Оценка динамики обучения в эмоциональных состояниях разной валентности
Влияние мотивации достижения и избегания на процесс научения, на проактивную интерференцию и перенос навыков. Возникновение эффекта проактивной интерференции в негативной эмоциональной ситуации. Отличия ситуаций получения поощрения и избегания наказания.
Подобные документы
Проблема эмоционального развития дошкольника. Исследование влияния поощрения и наказания на эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Взаимодействие взрослых в процессе воспитания ребенка. Адаптированность ребенка к жизненным ситуациям.
дипломная работа, добавлен 21.06.2010Общее понятие о мотивах в учебной деятельности. Сущность мотивации достижения и ее формирование. Формирование мотивации к учебному процессу. Основные этапы актуализации и усвоения мотива достижения. Условия учебной мотивации современного школьника.
реферат, добавлен 22.04.2011Исследование проблемы мотивации достижения успеха, результаты эмпирического исследования выявленных особенностей мотивации достижения успеха у подростков с разной позиции в буллинге: у "инициаторов" мотивация достижения успеха выше, чем у "жертв".
статья, добавлен 23.12.2024Теоретические подходы и исследования мотивации в зарубежной психологии. Социально-психологические особенности современных подростков, влияние семейной ситуации на их становление. Особенности самооценки и мотивации достижения современных подростков.
дипломная работа, добавлен 25.12.2019Характеристика общих принципов психологической борьбы, легких для понимания и применения, приемов избегания конфликтных ситуаций в общении. Анализ теории амортизации, особенности частной амортизации. Советы для руководителей – командовать или подчиняться.
книга, добавлен 13.05.2014Типы конфликтогенов и способы их избегания. Особенности конфликтов между личностью и группой. Методы прогнозирования конфликтных ситуаций в трудовых коллективах. Система социального партнерства и контроля как инструмент профилактики трудовых конфликтов.
курсовая работа, добавлен 15.01.2012Выявление относительного мотивационного профиля югоосетинских студентов, состоящего из социально-психологических характеристик. Выраженные мотивационные факторы: естественность, нерешительность, неспособность предвидеть, неразумность, меланхоличность.
статья, добавлен 25.04.2018Характеристика психологического состояния полицейских системы исполнения наказаний. Рассмотрение особенностей профессионального выгорания. Проведение наблюдений и бесед. Диагностика тревожности, неуправляемой эмоциональной возбудимости, избегания неудач.
дипломная работа, добавлен 08.06.2016Понятие и типология конфликтов. Причины возникновения конфликтов (на примере филиала ДОАО "Центрэнергогаз" ОАО "Газпром" в г. Оренбурге). Исследование причин конфликтов и конфликтных ситуаций в филиале, методы разрешения. Достоинства тактики избегания.
курсовая работа, добавлен 21.12.2012Основные методы избегания и борьбы при разрешении конфликтных ситуаций. Тактика односторонних уступок. Тактика компромиссов, взаимовыгодных соглашений или сотрудничества. Ассертивный подход к разрешению конфликта. Практика регулирования конфликтов.
реферат, добавлен 08.04.2014Понятия эмоциональных состояний и саморегуляции в психологии. Основные факторы, оказавшие влияние на саморегуляцию личности. Различия эмоциональной сферы юношей и девушек. Эмпирическое исследование особенностей эмоциональных состояний у молодежи.
дипломная работа, добавлен 21.04.2016Сущность и содержание эмоциональной сферы личности. Психологические теории эмоций, виды эмоциональных явлений. Методики определения нарушений и нормы эмоциональной сферы. Эмпирическое исследование особенностей эмоциональной сферы младших школьников.
презентация, добавлен 15.12.2016Возрастные, индивидуальные и психологические особенности личности. Сущность мотивационной сферы старшеклассника и анализ ее сформированности. Изучение уровня тревожности старшеклассников и его связи с мотивацией достижения успеха, избегания неудачи.
курсовая работа, добавлен 25.06.2014Мотивация поведения ребенка. Изучение мотивации достижения у детей в контексте проблематики обучения и готовности к школе. Влияние детской мотивации на успешность обучения. Содействие мотивационному развитию детей как задача дошкольного образования.
статья, добавлен 05.07.2018- 40. Психологические характеристики культуры и профессиональная мотивация российских и немецких студентов
Анализ результатов эксперимента по определению зависимости от этнокультурной принадлежности повышения уровня избегания неопределенности, а также особенности коллективистских тенденций как предпосылки повышения внешней отрицательной мотивации личности.
статья, добавлен 18.06.2018 - 41. Спор
Психологическая характеристика спора. Анализ его целей и подходов. Техника убеждения, манера критики в споре. Принципы ведения спора. Методы избегания агрессии во время спора. Практическое применение в конфликтной ситуации советов Дейла Карнеги.
реферат, добавлен 25.02.2010 Способы минимизации стрессовых ситуаций в процессе обучения за счёт обеспечения формирования эмоционально-волевой устойчивости во взаимосвязи с одновременным формированием адекватной структуры образовательной мотивации. Сущность и значение коучинга.
статья, добавлен 11.08.2018Особенности эмоций и эмоциональных процессов личности. Возникновение и развитие предметных чувств, выражающее формирование устойчивых эмоциональных отношений, своеобразных "эмоциональных констант". Суть эмоционального процесса совершенствования личности.
реферат, добавлен 09.08.2018Главный анализ реагирования человека на обратную связь в зависимости от уровневых характеристик самооценки. Основные результаты исследования когнитивных, эмоциональных и оценочных реакций на получение негативной ответной реакции в ситуации "угрозы Я".
диссертация, добавлен 28.12.2016Анализ динамики показателей позитивной мотивации к деятельности у студентов-хореографов различных лет обучения. Оценка значимости полученных результатов для применения в образовательных программах. Внедрение новых методик и технологий обучения студентов.
статья, добавлен 26.03.2024Биография и творческий путь А.С. Макаренко как педагога. Особенности деятельности в колонии имени А.М. Горького и в коммуне Ф.Э. Дзержинского. Взгляд на дисциплину как систему поощрения и наказания. Гармония индивидуальных и коллективных чувств.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Обоснование понимания рефлексии как механизма социализации, детерминирующего ее успешность в молодом возрасте. Изучение невербального интеллекта, потребности в поисках ощущений, мотивации избегания неудач, типа реагирования во фрустрационных ситуациях.
автореферат, добавлен 24.05.2018Психологическое понимание дефиниции "карьерная перспектива". Результаты теоретического и эмпирического исследования структурных компонентов карьерной перспективы безработных граждан. Мотивация избегания неудач как барьер к планированию карьеры.
статья, добавлен 12.02.2019Теоретический анализ проблемы взаимосвязи агрессивности и мотивации достижения успеха у подростков. Эмпирическое исследование мотивации достижения успеха в структуре личности. Особенности агрессивности и мотивации достижения в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 06.06.2018Бихевиористские теории: вознаграждения и подход к управлению поведением. Классические бихевиористы: русский физиолог Иван Павлов и американец Джон Уотсон. Процесс научения с ассоциацией или связью между стимулом и реакцией. Теория социального научения.
реферат, добавлен 19.06.2011