Зміст освіти, як міра залучення людини до культури

Ознайомлення з особливостями аксіологічного, когнітивного, діяльнісно-творчого та особистісного компоненту освіти. Розгляд та характеристика основних завдань особистісного розвитку майбутнього фахівця та істотного підвищення його професійної культури.

Подобные документы

  • Вимоги до формування комунікативної культури майбутніх правників-студентів юридичних навчальних закладів, як вагомої передумови їх професійної компетентності. Аналіз комунікативної культури правника як складової загального поняття правової культури.

    статья, добавлен 06.03.2019

  • Дослідження специфічних особливостей ціннісних домінант радянської освітньо-культурної системи. Аналіз їх основних духовних та світоглядних векторів розвитку. Визначення аксіологічних напрямів розвитку вітчизняної освіти та культури на сучасному етапі.

    статья, добавлен 24.02.2016

  • Розгляд ролі освіти як фактора, що забезпечує стабільність, стійкість і відтворюваність української державотворчої традиції. Дослідження суспільного механізму взаємодії освіти і політики, визначення його параметрів, основних інституцій та динаміки.

    автореферат, добавлен 26.07.2014

  • Духовна сфера як важливе поле реалізації інноваційної культури індивіда. Знайомство з професійно-технологічними аспекти життєдіяльності людини. Розгляд особливостей реалізації інноваційної культури в соціокультурній сфері життєдіяльності особистості.

    статья, добавлен 09.01.2019

  • Аналіз поняття "культурна політика". Становлення парадигм освіти в різних типах культури (доглобалізаційний період) та визначення соціально-історичних параметрів глобалізації. Українські реалії культурної політики в контексті розвитку вітчизняної освіти.

    автореферат, добавлен 20.07.2015

  • Аналіз особливостей буття людини у віртуальному просторі як носія певного типу інформаційної культури. Позитивні та негативні чинники впливу на розвиток інформаційної культури людини у віртуальному просторі. Умови виникнення безвідповідальності.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • Феномен чуттєвої культури людини як її сутнісної характеристики, структура та фактори формування. Джерела збагачення чуттєвої культури студентської молоді та аналіз значення у цьому процесі художнього виховання, шляхи та принципи його використання.

    автореферат, добавлен 26.02.2015

  • Розгляд сутності культури та кризових духовних явищ, що проявляються в культурі в умовах глобалізації. Вивчення особливостей культури, як вираження антропологічних, онтологічних і аксіологічних засад, та як умови реалізації багатовимірності людини.

    статья, добавлен 01.09.2018

  • Розгляд освіти як одного з основних культурних інститутів. Концептуалізація проблеми антропологічного обґрунтування глобалізаційних змін у ній засобами філософії освіти. Обґрунтування положень різноманітності типів світогляду на підставі уявлень.

    статья, добавлен 29.09.2016

  • Розгляд філософсько-правовий засад, ідей, положень, щодо освіти світу Я.А. Коменського як основи цивілізаційного розвитку людства, його процвітання та самозбереження. Аналіз розв’язання проблеми освіти, її місця в діалектичній єдності теорії і практики.

    статья, добавлен 06.06.2023

  • Вивчення місця та значення духовної культури в структурі формування професійної майстерності педагога та її реалізації в умовах сучасного українського суспільства. Характеристика основних протиріч в сучасній системі перепідготовки педагогічних кадрів.

    автореферат, добавлен 26.08.2015

  • Розкриття феномену духовної культури особистості як її сутнісної характеристики. Уточнення поняття та структури духовної культури студента – майбутнього інженера. Значення викладання суспільно-гуманітарних дисциплін у вищих технічних навчальних закладах.

    автореферат, добавлен 26.09.2015

  • Оцінка відповідності механізмів особистісно-орієнтованої парадигми освіти принципам професійної соціалізації особистості майбутнього менеджера. Аналіз специфіки формування конкурентноздатного керівника в національній системі вищої освіти України.

    автореферат, добавлен 25.08.2014

  • Поняття "культура" та різні підходи до його трактування. Проблема філософського рівня пізнання культури. Передісторія філософії культури (античність, середньовіччя, Відродження). Становлення теорії культури в європейській філософії нового часу і модерну.

    курс лекций, добавлен 04.02.2015

  • Розгляд підходів до трактування поняття правової культури як одного з головних факторів життя суспільства. Визначення її специфічних властивостей та місця в загальній системі культури. Окреслення відмінностей правової культуру від інших форм культури.

    статья, добавлен 25.07.2022

  • Гуманістична сутність культури як способу людського буття, що генерує індивідуально-особистісний сенс життя. Специфіка соціодинаміки культури, її зв’язок з індивідуальним розвитком. Базові формотворення індивідуальної культури згідно з вимогами розвитку.

    автореферат, добавлен 21.11.2013

  • Мета як суб’єктивний компонент мотиву і соціальної настанови. Знайомство з особливостями духовно-практичного осягнення світу. Загальна характеристика предметних форм культури. Розгляд основних способів освоєння людиною світу. Аналіз матеріального буття.

    курсовая работа, добавлен 10.09.2013

  • Дослідження особливостей та форм прояву спадкоємності у розвитку релігійної культури. Аналіз основ формування релігійної свідомості та динамічних історично-культурних феноменів. Соціальна діяльність релігійних індивідів у процесі спадкоємної передачі.

    статья, добавлен 20.11.2018

  • Дослідження функціонального аспекту корпоративної культури, її значення для розвитку антропологічної філософії, духовного оновлення кожної людини, суспільства в цілому. Функціональний потенціал професійної самореалізації та самовдосконалення людини.

    статья, добавлен 29.01.2017

  • Аналіз проблематики вдосконалення людини на основі вивчення робіт провідних європейських філософів, ідеї яких лягли в основу європейської культури. Тлумачення ідей вдосконалення людини як об’єкту маніпуляції, зв’язок технократизму та духовності.

    статья, добавлен 23.07.2017

  • Аналіз феномену глобалізації та його впливу на зміст соціальної діяльності людини. Визначення причин сучасної екологічної кризи. Розробка філософсько-світоглядних засад керування процесами людської діяльності як передумови досягнення еко-майбутнього.

    автореферат, добавлен 28.07.2014

  • Характеристика тенденцій освіти та моделей інститутів глобалізованого суспільства сучасності в контексті особливості взаємовідношення освіти і соціуму, людини і держав. Системний аналіз неоліберальних реформ на рівні суспільства загалом і освіти зокрема.

    статья, добавлен 02.11.2018

  • Зміст та філософське осмислення сутності дефініції якості освіти у межах сучасних наукових досліджень. Завдання і сенс якості в умовах інноваційного характеру суспільного розвитку. Особливості умов формування й реалізації якості освіти та її прояву.

    статья, добавлен 12.04.2018

  • Вивчення освітнього процесу та його філософських принципів у Японії та США. Визначення і детальний розгляд парадигм та принципів освітнього процесу Сполучених Штатів Америки та Японії. Розгляд фундаментальних речей японської та американської освіти.

    статья, добавлен 28.12.2021

  • Філософський аналіз корпоративної культури, зростання значення плюралізованих та гомогенних культур у структуруванні комунікативного простору. Функціональний потенціал корпоративної культури щодо професійної самореалізації та самовдосконалення людини.

    статья, добавлен 04.03.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.