Формирование навыков образно-смысловой интерпретации в процессе обучения в музыкальных и педагогических вузах
Основные средства художественной выразительности вокального произведения. Приёмы и методы постановки профессионального певческого голоса в музыкальных вузах РФ. Формирование навыков образного мышления и интерпретации у студентов педагогических заведений.
Подобные документы
Изучение основ способности к адекватному восприятию и интерпретации тонких эмоциональных оттенков музыкальных звуков. Изучение роли эмоциональной экспрессивности речи в жизни. Характеристика основных аспектов проведения теста на эмоциональных слух.
реферат, добавлен 17.01.2014Проведение комплексного исследования организации научно-исследовательской деятельности исполнителей-инструменталистов Высшей национальной консерватории музыки и танца Парижа и консерваторий России. Анализ особенностей двух образовательных систем.
статья, добавлен 27.06.2023Начальное обучения игре на инструменте, введение ребенка в более узкий круг профессиональных навыков, эмоциональное увлечение музыкой. Метод ансамблевого изучения. Основы начального обучения игры на баяне. Изучение средств музыкальной выразительности.
доклад, добавлен 18.09.2014Синтез семантики басового пения в его ритуально-мифологическом генезисе и функционировании в религиозной практике. Суть возможности выявления двойственной природы выразительности певческого голоса. Анализ средств воздействия на материале музыки Генделя.
статья, добавлен 23.03.2018Гениальный магнетизм и обаяние Шопена, формирование его музыкальных привязанностей. Совершенство графики нотных записей. Признание новаторского стиля Шопена-пианиста. Притягательная сила произведений польского гения. Формирование музыкального сознания.
статья, добавлен 30.03.2017Формирование способности к эмоционально-образному осмыслению музыки как одна из задач образования. Анализ музыкальных интересов и потребностей школьников. Изучение влияния скрипичной музыки на формирование духовного и физического состояний индивида.
статья, добавлен 31.03.2019Анализ музыкальных произведений композиторов второй половины ХХ века, посвященных теме кита. Аудиозапись вокализации горбатых китов как импульс для творчества композиторов. Различия интерпретации образа кита у Д. Тавенера, Я. Ксенакиса, А. Хованесса.
статья, добавлен 18.05.2016Особенности и характеристика "русской души". Интерпретации образа бури в романсах. Проявление воли как неограниченной внутренней свободы в камерной вокальной музыке. Использование образа жаворонка в русских народных песнях и музыкальных произведениях.
статья, добавлен 17.10.2018Основные методы репетиций с духовными инструментами. Набор, руководство и управление учащимися. Выбор музыкальных инструментов в соответствии с характером ученика. Интерпретация и композиция музыкального произведения. Деревянные духовые инструменты.
статья, добавлен 31.05.2018Вокальное воспитание в хоре. Психологические особенности младшего школьного возраста. Традиция преподавания хорового пения в России. Этапы формирования первоначальных певческих навыков в начальный период обучения. Система музыкально-певческого материала.
курсовая работа, добавлен 20.04.2011Роль педагога в становлении юного дирижера. Приобретение студентами мышечных навыков дирижирования. Постановка аппарата и отрабатывание отдельных движений. Понимание образно-эмоциональной стороны произведения. Совершенствование мастерства исполнения.
статья, добавлен 28.02.2019Вокодер — устройство синтеза речи на основе произвольного сигнала с богатым спектром. Синтезатор — механизм, синтезирующий звук при помощи генераторов звуковых волн. Основные факторы, влияющие на тембр звучания электронных музыкальных инструментов.
контрольная работа, добавлен 06.05.2019Аналитическая работа музыканта-исполнителя как важнейшее смыслообразующее основание для дальнейшей интерпретации музыкальных произведений. Методические основы достижения продуктивности аналитической работы, стилистический подход к анализу произведений.
статья, добавлен 28.08.2020Произведения Ф. Шопена в репертуаре ударно-шумового оркестра. Рекомендации к оркестровке полонеза (си-бемоль мажор, детский), мазурки (оп. 67, № 3, до мажор). Музыкальные диктанты для абитуриентов и студентов музыкальных училищ на основе тематизма Шопена.
реферат, добавлен 30.03.2017Развитие музыкального образования в России. Создание Петербургской и Московской консерваторий. Становление национальной композиторской школы. Традиции русской фортепианной педагогики. Формирование исполнительских навыков при обучении игре на инструменте.
статья, добавлен 26.12.2017Определение исполнительских задач пианиста в контексте интерпретации цикла М.П. Мусоргского "Картинки с выставки". Автором анализируется драматургия цикла, выявляются образно-содержательные связи между пьесами, определяется объединяющая роль Прогулок.
статья, добавлен 27.04.2022Исследование вокального творчества великого русского композитора Петра Ильича Чайковского. Опера "Пиковая дама" как феномен художественной интерпретации: синергетический аспект. Изучение оперную и романсную музыку композитора в различных ракурсах.
статья, добавлен 05.07.2021Изучение истории вокального исполнительства. Характеристика особенностей строения голосового аппарата. Теория певческого голоса в вокальной педагогике. Изучение вокально-исполнительских стилей. Акустика голосового аппарата в вокальной педагогике.
курс лекций, добавлен 08.10.2017Знакомство с характерными признаками и национальными особенностями в контексте современной исполнительской интерпретации. Рассмотрение вопросов исполнительской интерпретации вокально-хоровых жанров. Мотет как форма светской контрастной полифонии.
статья, добавлен 11.08.2018Характеристика роли массовой музыки в современном образовательном процессе академических музыкальных учебных заведений. Особенность изучения массово-бытового музыкального искусства. Открытие новых перспектив в осмыслении музыки академической традиции.
статья, добавлен 14.02.2024Описание и разбор сочинений П.И. Чайковского "Зимнее утро", Э. Грига "Утро", одноименных произведений С.С. Прокофьева и Ю. Щуровского. Сравнительный анализ их музыкальных особенностей и характеристика использования выразительных средств в музыке мелодии.
реферат, добавлен 22.08.2013- 97. К проблеме возникновения ошибочных действий в процессе исполнительской подготовки учащихся-баянистов
Определение понятия и история развития отношения людей к ошибочным действиям. Отражение ошибок в народном фольклоре. Решения вопроса интерпретации ошибочных действий, возникающих в процессе музыкального обучения на примере обучения молодых баянистов.
статья, добавлен 26.12.2017 Воплощение архитектурного сооружения в музыкальных образах. Анализ музыкальных произведений, связанных с архитектурной тематикой. Выделение основных направлений взаимодействия музыки и архитектуры. Анализ образцов – произведений великих композиторов.
статья, добавлен 26.12.2017Анализ правильности чередования сильных и слабых слогов в стихе. Перенесение в музыке ритмических ударений на метрически слабые места. Особенность изменения характера мелодико-тематического движения на границе строф в "Песне студентов-археологов".
статья, добавлен 25.09.2018Изучение понятия и видов музыкальных образов. Выявление признаков, свойств и особенностей звучания лирического, эпического, драматического, комического и сказочного образов. Оценка роли взаимодействия различных музыкальных образов в раскрытии сочинения.
реферат, добавлен 19.01.2014