Супервизия как фактор повышения эффективности деятельности образовательной организации
Подчеркивается, что супервизорство в образовании является весомым элементом профессионального развития и рассматривается параллельно как принцип, функция и метод. Анализируются подходы к определению супервизии; определяется цель, задачи, функции.
Подобные документы
Обоснование модели подготовки учителя к инновационной деятельности в условиях повышения квалификации, направленной на его профессиональное развитие. Анализ педагогических условий, обеспечивающих эффективность реализации модели подготовки учителя.
автореферат, добавлен 03.09.2018Раскрытие современной проблематики внедрения инноваций в методологию научно-исследовательской и образовательной деятельности. Создание и использование образовательных платформ в университетском образовании. Уровень развития современного онлайн-обучения.
статья, добавлен 23.12.2019Исследование профессионального роста педагогов в свете образовательных стандартов. Роль самовоспитания и самообразования как значимого фактора профессионального роста воспитателей, повышение их эффективности в условиях организации дошкольного образования.
курсовая работа, добавлен 09.10.2016Изучение необходимости поиска новых форм повышения квалификации педагогических работников. Проведение фестиваля школьных учителей, который имеет свои цели, задачи и принципы организации. Формирование инновационной направленности деятельности педагога.
статья, добавлен 15.10.2018Повышение развивающего эффекта образовательной работы с детьми посредством организации развивающей образовательной среды. Требования к построению развивающей образовательной среды. Функции образовательной среды дошкольного образовательного учреждения.
презентация, добавлен 27.05.2019Принципы планирования воспитательной работы в учреждениях среднего-профессионального образования. Обоснование условий организации учебного процесса и повышения эффективности воспитания будущего специалиста на примере средне-профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 06.12.2015Анализ особенностей создания доброжелательной образовательной среды, которая определяется как единство системы доброжелательных отношений и образовательной инфраструктуры. Общая характеристика стратегии развития образования "Доброжелательная школа".
статья, добавлен 27.05.2021Задачи современной системы образования. Анализируются факторы, влияющие на речевую культуру студентов, рассматриваются причины сокращения объема словарного запаса. Особое внимание уделяется ошибкам, приводящим к отклонениям от литературной нормы.
статья, добавлен 29.06.2021Управления человеческими ресурсами в образовательной организации. Условия деятельности учителя как фактор повышения качества образования. Оценка качества преподавателя для определения задач управления. Условия деятельности учителя как объект анализа.
дипломная работа, добавлен 30.01.2016Рассмотрение развития интеллектуальной культуры будущих экономистов в цифровой образовательной среде. Выделение составляющих интеллектуальной культуры, примеры изучения иностранного языка в цифровом пространстве, способы профессиональной коммуникации.
статья, добавлен 27.11.2022Исследование взаимосвязи самостоятельной познавательной деятельности с этапами процесса обучения и структурой образовательной деятельности. Обзор особенностей организации самостоятельной работы учащихся, пути повышения эффективности ее осуществления.
статья, добавлен 14.12.2024Теоретические подходы современных ученых к определению понятия "познавательно-исследовательская деятельность". Функциональное назначение и особенности организации познавательно-исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста в условиях ДОО.
статья, добавлен 27.02.2019- 88. Теоретические основы развития воспитывающего потенциала образовательной среды дошкольной организации
Ознакомление с задачами, которые стоят перед руководителями дошкольной образовательной организации и ее педагогическим коллективом. Разработки стратегии развития воспитывающего потенциала образовательной среды дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 25.04.2018 Рассматриваются научные подходы к проектированию и организации педагогического процесса в вузе. Анализируются деятельностный, личностно-ориентированный, аксиологический и когнитивно-коммуникативный подходы, которые находятся в тесной взаимосвязи.
статья, добавлен 28.09.2021Анализ понятия "субъект" и описание проявления субъекта игровой деятельности старших дошкольников. Описание модели развития субъекта игровой деятельности старших дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации и проверка ее эффективности.
статья, добавлен 12.02.2019Изучение проблемы развития образования национальных меньшинств и представителей диаспор во многих странах, которое рассматривается как задача сохранения органичной культуры, и как важный фактор политической, экономической, стабильности государства.
реферат, добавлен 22.09.2009Оптимальное сочетание коллективных, групповых и индивидуальных форм организации образовательного процесса - фактор, обеспечивающий повышение качества усвоения студентами учебного материала. Характеристика развивающей функции проектной деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018- 93. К вопросу о поликультурной цифровой образовательной среде в профессиональной подготовке лингвистов
Данная образовательная статья посвящена автором рассмотрению поликультурной цифровой образовательной среды в профессиональном лингвистическом образовании. Предложен анализ существующих подходов к определению понятия "цифровая образовательная среда".
статья, добавлен 12.06.2023 Особенности формирования системы непрерывного профессионального образования, основанной на принципах открытой образовательной системы. Направления изменения механизмов управления эффективным использованием ресурсов образовательной системы региона.
статья, добавлен 27.05.2017Рассматриваются подходы к проектированию региональной образовательной программы дошкольной образовательной организации. Трудности в конструировании содержания и способов моделирования образовательного процесса дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 24.12.2020Определение факторов, от которых зависит эффективность инновационной образовательной деятельности вуза. Характеристика сущности бенчмаркинга в вузе, как процесса поиска и внедрения в практику работы вуза и его подразделений новых процессов проектов.
реферат, добавлен 21.04.2015Основные подходы к определению проектной культуры. Актуальность проблемы формирования проектной культуры у будущих магистров профессионального обучения. Классификация параметров по основным подходам к определению культуры, разновидностей культуры.
статья, добавлен 01.02.2019Подходы к определению понятия "инновация". Научные результаты и учебная литература как результаты инновационной деятельности в рамках учебного процесса. Возможные правовые средства охраны результатов инновационной деятельности в образовательном процессе.
статья, добавлен 27.04.2016Проблема сохранения, развития и передачи национально-культурных достижений в деятельности педагогов дошкольной образовательной организации. Детский фольклор как часть общекультурного развития, методические основы его применения в образовательном процессе.
статья, добавлен 15.04.2019Цели и задачи музыкального воспитания ребенка. Значение музыкальной деятельности в дошкольном образовании. Характеристика возрастных особенностей музыкального развития ребёнка. Психолого-педагогические условия для развития музыкальной культуры ребёнка.
контрольная работа, добавлен 12.04.2018