Сутність та значення довіри у просторі освіти
Виявлення сутності феномену довіри та визначення її значення для повноцінного розвитку особистості у системі освіти. Довіра - складний феномен, який опосередковує всі впливи, що проходять через ментальний і практично-діяльнісний аспекти життя особистості.
Подобные документы
У статті розглянуто задоволеність якістю життя як одну з головних умов розвитку професійної Я-концепції особистості. Задоволеність якістю життя визначається - досягнутими цілями, подоланими труднощами, змінами, що відбуваються в особистому житті.
статья, добавлен 03.11.2020Визначення динаміки змін у розвитку сензитивності особистості та її складових. Доведення ефективності та результативності впровадження програми розвитку сензитивності особистості. Значущість сензитивності для забезпечення ефективності фахової діяльності.
статья, добавлен 06.03.2018Визначення сутності арт-терапії, її терапевтичного та корекційного впливу на суб’єкт через мистецтво. Особливості, властивості, функції та методики арт-терапії. Створення сприятливих соціально-психологічних умов для життя травмованої особистості.
статья, добавлен 01.11.2024Аналіз поглядів класиків психології на особистість як категорію її становлення та розвитку. Визначення особистості як суспільно-психологічної сутності людини. Роль соціального аспекта в зовнішній оцінці особистості з боку суспільства через її діяльність.
статья, добавлен 11.06.2024З’ясування сутності акмеологічних особливостей формування зрілої особистості, розвитку та становлення акменашарувань, чинників прояву професійної самореалізації індивідуальності. Визначення умов та способів акмеологічних здобутків зрілої особистості.
статья, добавлен 02.02.2018Особистісний розвиток людини протягом життя. Формування людської особистості під впливом біологічних факторів. Вплив на розвиток особистості людини біологічних факторів, таких як спадковість, уроджені особливості, стан здоров'я; значення виховання.
реферат, добавлен 13.11.2010Значення початкової освіти в психічному та особистісному розвитку дитини. Місце та роль учителя у становленні особистості дитини молодшого шкільного віку, в період її переходу від дошкільного дитинства до шкільного життя. Етапи професійного становлення.
статья, добавлен 05.04.2019Сутність і значення поняття "Я-концепція". Характеристика її складників. На прикладі видатної особистості, українського вченого-педагога - академіка Семена Устимовича Гончаренка висвітлено вплив "Я-концепцї" на життя людини та розвиток особистості.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення обставин життя, які є передумовами становлення й розвитку в людини соціальних здібностей. Значення соціальних здібностей особистості. Класифікація та критерії діагностики соціальних здібностей особистості за допомогою емпіричного дослідження.
статья, добавлен 13.09.2017Розглянуто напрями розвитку психологічної служби у закладах освіти в Україні. Нормативно-правові засади створення, функціонування та розвитку психологічної служби у системі освіти. Значення професійної діяльності працівників психологічної служби.
статья, добавлен 23.09.2022Аналіз психологічних підходів, розгляд теоретичних аспектів поняття лідерських якостей у майбутніх педагогів. Виявлення сутнісних характеристик у цілісній структурі особистості майбутніх педагогів-лідерів в освітньому просторі закладу вищої освіти.
статья, добавлен 14.11.2022Сутність феномену "емоційний інтелект" та його вплив на лідерські якості. Наукова природа, механізми та закономірності розвитку емоційного інтелекту дорослої особистості. Когнітивна і особистісна складові та гендерна особливість емоційного інтелекта.
статья, добавлен 21.06.2024Зміст поняття "професійна кар’єра" (ПК) та сутність психолого-педагогічних аспектів професійного розвитку особистості. Види кар’єри й рівні професійної майстерності. Розгляд періодизації професійного розвитку особистості. Проблеми динаміки розвитку ПК.
статья, добавлен 24.09.2017Сутність феномену психологічної готовності особистості до волонтерської діяльності. Механізм самореалізації особистості через волонтерство; емоційний, когнітивний та поведінковий компоненти. Створення умов для ціннісно-мотиваційної орієнтації молоді.
статья, добавлен 24.01.2024Ціннісно-смислова сфера особистості - психічне явище, що розвивається в юнацькому віці та проявляється в здатності визначати життєві цілі, усвідомлювати сенс власного життя. Юнацький вік - період завершення формування емоційної зрілості особистості.
статья, добавлен 14.07.2022Значення психологічних та педагогічних знань в діяльності людини. Визначення предмета психології та педагогіки. Структура форм прояву психіки особистості. Характеристика типів темпераменту індивідууму. Аспекти формування та зміни самооцінки особистості.
учебное пособие, добавлен 22.07.2017Визначення сутності і змісту основних психологічних закономірностей професійного розвитку особистості протягом життя людини. Аналіз періодів підготовки до вибору професії, професійного навчання, професійної праці і завершення професійної діяльності.
автореферат, добавлен 21.11.2013Психологічний зміст феномену життєстійкості. Визначено її основну роль у формуванні та розвитку конструктивних поведінкових копінг-стратегій, значення в розвитку успішної адаптації особистості, здатності ефективно справлятися з життєвими негараздами.
статья, добавлен 06.07.2023Розгляд змісту, структури та особливостей роботи консультанта Телефону Довіри. Завдання служби екстреної психологічної допомоги по телефону. Клінічні симптоми посттравматичного стресу. Ознаки та профілактика феномену "вигорання" психологів служби.
статья, добавлен 08.04.2019Сутність вибору як надзвичайно складного та багатоаспектного психологічного феномену. Дослідження проблем життєвих виборів особистості. Види та форми їх реалізації, а також визначення головних чинників, що детермінують життєвий вибір особистості.
статья, добавлен 09.01.2019Напрямки дослідження духовності за О.О. Акименко. Значення віри у духовному розвитку особистості. Проблема наставника у вихованні духовності. Юність як пошук принципових основ несуперечливої поведінки, пора створення "філософії життя" за В.А. Роменець.
статья, добавлен 04.09.2012Обґрунтування ефективності використання музичної арт-терапії як методу психокорекції та розвитку особистості у закладі вищої освіти. Визначення мети, основних завдань, функцій та форм розвитку та розуміння себе і свого внутрішнього світу особистістю.
статья, добавлен 28.09.2024Аналіз результатів проведеного експериментального дослідження особливостей прояву міжособистісної довіри в студентів юнацького віку за типами й критеріями "єдність", "знання", "розрахунок" до такої категорії людей, як "людина, що виправдала довіру".
статья, добавлен 02.02.2018Навчання упродовж життя як обов’язкова умова конкурентоспроможності особистості. Отримання актуального фаху, оволодіння компетенціями здобувача вищої освіти. Зміст освітніх технологій. Психологічні фактори вибору майбутньої професії сучасної молоді.
статья, добавлен 28.06.2024Виявлення статевих відмінностей у рівні вираження психологічних особливостей особистості ризику. Аналіз факторів структури особистості ризику. Розгляд типологічних особливостей особистості ризику через деструктивну, адаптивну і конструктивну особистості.
статья, добавлен 30.11.2017