Театрализация на уроках литературы как форма изучения эпического произведения
Применение методов и приемов, основанных на диалогичности отношений между субъектами образования. Применение театрализации в контексте анализа литературного произведения. Анализ критериев выбора материала при театрализации литературного произведения.
Подобные документы
- 26. Рассказывание и чтение художественной литературы как средство литературного образования дошкольников
Приемы формирования полноценного восприятия произведения детьми. Необходимость применения сезонного принципа в подборе литературы для чтения. Основные принципы ознакомления дошкольников с художественной литературой. Воспитательная функция литературы.
статья, добавлен 29.04.2019 Мотивация и целеполагание на уроке, распознавание автора по отрывку текста произведения. Подготовка к восприятию нового материала детьми. Словарная работа на уроке. Первичное чтение произведения учителем и учениками по частям. Восприятие текста детьми.
разработка урока, добавлен 07.05.2016Значимость проблемы формирования игровой культуры младших школьников на фоне стремительного распространения различного рода игровых зависимостей. Методы театрализации, используемые в системе дополнительного образования детей на интерактивной основе.
автореферат, добавлен 02.05.2018Рекомендуется регулярно организовывать проведение устных и письменных работ, ориентированных на программные произведения курса литературного чтения в начальных классах, связанных с умением давать характеристики персонажей на доступном уровне для ученика.
статья, добавлен 24.10.2024Приобщение учащихся к богатствам отечественной и мировой классики как основная цель литературного образования. Изучение этапов изучения художественного произведения в школе: вступительные занятия, чтение художественного текста, его анализ и восприятие.
курсовая работа, добавлен 03.02.2013Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Особенности форм, методов и приемов изучения творчества С.Т. Аксакова на уроках литературного чтения. Изучение уровня сформированности читательской деятельности у младших школьников.
статья, добавлен 11.06.2018Определение эффективных приемов изучения стихотворной сказки на уроках литературного чтения, способствующих развитию читательской самостоятельности младших школьников. Описание основных признаков и принципов изучения стихотворного жанра в литературе.
курсовая работа, добавлен 28.04.2014Особенности изучения эпических произведений в школе. Зависимость методики анализа произведения от рода и жанра. Работа с литературоведческими понятиями "сатира" и "юмор". Изучение поэмы Гоголя "Мертвые души". Сочинение как итог знаний учащихся.
курсовая работа, добавлен 22.06.2016Рассмотрение графики поэтического текста как одной из сторон литературного анализа в вузовском курсе для филологов. Графика как устойчивый признак стихотворного произведения. Представление о специфике поэтического текста и способах его организации.
статья, добавлен 02.04.2019Первый период литературного развития школьников начальной школы. Методические пути, которые могут привести к успеху в сфере развития читательской эмпатии школьников на примере изучения стихотворений. Этапы системы изучения литературного произведения.
доклад, добавлен 27.10.2015Методические основы литературного развития младших школьников. Уровни восприятия художественного произведения и литературного развития детей младшего школьного возраста. Система читательских умений. Развитие речи на уроках чтения – система речевых умений.
курсовая работа, добавлен 15.12.2011Ознакомление учащихся с произведением Виктора Астафьева "Капалуха" и на его основе формирование умений прогнозировать содержание произведения, осознанно читать, определять основную мысль, жанр произведения, составлять его план и работать с содержанием.
разработка урока, добавлен 23.10.2020Необходимость совершенствования коммуникативной компетенции учащихся, формирование билингвальной языковой личности в школах с казахским языком. Изучение рассказа АЛ. Чехова "Ионыч" на уроке русской литературы в 10 классе, основная мысль произведения.
реферат, добавлен 25.12.2017Сущность понятий "творческие способности", "творческая деятельность". Роль уроков литературного чтения в развитии творческого потенциала. Театрализация на уроках литературного чтения как средство развития творческих способностей младших школьников.
курсовая работа, добавлен 28.04.2014Анализ проблем, возникающих в процессе обучения английскому языку, возможных путей их преодоления. Описание применения театральных технологий в начальной школе. Указание положительных сторон внедрения элементов театрализации в образовательный процесс.
статья, добавлен 12.12.2024Анализ творчества А.С. Пушкина. Отбор произведений для изучения их на уроках литературного чтения. Классификация отобранного материала с учетом возрастных и психологических особенностей учеников начальных классов. Составление программы опытного обучения.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Наблюдения Л.Н. Толстого над процессом детского чтения. Методы и приемы работы над художественным произведением, обеспечивающие развитие навыков читательской деятельности учащихся. Виды методов и приёмов работы над текстом на уроках литературного чтения.
практическая работа, добавлен 02.11.2017Игровая деятельность и предпосылки ее возникновения. Педагогические игровые технологии. Текст как средство обучения на уроках английского языка. Применение интерактивной литературы. Мероприятие на основе книги-игры по роману "Портрет Дориана Грея".
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Роль внеклассных занятий в изучении английской литературы. Особенности в содержании внеклассной работы обучающихся в данной области. Применение разных видов искусств как одного из течений общекультурного развития учащихся на факультативных кружках.
статья, добавлен 19.12.2017Формы и методы работы при анализе художественного произведения в старших классах на уроках литературы в целях формирования теоретико-литературных понятий. Комплексный подход для реализации полноценного восприятия старшеклассниками эпического текста.
статья, добавлен 20.12.2024Совершенствование личностных интеллектуальных и творческих способностей старшеклассников на уроках литературы. Развитие креативности и духовной культуры в процессе анализа художественных текстов. Повышение качества знаний по филологическим предметам.
статья, добавлен 27.09.2018Значение наглядности для восприятия материала на уроках литературного чтения в начальной школе. Особенности использования наглядных пособий, их виды. Способы работы с учениками при изучении произведений М. Пришвина на уроках литературного чтения.
дипломная работа, добавлен 25.05.2018Повтор как основное средство овладения музыкальным языком и развития речевой деятельности. Обращение внимания на поэтический текст песни. Применение театрализованных игр и упражнений. Формирование психических и познавательных процессов при театрализации.
разработка урока, добавлен 04.04.2016Исследование программы, реализующей интегрированный подход к изучению литературного произведения путем сопоставления на основе общей нравственной ценности литературных, музыкальных и визуальных текстов. Формирование целостной картины мира у школьников.
статья, добавлен 27.05.2018Виды смыслового чтения - выборочное, поисковое, ознакомительное, изучающее. Специфика работы с текстом на уроках литературного чтения, Система специфических приемов и методов, используемых на различных этапах знакомства с художественным произведением.
статья, добавлен 30.06.2021