"Научная школа": определение предметного поля, социальные потребности и деформация
Определение научной школы социального института передачи традиций и знаний научной деятельности, безусловной ценностью которой является стремление к истине. Оценка субъектно-объектного характера познанного в традиции и передаваемого от учителя знания.
Подобные документы
Оценка уровня и анализ эффективности преподавания химии в современной школе, необходимость проведения практических занятий. Определение актуальности и места в современном педагогическом процессе Единого Государственного Экзамена, его негативные стороны.
статья, добавлен 18.04.2011Формы передачи знаний по агрономии: устная или словесная форма, литературная и визуальная, посредством книг и произведений искусства. Популяризация агрономических знаний. Фарфор как отдельный самостоятельный ресурс информации по истории агрономии.
статья, добавлен 20.05.2017- 103. Иерархия целей в поисковой учебно-научной деятельности на уроке литературы и формы их реализации
Виды педагогических целей. Иерархия целей в поисковой учебно-научной деятельности и основные формы их реализации на примере урока литературы. Методика организации поисковой научной деятельности в школе, ее сущность, направление работы и цель урока.
статья, добавлен 15.08.2013 Характеристика школы со смешанным контингентом детей, где учатся одаренные и обычные ученики, а также нуждающиеся в коррекционно-развивающем обучении. Определение главной задачи школы. Принципы адаптивной и образовательной модели адаптивной школы Ямбурга.
реферат, добавлен 05.06.2015Изучение проблемы отбора содержания обучения, неотъемлемым компонентом которого является речевой материал, представляющий собой устные и письменные тексты-образцы определенных жанров научной речи. Анализ иных методов обучения иностранному языку.
статья, добавлен 14.10.2018Изучение роли университетов в генерации, использовании и распространении знаний, принципов и возможностей развития науки и образования в вузах. Научная деятельность студентов и аспирантов университета, анализ молодёжной научной организационной структура.
статья, добавлен 18.05.2021Анализ деятельности советской школы в 20-е годы XX века, создавших условия для применения Метода проектов как основы деятельности советской школы по развитию социальной активности обучающихся. Рассмотрение деятельности Института методов школьной работы.
статья, добавлен 10.11.2018Определение круга лиц, входящих в группу социальных партнеров школы. Перечень элементов составляющих открытость деятельности общеобразовательного учреждения. Функции и структура публичного отчета школы. Участники и главные этапы подготовки доклада.
презентация, добавлен 01.08.2015Основные характеристики школьных систем Запада, Японии и России, их общие черты и особенности. Пути повышения социального престижа учителя в России. Особенности взаимодействия школы и семьи на примере США, Франции, Японии и России. Реформы высшей школы.
учебное пособие, добавлен 02.04.2013Совершенствование системы субъектно-ориентированного обучения информатике. Анализ структуры информационной деятельности. Исследование знаковых систем как основы коммуникаций. Разработка учебников и методических пособий для общеобразовательной школы.
автореферат, добавлен 27.01.2018Проблема популяризации научных знаний в области логопедии среди широкой общественности: родителей детей с нарушениями речи, воспитателей, педагогов, психологов и других заинтересованных лиц. Продвижение знаний в области логопедии посредством сайта.
статья, добавлен 24.02.2021Особенности создания научной школы в области социальных наук. Место Российского государственного социального университета в системе образования России. Основы научно-исследовательской деятельности в РГСУ. Аудит качества образования в университете.
реферат, добавлен 14.10.2015Определение задач и организационно-педагогических условий создания партнерства школы и семьи. Анализ социального взаимодействия, ориентирующего участников на равноправное сотрудничество, на поиск согласия в достижении консенсуса, оптимизации отношений.
статья, добавлен 24.12.2017Значение социального института школы в процессе гражданско-патриотического воспитания. Рассмотрение нормативно-правовых актов и государственных программ, регламентирующих воспитательную деятельность школ и направленные на формирование патриотизма.
статья, добавлен 01.02.2019Магистерские и докторские программы, прием в научную школу, требования к диссертации и экзаменам. Критерии для поступления в аспирантуру. Докторская программа как учебный процесс из лекционных и лабораторных курсов, семинаров, экзаменов, дискуссий.
статья, добавлен 31.05.2018Рассмотрение вопросов о содержании исследовательской работы студентов-лингвистов с учетом тенденций в педагогике и лингвистике. Определение задач работы при изучении текстов научной коммуникации как компонента содержания профессиональной подготовки.
статья, добавлен 01.02.2019Структура характера учителя, взаимосвязь его нравственной и волевой сторон. Характеристика этапов проектной деятельности. Влияние проектной деятельности на становление нравственно-волевых черт характера будущего учителя, критерии их сформированности.
автореферат, добавлен 30.04.2018Понятие источника информации, источники научной информации. Классификация документальных источников научной информации. Виды изданий, необходимых для научно-исследовательской работы. Характеристика научных, учебных и справочно-информационных изданий.
реферат, добавлен 28.04.2015Рассмотрение основных существующих моделей развития научного потенциала. Выявление эффективности влияния научной педагогической школы на развитие научного стиля мышления молодых специалистов системы дополнительного профессионального образования.
статья, добавлен 23.09.2022Проблемы организации научной деятельности преподавателя и варианты их решения. Рассмотрение нерационального совмещения преподвательской и исследовательской деятельности. Факторы, мешающие научно-педагогическому сотруднику реализовать научный потенциал.
статья, добавлен 11.05.2022Анализ определения результатов научной деятельности преподавателя как функция администрации вуза при конкурсном отборе профессорско-преподавательского состава. Характеристика различных критериев, позволяющих оценить профессиональную деятельность.
статья, добавлен 19.02.2019Характеристика форм учебно-научной работы студентов, обучающихся по направлению подготовки "Экономика". Рассмотрение особенностей развития интеллектуального потенциала студентов. Поиск новых научных знаний и формирование навыков научных исследований.
статья, добавлен 09.11.2018Исследование основных функций высшей школы и образования. Анализ комплексного подхода к образовательному процессу, направленному на профессиональное становление личности студента. Определение роли высшей школы в деятельности будущего специалиста.
статья, добавлен 28.04.2018Дидактическое наполнение раздела "Основы научной деятельности" программ дополнительного профессионального образования педагогических работников образовательных организаций МВД России. Анализ научного обеспечения деятельности органов внутренних дел.
статья, добавлен 06.10.2021Анализ моделирования процесса подготовки будущего учителя к организации внеурочной деятельности эколого-краеведческой направленности, как нового для начальной школы вида деятельности учащихся. Рассмотрение структуры организации учебного процесса.
статья, добавлен 25.04.2018