Супервизия как фактор повышения эффективности деятельности образовательной организации
Подчеркивается, что супервизорство в образовании является весомым элементом профессионального развития и рассматривается параллельно как принцип, функция и метод. Анализируются подходы к определению супервизии; определяется цель, задачи, функции.
Подобные документы
Эволюция проблематики профессионального самоопределения. Главная цель, основные задачи и уровни профессионального самоопределения. "Восьмиугольник" основных факторов выбора профессии. Организационные принципы и варианты профориентационной работы.
дипломная работа, добавлен 31.01.2018Проблемы развития программ академической мобильности студентов и пути их решения, критерии рентабельности образовательной программы для иностранных студентов. Формы внедрения и использования искусственного интеллекта и его функции в высшем образовании.
статья, добавлен 02.01.2022Классификация здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании. Характеристика технологии исследовательской деятельности. Анализ уровней и признаков педагогической технологии. Анализ личностно-ориентированных технологий в дошкольном образовании.
курсовая работа, добавлен 27.04.2017- 54. Формирование адаптивной воспитательно-образовательной среды в современном дошкольном образовании
Тенденции и предпосылки формирования адаптивной воспитательно-образовательной среды. Дошкольная образовательная организация как система. Особенности организации предметно-пространственной среды для развития игровой и познавательной деятельности детей.
дипломная работа, добавлен 20.03.2017 Сущность метода проектов, его широкое и успешное применение преподавателями различных учебных дисциплин в сфере профессионального образования различного уровня. Метод проектов как один из наиболее эффективных методов обучения в техническом колледже.
статья, добавлен 18.11.2020Понятие процесса обучения. Его цели, задачи и функции. Характеристика основных общепризнанных дидактических принципов. Классификация методов организации и стимулирования активной учебно-познавательной деятельности учащихся под руководством учителя.
реферат, добавлен 13.10.2016Разработка комплексной междисциплинарной образовательной программы повышения квалификации. Педагогическое консультирование как вид сопровождения практики инновационного образования. Построение индивидуальных маршрутов профессионального развития педагогов.
автореферат, добавлен 21.01.2018Модель повышения эффективности учебной деятельности на основе модульного обучения в общеобразовательной школе, включающей комплекс взаимосвязанных компонентов: целевой, содержательный, технологический и результативный. Анализ и оценка ее эффективности.
статья, добавлен 18.07.2018В статье анализируются аспекты регионализации профессионального образования КНР как основной стратегии развития системы профессионального образования в стране. Повсеместное регулирование номенклатуры специальностей в системе профессионального образования.
статья, добавлен 30.01.2021Рассмотрение наиболее актуальных форм и методов повышения эффективности образовательной деятельности курсантов военного института с учётом специфики данного образовательного учреждения. Анализ преимуществ активных и интерактивных методов обучения.
статья, добавлен 30.01.2021Проблемы и перспективы применения сократовского метода в юридическом клиническом образовании. Навыки использования теории в практической деятельности. Отсутствие преемственности методологического обеспечения образовательной деятельности в России.
статья, добавлен 09.03.2019Основные подходы к определению природы детского творчества. Дошкольное детство как наиболее благоприятный период для развития творческих способностей ребенка, их понятие. Проблемы способностей по Немову. Изучение творческой деятельности В.А. Далингером.
реферат, добавлен 28.05.2015Общее понятие и история возникновения профессионального образования. Понятие, задачи и этапы становления и развития профессионального образования. Виды профессионального образования. Формы организации образовательного процесса в высшем учебном заведении.
курсовая работа, добавлен 29.05.2015Оценка качества деятельности образовательной организации. Вовлечение обучающихся в общественный контроль. Введение системы наставничества опытных педагогов над студентами. Усиление практико-ориентированной составляющей профессионального образования.
статья, добавлен 27.05.2023Содержание последипломного личностно-профессионального развития учителя-логопеда. Реализация компетентностного и сервисного подходов в организации дополнительного профессионального образования учителей-логопедов в институтах повышения квалификации.
статья, добавлен 14.09.2017Особенности модели образовательной среды, важность создания интегративной образовательной среды в системе дошкольное отделение. Анализ интегрированной развивающей среды, интегративной образовательной системы образовательной среды интегративного комплекса.
статья, добавлен 16.09.2018Рассмотрение основных подходов к определению основных направлений формирования модели организации образовательной среды. Раскрытие механизма реализации идей, принципов и направлений, составляющих основу модели организации образовательной среды.
статья, добавлен 19.11.2020Подходы к управлению различными процессами образовательной деятельности. Новые образовательные маршруты, точки образовательной активности, способы приобретения знаний, деятельностные отношения. Традиционность форм организации образовательного процесса.
статья, добавлен 29.06.2013Особенности использования информационных технологий в высшем образовании. Направления и методики повышения эффективности и качества подготовки студентов с учетом современных направлений развития и использования новых информационных технологий в вузе.
статья, добавлен 10.03.2019Особенность необходимости вовлечения учителей в процесс построения и организации предметно-пространственной среды. Характеристика организации курсов повышения квалификации по данной тематике, проведения семинаров, круглых столов и научных конференций.
статья, добавлен 31.07.2018Основные задачи, стоящие перед современной системой образования. Принципы и эффективности их достижения в условиях инклюзивной образовательной среды. Сущность и особенности применения профессионального консалтинга в сфере инклюзивного образования.
статья, добавлен 27.09.2022Анализ научного дискурса, посвящённого цифровой образовательной среде. Рассмотрение необходимости повышения уровня знаний учителей по вопросам использования цифровизации в образовании. Описание цифровой образовательной среды педагогами-практиками.
статья, добавлен 21.07.2021Роли, виды и задачи современного профессионального образования. Характеристики образовательной среды вуза. Специфика подготовки конкурентоспособного специалиста, способного к продуктивной деятельности и ценностно-смысловой самоорганизации поведения.
статья, добавлен 25.10.2021Обоснование модели подготовки учителя к инновационной деятельности в условиях повышения квалификации, направленной на его профессиональное развитие. Анализ педагогических условий, обеспечивающих эффективность реализации модели подготовки учителя.
автореферат, добавлен 03.09.2018Раскрытие современной проблематики внедрения инноваций в методологию научно-исследовательской и образовательной деятельности. Создание и использование образовательных платформ в университетском образовании. Уровень развития современного онлайн-обучения.
статья, добавлен 23.12.2019