Театрализация на уроках литературы как форма изучения эпического произведения
Применение методов и приемов, основанных на диалогичности отношений между субъектами образования. Применение театрализации в контексте анализа литературного произведения. Анализ критериев выбора материала при театрализации литературного произведения.
Подобные документы
Анализ важности категории смысла как важнейшей составляющей целостного анализа текста. Способы постижения смысла путем активизации механизма рефлексии. Суть художественного произведения, способствующего рефлексивной мыслительной деятельности школьников.
статья, добавлен 25.01.2021Биография Л. Петрушевской, начало творческой деятельности, мнение литературных исследователей о ее творчестве. Публикация первого произведения "Через поля", написание пьес. Разработка системы уроков для старших классов по изучению творчества писательницы.
курсовая работа, добавлен 27.11.2014Анализ состояния проблемы духовно-нравственного воспитания младших школьников. Рассмотрение возможности произведения устного народного творчества как средства духовно-нравственного воспитания. Выявление условий, методов и приемов воспитания школьников.
дипломная работа, добавлен 08.12.2018- 79. Методика изучения жанрового своеобразия рассказов на примере творчества И.А. Бунина и В.М. Шукшина
Анализ произведения с позиции жанра. Модель обучения умениям выявлять жанровые особенности рассказов (на примере творчества И.А. Бунина, В.М. Шукшина). Компоненты структуры литературного текста: композиция, система образов, язык, стиль, сюжетные линии.
статья, добавлен 11.12.2018 Обоснование методики использования игровых технологий как одной из форм организации познавательной деятельности школьников при изучении нового и обобщении изученного материала. Оценка формирования интереса к процессу чтения на уроках литературного чтения.
дипломная работа, добавлен 22.02.2019Анализ особенностей произведения Маршака "Хороший день". Разработка методов обучения детей правильному, выразительному чтению, умению прогнозировать содержание произведения, понимать мысли автора, анализировать текст, развивать творческие способности.
разработка урока, добавлен 19.02.2015Необходимость совершенствования методов и приемов преподавания русской литературы в полиэтничных группах средних специальных учебных заведений. Использование в преподавании литературы материалов литературного краеведения, эффективность этого метода.
статья, добавлен 25.12.2018Проблема активности личности в обучении школьников. Психологические аспекты использования активных методов обучения на уроках литературного чтения в начальной школе. Активные методы, применяемые в профессиональной деятельности учителя начальных классов.
дипломная работа, добавлен 20.11.2013Исследование и анализ проблем современного литературного образования в школе. Рассмотрение ведущих методов по формированию коммуникативной компетентности на уроках литературы со старшеклассниками. Характеристика содержания метода мозгового штурма.
статья, добавлен 16.06.2018Роль учителя в экологическом воспитании школьников. Интегрированное применение литературного материала на уроках физической географии. Взаимодействие школьников с природой как воспитательный процесс. Развитие экологической культуры учащихся младшей школы.
дипломная работа, добавлен 02.07.2015Исследование актуальной для музыкантов-исполнителей темы быстрого и долгосрочного запоминания текста музыкального произведения. Условия быстрого запоминания музыкального произведения. Музыкальная память как сотрудничество различных видов памяти.
статья, добавлен 01.03.2019Анализ литературного праздника как досуговой формы. Определение роли чтения детской художественной литературы в развитии ребёнка – дошкольника, описание механизмов организации совместной деятельности с родителями в рамках литературного праздника.
статья, добавлен 23.01.2019Театрализованная игра - одно из эффективных средств социализации дошкольника в процессе осмысления им нравственного подтекста литературного произведения. Игровая деятельность - наиболее доступный для ребенка способ переработки и выражения эмоций.
контрольная работа, добавлен 28.10.2019Приоритетные направления современного российского образования. Средства формирования гармоничной личности. Насколько необходим и насколько возможен урок-моноспектакль. Проникновение в художественный текст учащихся-"актеров" и учащихся-"режиссеров".
статья, добавлен 28.01.2019Анализ возможностей художественного текста при изучении дисциплины "Отечественная и зарубежная литература" как многообразного источника изобразительно-выразительных средств на всех уровнях языка: фонетическом, лексическом, морфологическом, синтаксическом.
статья, добавлен 16.11.2022Характеристика педагогических технологий как одной из основных тенденций развития методики преподавания литературы в школе на современном этапе. Описание педагогических технологий, анализ их дидактических возможностей на уроках литературы в школе.
статья, добавлен 17.12.2018Художественно-речевая деятельность как один из элементов эстетического воспитания. Театрализованная игра - эффективное средство социализации дошкольников в процессе осмысления ими нравственного подтекста литературного или фольклорного произведения.
контрольная работа, добавлен 23.09.2014Эффективные приемы анализа лирического произведения. Теоретические основы изучения лирики в начальной школе, особенности восприятия лирических произведений учащимися. Анализ литературоведческой, психолого-педагогической и учебно-методической литературы.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Литературное образование, как единство трех компонентов - творчества, сотворчества, умения. Литературное образование и процесс вхождения ребенка в культуру средствами литературы. Особенности литературного образования в начальных, средних, старших классах.
реферат, добавлен 01.10.2013Художественная литература как особый вид познания. Формирование личности школьника с помощью литературных произведений. Использование музыки для работы на уроке с текстом. Объяснение значения текстовых языковых фактов литературного произведения.
статья, добавлен 19.02.2016Значение информатизации в модернизации образования на современном этапе. Повышение интереса детей с помощью мультимедиа технологий - задача учителя на уроках литературного чтения. Обоснование использования информационных технологий на разных этапах урока.
доклад, добавлен 28.04.2016Процесс обучения иностранных студентов чтению художественных текстов, при котором происходит концептуализация действительности, свойственной русскому языку. Роль чтение и анализа литературного произведения в формировании образа страны в которой обучаются.
статья, добавлен 08.01.2019Краткая биография А.А. Ахматовой, жанровые особенности ее лирики. Черты акмеизма и творческое своеобразие в поэзии А. Ахматовой. Принципы анализа лирического произведения. Поэзия А. Ахматовой в 11 классе: опыт создания проблемных ситуаций на уроках.
дипломная работа, добавлен 15.05.2023Главные пути повышения качества обучения осетинской литературе. Возможность применения интерактивных методов обучения в образовательном процессе. Роль басен в формировании умений у школьников осознавать аллегорию и мораль изучаемого произведения.
статья, добавлен 20.07.2018Значение литературного текста в обучении. Общие принципы работы со словом на уроках литературного чтения. Упражнения, помогающие осознать роль изобразительных средств языка. Литература – один из важнейших предметов в системе школьного образования.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014