Темпоральні розриви в навчальному процесі в сучасній Україні: до питання нових викликів в умовах війни
Збереження наративності дистанційного навчання у воєнних умовах і мінімізація його темпоральних розривів. Модифіковані завдання, які повинні стояти перед освітою в умовах війни. Трансформації, що знаходяться в середовищі інформаційного суспільства.
Подобные документы
Проблема підготовки майбутніх педагогів в умовах модернізації вищої освіти і викликів часу, зокрема Covid-19. Залучення абітурієнтів до університету, на освітньому процесі у закладі вищої освіти. Аналіз дистанційного навчання Університету Г. Сковороди.
статья, добавлен 17.02.2023Роль інклюзивного навчання і зменшення кваліфікаційного розриву в умовах війни для забезпечення доступу до освіти та розвитку всіх людей незалежно від їхніх обмежень. Дослідження та аналіз досвіду країн, які вже впровадили інклюзивне навчання.
статья, добавлен 16.05.2024Характеристика основних викликів для української освіти в період воєнних дій. Специфіка організації освітнього процесу на окупованих територіях. Вдосконалення цифрових компетентностей педагогів. Використання онлайн-комунікації та дистанційного навчання.
статья, добавлен 09.02.2023Аналіз дидактичних функцій сучасного підручника астрономії та визначення особливостей їх трансформації в умовах запровадження дистанційного навчання. Зміна функцій підручника, глибока орієнтованість на індивідуальну роботу учня та його самонавчання.
статья, добавлен 26.06.2023Вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах в умовах дистанційного навчання, аналіз системи дистанційного навчання, онлайн-сервісів і порівняння його з традиційним. Використання іншомовної мовленнєвої діяльності як засобу міжкультурної взаємодії.
статья, добавлен 09.03.2023- 56. Організація навчання у школах в умовах війни: впровадження зарубіжного досвіду у вітчизняну практику
Особливості організації навчання у школах в умовах війни, із врахуванням при цьому зарубіжного досвіду у вітчизняній практиці. Декларація про безпеку шкіл, організації освітнього процесу у школах в очному, дистанційному та змішаному режимах навчання.
статья, добавлен 14.01.2023 Дослідження чинників та змісту трансформації професійних функцій вчителя та його статусу у США і Канаді в умовах розвитку інформаційного суспільства. Характеристика інформаційно-комунікаційних технологій як чинника змін у професійній діяльності вчителів.
автореферат, добавлен 14.10.2013Розгляд питання компетентності фахівців медичних спеціальностей в умовах дистанційного навчання. Визначення умов формування професійних компетентностей здобувачів вищої медичної освіти в умовах дистанційного навчання. Складові частини дистанційної освіти.
статья, добавлен 12.12.2022Дидактико-виховні можливості гумору в умовах дистанційного навчання учнів початкової школи. Ефективні форми використання гумору в умовах дистанційної освіти. Основні переваги використання гумору засобами медіаосвіти в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 22.07.2023Проблеми й перспективи дистанційного навчання в умовах карантинних заходів в Україні, з метою підвищення самоосвіти та кваліфікації. Недоліки дистанційного навчання. Традиційні та інноваційні підходи до наукових досліджень. "Плюси" дистанційної освіти.
статья, добавлен 22.07.2022Формування освітнього середовища в умовах дистанційного навчання. Теоретичний аналіз явища полікультурності освітнього середовища в умовах дистанційного навчання з урахуванням глобальних, інтеграційних, трансформаційних процесів і національної специфіки.
статья, добавлен 26.12.2022- 62. Інноваційна підготовка майбутніх учителів у закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчання
Використання нових організаційних форм дистанційного навчання в Україні в умовах пандемії COVID-19. Розвиток творчої ініціативи, самостійності мислення та мобільності майбутніх фахівців. Впровадження стратегії розвитку тьюторства у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 26.09.2022 Сутність та значення самоорганізації студентської молоді в умовах дистанційного навчання. Труднощі, що пов’язані з нею. Підвищення професійно-педагогічної майстерності викладачів. Використання інноваційних педагогічних технологій в освітньому процесі.
статья, добавлен 04.08.2021Висвітлення історичних аспектів професійної підготовки вчителя в Україні. Визначення нових вимог до ефективності управління професійною підготовкою в умовах соціокультурної трансформації суспільства. Аналіз змін парадигми національної системи освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд проблем, що виникають при підготовці магістрів фармації за допомогою дистанційного навчання. Дослідження особливостей синхронної та асинхронної взаємодії між викладачами та студентами. Питання якості навчання в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 05.04.2023Обґрунтування необхідності та шляхи адаптації закладів вищої освіти до подій, що відбуваються. Онлайн-навчання як метод дистанційного навчання з використанням мережі Інтернет та комп’ютерів, його механізми та переваги, умови та оцінка ефективності.
статья, добавлен 11.07.2023Визначено професійну самоефективність як переконаність людини у здатності успішно виконувати завдання, пов’язані з її роботою та професійною діяльністю. Проблеми професійної самоефективності та її вплив на суб’єктивне благополуччя в умовах війни.
статья, добавлен 16.01.2024Сучасний освітній процес в умовах дистанційного навчання потребує з боку викладачів фасилітаційного супроводу. Особливості реалізації особистісно-орієнтованого підходу до професійної підготовки майбутніх психологів в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 15.12.2023Вплив дистанційного навчання на формування додаткових умов для розвитку інтегрованих процесів у освіті. Суть дистанційного навчання як самостійної форми, яка посідає особливе місце в структурі вищої освіти. Аналіз самодисципліни та мотивації студента.
статья, добавлен 16.08.2022Дистанційне навчання як найбільш демократична форма навчання, що дозволяє отримати освіту широким верствам суспільства. Сучасний стан і тенденції даного педагогічного напрямку. Ефективність педагогічного супроводу в процесі дистанційного навчання.
статья, добавлен 05.11.2018Огляд інноваційних процесів, що відбувалися в освітній галузі в країнах Східної Азії в умовах переходу до нового етапу розвитку людства. Аналіз напрямів у процесі модернізації і адаптації методів навчання відповідно до потреб інформаційного суспільства.
статья, добавлен 05.11.2013Огляд освітнього процесу в Україні в умовах підвищеної військової небезпеки. Вплив соціально-психологічного дискомфорту на успішність навчання. Порівняння успішності студентів, які залишились, і тих, які мігрували за кордон, внутрішньо переміщених осіб.
статья, добавлен 26.09.2023Обставини дистанційного навчання студентів кафедри Основ архітектури і архітектурного проектування під час перших тижнів на початку повномасштабної війни в Україні. Методики проведення занять зі студентами першого курсу та студентами випускних курсів.
статья, добавлен 23.02.2023Особливості психолого-педагогічної адаптації здобувачів вищої освіти до навчального процесу в умовах воєнного стану, які відбувається в кілька етапів: активізація психічних процесів, формування нових динамічних стереотипів та стійка адаптація.
статья, добавлен 12.04.2023Визначення та характеристика специфічних особливостей трансформації освіти в умовах інформаційного суспільства. Дослідження проблеми й необхідності підвищення якості освіти. Розгляд та аналіз значення управлінських (професійних) знань керівника школи.
статья, добавлен 04.03.2018