Адаптація навчального матеріалу до професійних інтересів студентів як принцип структурування змісту у формуванні культури безпечної життєдіяльності
Структурування змісту означених дисциплін як макро- та мікрорівні. Розгляд прикладів фінансово-економічної безпеки як елемента культури безпечної життєдіяльності. Врахування інтересів студентів для підвищення рівня свідомої активності щодо безпеки.
Подобные документы
Аналіз проблем проведення контрольних заходів з метою перевірки рівня сформованості знань, умінь, навичок студентів. Рекомендації щодо відбору навчального матеріалу, змісту завдань для студентів у процесі формування професійної компетентності фахівців.
статья, добавлен 11.10.2018Розгляд педагогічних умов, що визначають специфіку і організацію педагогічного освітнього процесу диригентсько-хорової культури студентів педагогічних закладах вищої освіти. Підвищення рівня навчального процесу з формування диригентсько-хорової культури.
статья, добавлен 15.08.2021Розробка анкети та аналіз відношення до занять фізичною культурою студентами. Необхідність урахування інтересів студентів при проведенні занять із фізичної культури. Шляхи вдосконалення чинної системи фізичного виховання, впровадження інновацій.
статья, добавлен 01.02.2022Переважання теоретичного блоку дисциплін над практичним як один з найважливіших недоліків планів та програм професійної підготовки соціальних педагогів у вищих навчальних закладах. Характеристика основних вимог до змісту освітньо-професійної програми.
статья, добавлен 15.11.2018- 55. Дидактичні засади професійної підготовки вчителів природничих дисциплін з безпеки життєдіяльності
Педагогічні умови ефективної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін до створення безпечних, комфортних та результативних умов навчання та формування культури безпеки школярів. Навчально-методичного забезпечення процесу їх підготовки.
автореферат, добавлен 16.10.2013 Розроблення моделі формування предметної безпекознавчої компетентності, що передбачає використання індивідуальної стратегії організації навчання, як прояву культури безпеки життєдіяльності студентів: предметної, прикладної, загальної та професійної.
статья, добавлен 05.02.2019Формування корпоративної культури як складової професійної підготовки майбутніх режисерів у процесі педагогічного спілкування. Аналіз педагогічного спілкування з позиції оптимального врахування життєвих, особистісних і професійних інтересів студентів.
статья, добавлен 09.01.2019Формування мотивації студентів медичних ЗВО до рухової активності. Зміст програм з дисциплін: "Фізіологія рухової активності", "Фізичне виховання", "Основи здорового способу життя". Рекомендації щодо удосконалення змісту професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 08.01.2023Професійна обізнаність студентів щодо способів структурування і форм подання навчальної інформації у дидактичному процесі загальноосвітньої школи. Наявність у студентів професійно значущих якостей і властивостей, осмислення професійної ролі як педагога.
автореферат, добавлен 27.09.2013Програми викладання безпеки життєдіяльності та охорони праці при підготовці за робітничими професіями у професійно-технічних закладах, спеціалістів у вищих навчальних закладах та післядипломній освіті. Нормативні дисципліни циклу безпеки життєдіяльності.
статья, добавлен 24.12.2018Обґрунтування педагогічних умов підготовки майбутніх учителів природничого циклу до навчання школярів основ безпечної поведінки у процесі навчання в педагогічному вищому навчальному закладі. Характеристика сутності поняття безпеки життєдіяльності.
автореферат, добавлен 14.09.2014Вимоги до рівня сформованості англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців безпеки життєдіяльності. Перевірка гіпотези про незначну відмінність між рівнями сформованості англомовної компетенції у студентів експериментальної та контрольної груп.
статья, добавлен 05.04.2019Три рівні інтеграції змісту навчального матеріалу: внутрішньопредметний, міжпредметний і транспредметний. Класифікація навчальних дисциплін за ступенем спрямованості на формування дослідницької компетентності. Позадисциплінарні форми роботи студентів.
статья, добавлен 24.11.2021Недосконалість методичного підходу до реалізації програми з фізичної культури у вузах як причина зниження інтересу до занять фізичними вправами. Особливості впливу комунікацій на формування мотивів та інтересів студентів щодо фізичного самовдосконалення.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження формування мотивації студентів до рухової активності. Вивчення ставлення студентів до фізичної культури, визначення рівня їх фізкультурно-спортивної активності. Шляхи формування інтересу і мотивації до занять фізичним вихованням у студентів.
статья, добавлен 21.07.2018Розгляд найважливіших аспектів діяльності Львівського державного університету безпеки життєдіяльності. Висвітлення цілеспрямованої діяльності колективу над удосконаленням якісного рівня підготовки фахівців для пожежної охорони та рятувальної справи.
статья, добавлен 07.05.2019- 67. Формування мотивації безпеки життєдіяльності студентської молоді в процесі занять фізичними вправами
Фізкультурно-оздоровча робота у навчально-виховній сфері як одна з найбільш важливих складових частин загальної системи освіти. Основні умови формування мотивації студентів факультету фізичного виховання педагогічного вузу до безпеки життєдіяльності.
статья, добавлен 06.09.2017 Формування цифрових навичок у майбутніх фахівців безпеки життєдіяльності за допомогою інформаційних технологій на міждисциплінарному рівні. Особливості загальної та фахових компетентностей, які здобувають майбутні фахівці безпеки життєдіяльності.
статья, добавлен 15.10.2023Проблема пошуку педагогічних умов для формування культури безпеки у студентів даного спрямування на етапі фахової підготовки, оскільки продуктивність праці та ускладнення виробничих процесів неможливе без створення безпечних умов праці персоналу.
статья, добавлен 24.12.2018Модернізація змісту освіти, використання предметно-інтегрованого підходу до структурування навчального матеріалу, який враховує вікові особливості розвитку дитини. Розвиток змісту освіти в умовах суверенітету України: методологічний, дидактичний аспекти.
статья, добавлен 10.06.2022Вивчення питання важливості формування та подальшого розвитку статистичної культури студентів молодших курсів. Розгляд прикладів-орієнтирів розвитку статистичної культури, аналіз сучасних тлумачень фахівцями поняття статистичної культури студентів.
статья, добавлен 24.12.2020- 72. Підготовка майбутніх учителів до формування безпечної поведінки підлітків у позаурочній діяльності
Використання сучасних освітніх тенденцій і активних методів навчання у формуванні безпечної поведінки підлітків. Педагогічні умови підготовки вчителів до формування безпечної поведінки підлітків, технології їх реалізації в процесі вивчення дисциплін.
автореферат, добавлен 20.07.2015 Формування у майбутніх фахівців розуміння ролі безпеки праці, необхідності її забезпечення, виховання та прищеплення стійких навичок безпечних прийомів праці. Аналіз підходів щодо формування культури безпеки праці при викладанні безпекових дисциплін.
статья, добавлен 29.09.2023Дослідження рівнів безперервної освіти в галузі безпеки життєдіяльності. Реалізація гуманістичних та природоохоронних задач освітнього процесу. Розвиток системи підготовки спеціалістів з безпеки життєдіяльності. Профілактика та захист здоров’я населення.
статья, добавлен 03.02.2018Структурування змісту інтегративного підручника як педагогічна проблема. Теоретичний та практичний аспекти структурування змісту підручника іноземної мови. Розділи інтегративного підручника мови для майбутніх фахівців інженерних спеціальностей.
автореферат, добавлен 30.10.2015