Метод групповой дискуссии

Особенности проведения групповой дискуссии как метода обсуждения, позволяющего выявить весь спектр мнений членов группы, возможные пути достижения цели и найти общее решение проблемы. Свободная, программированная и компромиссная формы ведения дискуссии.

Подобные документы

  • Эвристические беседы, дискуссии как нетрадиционные формы обучения, способствующие росту уровня познавательной активности, творческого потенциала студентов Процесс формирования компетентного специалиста в условиях непрерывного педагогического образования.

    статья, добавлен 02.06.2018

  • Изучение роли преподавателя в использовании проектного метода, анализ его преимущества и ограничения. Организация методологии групповой и командной работы, обсуждение их через разговоры со студентами. Методы обучения, применяемые в высшем образовании.

    статья, добавлен 29.05.2021

  • Формирование у студентов общекультурных компетенций в ходе изучения философии. Обучение индивидуума критическому мышлению. Историко-философский подход к преподаванию. Методики усвоения познавательных навыков. Проблемы преподавания философии в вузе.

    статья, добавлен 27.03.2021

  • Стратегии обучения: постановка проблемы; поиск решений; выбор типа вопроса. Практические советы учителю, как организовать урок и сформировать у учащихся навык обдумывания того, как найти решение различных видов академических и неакадемических проблем.

    статья, добавлен 14.03.2022

  • Характеристика трех составляющих педагогической технологии: дидактические процессы, организационные формы обучения и средства осуществления. Описание типов технологии развивающего обучения: проектного обучения, учебной дискуссии, критического мышления.

    статья, добавлен 08.09.2014

  • Значение кейс-метода в профессиональной подготовке специалистов. Важнейшие условия эффективности учебного процесса на его основе. Формы и типы кейсов. Основные технологии их применения в обучении: открытая дискуссия и индивидуально-групповой опрос.

    статья, добавлен 12.11.2018

  • Отличительные признаки деловой игры. Умение преподавателя объяснять разделы биологии с привитием интереса и желанием дальнейшего познания предмета изучения. Преимущества лекции. Суть и формы интерактивного обучения. Организация семинара в форме дискуссии.

    статья, добавлен 01.10.2024

  • Изучение особенностей воспитательно–образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Сотрудничество педагогов и родителей. Взаимодействие семьи и детского сада. Основные характеристики "интерактива". Педагогическая ценность дискуссии.

    доклад, добавлен 26.05.2016

  • Принципы и методы деятельности социального педагога, его функции и роли, обязанности и права. Индивидуально-психологические особенности учащихся образовательных школ. Исследование социально-психологического климата и групповой сплоченности в коллективе.

    курсовая работа, добавлен 17.12.2013

  • Понятие, предмет и задачи методики преподавания психологии. Классификация методов и средств обучения. Структура учебных ситуаций по В.Я. Ляудис. Организация и проведение дискуссии, виды, спора. Формы и организация контроля учебной деятельности студентов.

    шпаргалка, добавлен 13.02.2015

  • Субъекты и объекты образовательного процесса в высшем учебном заведении. Основы организации и самоорганизации учебной деятельности студента-психолога. Правила подготовки к зачетам и экзаменам. Проблема равноправной дискуссии студента с преподавателем.

    реферат, добавлен 20.01.2011

  • Основная цель групповой работы в школе - развитие мышления учащихся. Ее признаки; учебные и воспитательные задачи. Виды групп. Принципы организации групповой формы учебно-познавательной деятельности на уроке. Практические советы по ее организации.

    статья, добавлен 07.09.2024

  • Представление результатов выполненной работы в формате дискуссии. Основные формы представления результатов исследования. Примерный порядок защиты учебно-исследовательской работы. Рассмотрение приемов и способов художественного оформления проекта.

    презентация, добавлен 01.12.2023

  • Анализ способов обучения школьников. Классификация видов группового общения. Обзор параметров организации коллективной деятельности. Исследование концептуальных позиций. Технологический процесс групповой работы. Разновидности массовых учебных занятий.

    лекция, добавлен 02.12.2014

  • Описание основных методов и форм сотрудничества в обучении, применение индивидуальной и групповой формы учебной деятельности. Использование метода "мозговой атаки", поиска нестандартных решений, различных видеотренингов, обучающих компьютерных программ.

    статья, добавлен 30.09.2018

  • Упражнения по формированию речевых навыков и умений на различных этапах урока. Установление делового контакта с классом. Организация фронтальной, групповой и индивидуальной форм работ учащихся. Эффективность использования наглядных пособий на уроке.

    методичка, добавлен 22.03.2015

  • Метод 3-d творческих технологий обучения, предусматривающий решение коммуникативной проблемы учащимися. Достоинства 3-d творческих технологий, их отличие от метода проектов в плане реализации. Основные этапы разработки их структуры и проведения.

    статья, добавлен 05.09.2018

  • Знакомство с этапами реформирования отечественной аспирантуры, рассмотрение проблем совершенствования и специфических принципов функционирования. Анализ особенностей повышения качества подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации.

    статья, добавлен 31.03.2021

  • Ведущее отличие педагогической технологии от методики преподавания и воспитательной работы. Сущность и содержание интерактивных технологий обучения. Формы дискуссии при обучении. Интерактивная технология, применяемая посредством диалога, ее этапы.

    статья, добавлен 10.01.2018

  • Профессиональная характеристика деятельности социального педагога, описание его функций и задач. Методы теоретического и эмпирического исследования предмета. Преимущества и недостатки наблюдения, опроса, групповой работы как методов социальной психологии.

    курсовая работа, добавлен 17.10.2016

  • Исследование проблемы критериев эффективности общения. Психологические показатели восстановления речи у лиц с логоневрозом в форме заикания на разных этапах семейной групповой логопсихотерапии. Динамике восстановления речи и навыков ее использования.

    статья, добавлен 28.10.2018

  • Основные проблемы в области развития коммуникативной компетентности будущих юристов. Обучение специалистов с использованием методов дискуссии и деловых игр. Моделирование судебного процесса на занятиях, где студенты сами выбирают себе роли и фабулу дела.

    статья, добавлен 02.04.2019

  • Исследование эффективности разработанного плана занятий при групповой форме обучения на внеклассных занятиях (кружок) как одного из важнейших показателей учебной мотивации с целью увеличения времени общения учащихся и повышения уровня заинтересованности.

    курсовая работа, добавлен 06.02.2014

  • Характеристика проблем интерактивного метода обучения иностранным языкам в медицинских ВУЗах. Анализ современных методов обучения иностранным языкам. Изучение особенностей активных и интерактивных методов обучения, таких как ролевые игры и дискуссии.

    статья, добавлен 24.02.2016

  • Подготовка внеклассного мероприятия в форме литературного монтажа с включением музыкального сопровождения с элементами дискуссии, посвященного Великой Отечественной войне с целью патриотического и нравственного воспитания личности младшего школьника.

    разработка урока, добавлен 05.11.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.