Психологические особенности детей, пострадавших от сексуального насилия
Наличие личностных и психоэмоциональных изменений, которые зависят от возраста ребёнка как важнейший симптом посттравматического стрессового расстройства. Ключевые признаки, свидетельствующие о том, что ребенок подвергся насилию или приставаниям.
Подобные документы
Характеристика, психологические причины и проявления "кризиса 3-х лет". Сущность игры по Л.С. Выготскому. Ведущая деятельность ребенка к концу раннего детства, центральные новообразования. Развитие восприятия, мышления и речи ребенка дошкольного возраста.
реферат, добавлен 28.03.2012Клинико-эпидемиологические аспекты посттравматического стрессового расстройства. Причины его формирования и проявление в зависимости от чрезвычайной ситуации. Направления социально-психологической работы с данной категорией граждан, их адаптация.
статья, добавлен 05.12.2013Теоретические аспекты изучения личностных особенностей и агрессивного поведения детей дошкольного возраста. Проблемы рассмотрения понятия личность в педагогической и психологической литературе. Исследование личностных характеристик агрессивных детей.
дипломная работа, добавлен 26.07.2017Половые преступления против женщин и девочек. Последствия сексуального насилия для мальчиков. Совращение несовершеннолетних и сексуальные домогательства. Инцест как симптом выраженной дисфункции семьи. Проведение системной семейной психотерапии.
статья, добавлен 17.04.2016Оценка проблемы психического насилия над детьми в семье. Специфика его проявления различными лицами. Определение факторов проявления и влияния насилия над детьми в зависимости от возраста. Особенности личности подростков, подвергающихся домашнему насилию.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Потребность в общении, творческая активность в дошкольном возрасте. Сюжетно-ролевая игра как ведущая деятельность. Воображение как ведущая функция. Психологические особенности возраста. Рекомендации для взрослых при обучении детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 07.12.2013Клиническая картина переживаний пациентов с посттравматическим стрессовым расстройством при утрате значимого другого. Особенности воспоминаний клиента с чувством утраты в процессе проведения беседы, последовательность психотерапевтической работы.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Факторы, влияющие на поведение детей. Характеристика дошкольного возраста. Агрессия и ее основные причины. Негативизм поведения в первом возрастном кризисе. Анализ психологических проблем детей дошкольного возраста. Различие агрессии и агрессивности.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Анализ современного состояния проблемы посттравматического стрессового расстройства и коморбидных ПТСР состояний у комбатантов. Коморбидная ПТСР алкогольная аддикция у комбатантов, особенная злокачественность течения данного расстройства у комбатантов.
статья, добавлен 09.01.2021- 60. Психологические особенности личности младших школьников с различной степенью школьной дезадаптации
Анализ основных личностных особенностей, которые характерны для детей младшего школьного возраста. Минимальная мозговая дисфункция как биологически обусловленная недостаточность функций нервной системы, приводящая к легким расстройствам поведения.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018 Официальная отечественная статистика сексуального насилия над детьми. Возрастные особенности психики малолетних и несовершеннолетних потерпевших. Методы клинического исследования жертв сексуального насилия. Психотравмирующий эффект и реакция на стресс.
дипломная работа, добавлен 28.10.2010Смысложизненные ориентации и самооценка участников боевых действий. Особенности психического состояния и поведенческих реакций военнослужащих, находящихся на стационарном лечении по поводу боевых ранений. Причины посттравматического стрессового синдрома.
статья, добавлен 19.06.2018Результаты эмпирического исследования, доказывающего наличие корреляции между родительскими директивами и психологическими проблемами детей старшего дошкольного возраста в различных сферах: в личностной, эмоциональной, поведенческой, коммуникативной.
статья, добавлен 26.09.2021Понятие возраста и кризиса в развитии человека. Психологические особенности юношеского и студенческого возраста. Особенности кризиса первого года жизни. Развитие речи в раннем детстве. Особенности эмоционального развития у детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 05.05.2014Изучение особенности влияния тревоги на благополучное течение беременности. Клинико-психологический анализ принятия роли матери у первородящих беременных женщин. Сравнительный анализ особенностей женщин после самопроизвольного и произвольного абортов.
статья, добавлен 11.08.2018Влияние насилия, пережитого в детстве, на формирование личностных расстройств. Проблема идентификации знаков перенесенного насилия. Место насилия в этиологии личностных расстройств. Поиск психотерапевтического подхода к работе с пережившими насилие.
реферат, добавлен 30.07.2010Развитие психических функций. Общение со взрослыми. Развитие произвольности. Основные психологические новообразования возраста. Проблемы в развитии ребенка дошкольного возраста. Возможные причины проблем в развитии ребёнка дошкольного возраста.
реферат, добавлен 28.02.2010Психологические особенности одаренных дошкольников. Шкала оценки потребности в достижении. Оптимизация личностного развития одаренных детей в воспитательно-образовательном пространстве. Диагностика индивидуально-личностных особенностей одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012Судебно-психологическая экспертиза потерпевших по делам о сексуальных преступлениях. Проявление симптомов посттравматического стрессового расстройства. Поведенческий и когнитивный подход к лечению синдрома изнасилования, применение альтернативных методов.
курсовая работа, добавлен 22.11.2009Непсихотическая отсроченная реакция на травматический стресс: стадии формирования, симптомы (повторное переживание, избегание), методы диагностики. Психотравмирующие факторы, способствующие возникновению посттравматического стрессового расстройства.
презентация, добавлен 13.06.2019Содержание и динамика формирования и развития личностных потребностей детей дошкольного возраста. Связь негативного материнского отношения к детям и подросткам с дисгармонией их личностных потребностей. Психологический механизм возникновения дисгармонии.
автореферат, добавлен 28.01.2018Ранний возраст как период наиболее интенсивного усвоения способов действий с предметами. Овладение речью шаг к произвольному поведению ребёнка. Психологические особенности при возникновении потребности в общении со сверстником на третьем году жизни.
контрольная работа, добавлен 15.11.2014Особенности мотивации учения в младшем школьном возрасте. Физиологические и психологические особенности. Проблема личностного развития детей младшего школьного возраста. Основные типы и влияние на психическое развитие родительского отношения к ребенку.
курсовая работа, добавлен 12.11.2013Исторические предпосылки развития системы защиты детей от насилия и жестокого обращения. Законодательная база, мониторинги службы помощи, профилактики и реабилитации ребенка. Стратегии предотвращения насилия над детьми и пренебрежения их нуждами.
книга, добавлен 19.12.2012Понятие личности в психологической литературе. Развитие личности дошкольника с нормальным речевым общением. Психологические особенности личности у детей с речевыми нарушениями. Программа экспериментального изучения личности ребёнка с нарушениями речи.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013