"Научная школа": определение предметного поля, социальные потребности и деформация
Определение научной школы социального института передачи традиций и знаний научной деятельности, безусловной ценностью которой является стремление к истине. Оценка субъектно-объектного характера познанного в традиции и передаваемого от учителя знания.
Подобные документы
Проблема многогранности деятельности современного преподавателя высшей школы. Педагог как субъект организации передачи знаний, как главная составляющая системы обучения. Сущность "компетентностного" подхода к формированию личности будущего специалиста.
доклад, добавлен 06.12.2014Исследование в педагогической науке как процесс научной деятельности, целью которого является получение новых знаний о закономерностях образования, его структуре, принципах и механизмах. Метод массового сбора информации с применением различных тестов.
контрольная работа, добавлен 07.01.2015Особенности педагогической деятельности учителя сельской школы. Отсутствие разработанных и распространенных методик как одна из проблем педагогической деятельности. Знакомство с формами повышения педагогического мастерства учителей сельской школы.
статья, добавлен 13.11.2018Социальная педагогика как наука. Поисково-исследовательская функция социального педагога. Методология и уровни научной деятельности. Научное познание и его уровни. Структура социально-педагогического исследования. Правила формулирования научной гипотезы.
шпаргалка, добавлен 19.10.2016- 55. Формирование готовности учителя к инновационной деятельности в системе методической работы школы
Анализ организационно-педагогических условий формирования готовности учителя к инновационной деятельности. Разработка структурно-содержательной модели формирования готовности учителя к инновационной деятельности в системе методической работы школы.
автореферат, добавлен 15.12.2017 Оценка современной научной деятельности. Изучение системотехнических оснований методологии. Специфика коллективного научного исследования. Методология как учение об организации деятельности (научной, практической, художественной, учебной и игровой).
книга, добавлен 26.03.2014Поиск научной информации для осуществления обзора литературы и для определения места исследуемой проблемы в контексте глобальной проблемы по специальности магистранта. Обучение студентов научной деятельности и поиску информации в иноязычных источниках.
статья, добавлен 12.02.2019Мобилизация креативных потенциалов учащихся старшей профильной школы. Создание условий выбора элективных курсов. Контроль и уточнение профессиональных планов. Развитие познавательных качеств личности. Повышение успеваемости, участие в научной работе.
статья, добавлен 23.09.2018Укрепление материально-технической базы сельских школ. Инструменты для определения уровня сформированности профессиональной компетентности или ее динамики. Критерии для определения уровня знаний и профессиональной компетентности учителя сельской школы.
статья, добавлен 07.03.2018Теория функционально-коммуникативного синтаксиса и практика преподавания грамматики русского языка - направление научной школы М.В. Всеволодовой. Вклад данного педагога в деятельность Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова.
статья, добавлен 30.03.2021Семейное воспитание в развитии ребенка. Школа и ее влияние на формирование личности ребенка. Взаимодействие школы и семьи. уровень нравственной культуры родителей, их убеждения, жизненные планы и цели, опыт социального общения, семейные традиции.
контрольная работа, добавлен 19.10.2021Обзор российских журналистиковедческих школ. Оценка вклада основателей и последователей казанской школы в науку и журналистику. Разработка исследовательских программ, планов приёма в аспирантуру и методик обучения. Воспроизводство творческого коллектива.
статья, добавлен 25.03.2021Выявление комплекса организационно-педагогических условий, обеспечивающих эффективность социального партнёрства школы и семьи. Разработка модели социального партнёрства "школа-родители" в условиях реализации ФГОС. Учёт критериев её эффективности.
дипломная работа, добавлен 31.12.2015Особенности развития высшей школы, связанные с изменениями в определении приоритетности ее функций. Динамика перехода от понимания высшей школы как организации, сконцентрированной вокруг образовательной деятельности, к ее оценке как социального института.
статья, добавлен 31.05.2018Проникновение современных технологий в образовательную практику. Интернет как универсальный источник педагогической, методической и научной информации для учителя. Имидж современного учителя, необходимость знаний им информационно компьютерных технологий.
статья, добавлен 14.10.2013Сущность понятия "технологизированные естественнонаучные знания". Роль начальной школы в их формировании. Важность приобретения знаний в свете личностно-ориентированного образования и последующего их использования для решения задач в повседневной жизни.
статья, добавлен 20.01.2018Определение воспитательного значения и педагогической сущности традиций амурского казачества. Содержание основных идей народной педагогики казачества, основанных на фольклоре, традициях, обычаях. Работа школы по воспитанию детей в духе казачьих традиций.
автореферат, добавлен 31.01.2013- 68. С Днем учителя!
Дружеский гороскоп, предназначенный учителям школы. Анализ структуры из проектов и планов, посвященных развитию школы с учетом личного вклада преподавателей. Добросердечные пожелания профессионального характера каждому Зодиаку с фотографиями учителей.
презентация, добавлен 06.10.2013 Формы представления педагогических новшеств. Развитие образовательной системы путем рационализации труда учителя начальных классов. Модернизация управленческой системы. Цели стратегического развития школы. Системный подход в инновационной деятельности.
шпаргалка, добавлен 08.06.2015Анализ проблем психологии формирования и развития научных школ. Описание научной школы, дающей представление об особенностях научного вклада и творческих процессов в школе. Наличие программы, разработанной лидером, непосредственное общение коллектива.
статья, добавлен 23.03.2019Исследование теоретических основ профессионально-педагогического творчества учителя в современных условиях и процесс его организации в общеобразовательных заведениях. Условия, способствующие повышению эффективности деятельности учителя средней школы.
курсовая работа, добавлен 12.01.2011Педагогическая профессия как род трудовой деятельности, являющийся источником существования специально подготовленных в педагогических учебных заведениях людей, цель, которой является становления личности другого человека. Проблематика современной школы.
реферат, добавлен 09.10.2015Критериальные показатели Всемирного рейтинга университетов Times Higher Education. Динамика численности персонала в сфере исследований и разработок в секторе высшего образования. Основные признаки существования научной школы, ее структурные составляющие.
статья, добавлен 28.05.2018Формирование социального здоровья детей как педагогическая проблема. Эффективные педагогические условия сохранения социального здоровья детей в образовательном пространстве школы. Исследование уровня и качества знаний детей в области сохранения здоровья.
курсовая работа, добавлен 13.11.2016- 75. Фундаментальный принцип передачи знаний в сельском хозяйстве и других типах экономических систем
Рассмотрение принципа передачи знаний. Реализация модели "учитель-ученик" как основной системы, в рамках которой в ходе обучения происходит процесс передачи знаний и наращения человеческого капитала. Анализ условий воспроизводства человеческого капитала.
статья, добавлен 30.03.2017