Роль освіти у подоланні негативних інформаційних впливів у добу постправди
Трактування постправди, ключові її інформаційні прояви та вплив на сучасне глобальне суспільство. Формування у пересічних громадян потреби боротьби з дезінформацією, посилення їх уміння обробляти, інформацію, відділяти корисні її компоненти від шкідливих.
Подобные документы
Дослідження наявності кореляційних зв’язків між критичним мисленням та переконаннями, що характерні для студентів в епоху постправди. Визначення рівня розвиненості когнітивних навичок. Кореляція критичності з визнанням суб’єктивності життя та правди.
статья, добавлен 11.06.2024Аналіз механізму відтворення інформаційних потреб дитини. Визначення поняття "інформаційні потреби". Аналіз взаємозв'язку між процесами формування інформаційних і пізнавальних потреб учнів з урахуванням педагогічних поглядів вченого В. Сухомлинського.
статья, добавлен 15.11.2018Дослідження проблеми розвитку здатності студентів протистояти інформаційним впливам на рівні закладу освіти. Посилення в умовах множинності потенційно можливих інформаційних загроз у суспільстві потреби зниження негативного впливу інформаційних ресурсів.
статья, добавлен 16.08.2023- 4. Методика формування потреби в фізичному самовдосконаленні студентів закладів вищої освіти України
Аналіз потреби в фізичному самовдосконаленні студентської молоді, структура та компоненти цієї потреби. Методика поетапного застосування засобів розвитку потреби у заняттях фізичними вправами. Формування мотивації до самостійних занять фізичними вправами.
статья, добавлен 09.02.2023 Виклики, які ставить сучасне суспільство перед школою. Інноваційний підхід до реформування початкової школи. Перехід від освіти знання до освіти компетентностей, зміщення акцентів із накопичення знань до уміння інтегрувати їх і використовувати в житті.
статья, добавлен 21.02.2022Розробка методики використання інформаційних ресурсів при навчанні всесвітньої історії з метою формування відповідних умінь у старшокласників. Принципи її побудови. Уміння роботи з інформацією. Умови вживання різних типів інформаційних ресурсів учнями.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз формування в учня математичних і ключових компетентностей, необхідних для його самореалізації у швидкозмінному світі. Характеристика особливостей формування у першокласників уміння спостерігати, розмірковувати та запам’ятовувати інформацію.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність поняття "новітні інформаційні технології". Роль інноваційних методик в сфері інформації для процесу навчання. Види розробок, що використовують на уроках. Шляхи вживання новітніх інформаційних технологій в процесі уроків математики і фізики.
курсовая работа, добавлен 12.12.2013Формування у здобувачів освіти тих структурних компонентів особистості, що забезпечуватимуть високу ефективність майбутньої професійної діяльності. Забезпечення продуктивної спрямованості особистості. Посилення потреби в саморозвитку та самореалізації.
статья, добавлен 24.04.2021Розглянуто вплив інформаційних технологій на професійний розвиток педагогічного персоналу закладів післядипломної педагогічної освіти. Додаткові можливості для безперервного розвитку педагогів, отриманні знань у процесі навчання в післядипломній освіті.
статья, добавлен 07.07.2022Роль інформаційних технологій в освітньому менеджменті та їх культуротворчий вияв. Системне узагальнення освітнього менеджменту та його тенденцій розвитку на основі впливу інформаційних технологій. Формування креативного середовища закладів вищої освіти.
статья, добавлен 19.11.2023Дослідження стану проблеми формування в учнів уміння працювати з підручником у теорії і практиці початкового навчання. Особливості організації роботи з навчальною книгою на уроці. Структурні компоненти уміння молодших школярів працювати з підручником.
автореферат, добавлен 18.10.2013У науковому дослідженні вказано на те, за допомогою цифрової грамотності можна сформувати уміння ефективно користуватися пошуковими системами, розуміти поняття цифрової безпеки, критичного мислення та вміння збирати, оцінювати та обробляти цифрові дані.
статья, добавлен 29.02.2024- 14. Зміст та функції науково-дослідницької діяльності майбутніх фахівців гуманітарних спеціальностей
Первинні уміння і навички планування дослідницької діяльності. Основні компоненти змісту науково-дослідницької діяльності як складової освітнього процесу. Вплив науково-дослідницької діяльності на формування і розвиток творчих зусиль особистості студента.
статья, добавлен 30.01.2017 Вплив розвитку комунікаційних та інформаційних технологій на формування Smart-Society як форми трансформації інформаційного суспільства. Нові парадигми у сфері освіти в даних умовах, їх сутність і зміст. Оцінка перспектив та тенденцій у сфері освіти.
статья, добавлен 26.03.2015Проблема формування суспільства знань. Створення відкритого інформаційно-освітнього простору. Використання формалізованих і відкритих дистанційних форм навчання. Забезпечення доступу до навчальних, інтелектуальних, інформаційних ресурсів системи освіти.
статья, добавлен 03.02.2018Формування готовності учасників до педагогічної комунікації в умовах дистанційної освіти. Переваги впровадження дистанційної освіти з вільним доступом до інформаційних навчальних ресурсів. Роль інформаційних технологій в безперервному освітньому процесі.
статья, добавлен 03.03.2024Аналізу впливу внутрішнього середовища на ефективність управлінської діяльності дирекції закладу середньої освіти. Можливості використання складових структури внутрішнього середовища для подолання негативних наслідків впливів інших його сегментів.
статья, добавлен 28.08.2018Сучасне суспільство активно працює над забезпеченням інклюзивної освіти, яка враховує унікальні освітні потреби кожної дитини, з особливим акцентом на дітей з особливими потребами. Центральною ідеєю є створення адаптованого освітнього середовища.
статья, добавлен 25.09.2024Роль вищої педагогічної освіти в подоланні глобальних викликів сучасності, її філософсько-педагогічне осмислення в досягненні суспільного прогресу. Освіта як механізм відтворення якості суспільного інтелекту. Освітні програми підготовки педагогів.
статья, добавлен 06.03.2019Основні тенденції розвитку сучасної освіти в Україні в контексті Європейського інтелектуального простору. Роль освіти у формуванні особистості ХХІ століття. Умови самореалізації людини у сучасному суспільстві. Різноманітність фори та методів навчання.
статья, добавлен 23.08.2018Аналіз проблеми формування творчих умінь у майбутніх інженерівпедагогів під час їх професійної підготовки. Суть поняття "творчі уміння" (ТУ), компоненти ТУ педагога. Методика формування ТУ, використання методів, які сприяють розвитку творчого мислення.
статья, добавлен 07.12.2016Ключові проблеми сучасної економічної освіти в туризмі, аналіз впливу глобалізації на трансформацію освіти. Вплив системи освіти на формування соціально-культурної та особистісної ідентичності. Вектори вдосконалення професійної освіти у сфері туризму.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження педагогічної проблеми впровадження інформаційних технологій у тьюторських практиках, причин появи та її актуальності на сучасному етапі розвитку освіти. Аналіз використання інформаційних технологій у діяльності тьютора в закладі освіти.
статья, добавлен 02.01.2022Розгляд педагогічної проблеми впровадження інформаційних технологій у тьюторських практиках, причини появи та її актуальність на сучасному етапі розвитку освіти. Особливості використання інформаційних технологій у діяльності тьютора в закладі освіти.
статья, добавлен 04.12.2022