Тренінг як засіб корекції агресивної поведінки підлітків
Характеристика соціально-психологічного тренінгу як особливої форми групової роботи. Методи, що можуть бути застосовані при психокорекційній роботі з молоддю. Сильні коливання емоційного стану підлітка, небажання приймати на себе серйозні зобов'язання.
Подобные документы
Сутність, функції та підходи до надання психолого-педагогічної допомоги особистості, схильної до девіантної поведінки. Форми психопрофілактичної роботи. Задачі та способи інтервенції та реабілітації. Методи корекційного впливу на важких підлітків.
реферат, добавлен 07.02.2011Здійснення теоретичного аналізу проблеми становлення статеворольової поведінки в підлітковому віці. Розробка тренінгу самоприйняття з використанням методик школи діалогу культур, спрямованого на розширення уявлень підлітків про статеворольову поведінку.
автореферат, добавлен 26.08.2015Дослідження девіантної поведінки у світовій і сучасній психологічній літературі. Створення програми для розвитку й формування особистості, що здатна до здійснення творчого підходу до своєї діяльності і саморегуляції. Тренінг як спосіб корекції поведінки.
реферат, добавлен 11.08.2011Аналіз вітчизняних та закордонних наукових психолого-педагогічних джерел щодо корекції агресивної поведінки у дітей шкільного віку. Дослідження та оцінка ефективності використання засобів Sand-art у роботі з молодшими школярами зазначеної категорії.
статья, добавлен 22.10.2023Аспекти агресивної поведінки дітей раннього віку під час сепараційного процесу. Прояви агресивної поведінки дітей через емоційний, вербальний, поведінковий компоненти. Огляд поведінки як спроби протиставлення себе дорослому, протистояння його позиції.
статья, добавлен 22.08.2023Адлерівська психологія, її вплив на когнітивну терапію, психологію освіти, консультаційну психіатрію, педіатрію. Дослідження та аналіз особливостей психотерапевтичного процесу А. Адлера та впровадження в корекційну роботу вправ реорієнтаційного тренінгу.
статья, добавлен 02.12.2018Розгляд практичного досвіду організації профілактичної роботи із запобігання агресивній поведінці підлітків в освітньому середовищі. Застосування певних підходів та засобів у роботі з дітьми, вчителями й батьками. Поширення буллінгу в школах Німеччини.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз підходів до вирішення проблеми психологічного опору, його форми захисту. Механізми витіснення, символізації та умовних цінностей. Особливості роботи психолога під час групової корекції. Причини прояву тривожності, фрустрації, агресії, ригідності.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розгляду діяльності психолога з організації та проведення діагностичної роботи з підлітками в умовах спеціалізованого навчального закладу. Основні прояви й особливості агресивної поведінки учнів підліткового віку в спеціалізованому навчальному закладі.
статья, добавлен 09.01.2019Досліджено теоретичні питання проблеми корекції агресивної поведінки. Особливості процесу формування свідомого контролю над власними емоціями та уміння використовувати механізм зворотного зв’язку. Виявлення і закріплення реакцій, несумісних з агресією.
статья, добавлен 09.01.2019Положення тренінгу як форми психологічної допомоги суб’єктам вищого навчального фармацевтичного закладу. Мета, завдання, принципи та психолого-педагогічні умови психологічного тренінгу. Значущість психологічних тренінгів як форми психологічної допомоги.
статья, добавлен 04.02.2017Аналіз особливостей динаміки показників смислової сфери учасників програми розвитку ціннісно-смислової сфери. Вплив активності у неформальних об’єднаннях на формування смислової сфери підлітків. Змістовне наповнення програми психологічного тренінгу.
статья, добавлен 23.11.2021Методичні підходи, показники та рівні готовності особистості підлітка до здійснення морального вибору. Психологічні особливості морального вибору підлітка. Програма соціально-психологічного тренінгу розвитку готовності підлітка до морального вибору.
автореферат, добавлен 14.01.2016Сутність активних та інтерактивних методів навчання у ВНЗ, їх розвивальний вплив на особистісно-професійний розвиток майбутнього фахівця. Дослідження ефективності навчального психологічного тренінгу як засобу психологічної корекції свідомості студентів.
статья, добавлен 29.08.2018Вивчення соціально-психологічних засобів корекції дезадаптивної поведінки підлітків в умовах інтернатних навчальних закладів. Девіантні поведінкові розлади у молодих осіб. Стресові ситуації та посттравматичні переживання. Типи соціопатії та психопатії.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз основних чинників, що сприяють виникненню агресивних реакцій у підлітків. Розробка програми комплексної корекції агресивності, що передбачає два блоки: "Психокорекційний тренінг підліткової агресивності" та "Тренінг ефективності батьків".
статья, добавлен 02.12.2017Особливості формування професійної самосвідомості особистості в умовах соцільно-психологічного тренінгу. Визначення провідних складових професійної самосвідомості майбутніх соціальних працівників. Розв'язання питань планування професійної діяльності.
статья, добавлен 30.08.2018Питання з оптимізації та корекції психофізіологічного стану організму. Вплив заходів оптимізаційної програми на інтегральний показник психофізіологічного стану підлітка. Ефективність оптимізаційних заходів та підвищення когнітивних функцій підлітка.
статья, добавлен 26.03.2016Використання тренінгу для аналізу ефективності міжособистісного спілкування кожного учасника. Ознайомлення підлітків з базовими основами теорії вербального і невербального спілкування та формування у них навички ефективної взаємодії і роботи в команді.
реферат, добавлен 07.12.2011Групові та індивідуальні методи роботи по зниженню рівня соціальних страхів та усуненню фобічних проявів у осіб студентського віку. Використання соціально-психологічного тренінгу корекції емоційної сфери та міжособистісних відносин, арт-терапії.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність поняття "тренінг". Основні принципи психологічного тренінгу. Вивчення соціально-психологічних чинників міжособистісних конфліктів у ранньому юнацькому віці. Загальне поняття про міжособистісні конфлікти, психологічні умови їх попередження.
контрольная работа, добавлен 15.12.2012Впровадження у навчальний процес соціально-психологічного тренінгу. Аналіз особливостей ситуацій неуспіху. Методика досліджень копінг-поведінки студента. Розробка програми корекції неконструктивних стратегій опанування під час первинної професіоналізації.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження програм корекції самооцінки та взаємовідносин підлітків, зниження рівня агресії у поведінці. Характеристика формування мотивації до саморозвитку, стимулювання позитивних змін у поведінці. Аналіз основних прийомів відповідальної поведінки.
реферат, добавлен 30.12.2010Дослідження когнітивних підстав формування та корекції відхиленої поведінки у підлітків. Взаємозв’язок між формами поведінки підлітків у період дорослішання та їх рефлексивністю. Методи розвитку рефлексивності, зниження рівня агресивності та негативізму.
автореферат, добавлен 15.07.2014Шкільне життя - важкий психологічний період у житті дитини. Емпіричне дослідження ефективності використання арт-терапії в корекційній роботі з агресивною поведінкою дітей молодшого шкільного віку. Зменшення рівня показників агресивної поведінки дітей.
статья, добавлен 24.03.2024