Супервизия как фактор повышения эффективности деятельности образовательной организации
Подчеркивается, что супервизорство в образовании является весомым элементом профессионального развития и рассматривается параллельно как принцип, функция и метод. Анализируются подходы к определению супервизии; определяется цель, задачи, функции.
Подобные документы
Подчеркивается, что современная практика функционирования общеобразовательных организаций сопровождается усилением действия внешних и внутренних угроз, которые закономерно способствуют повышению уровня тревожности участников образовательных отношений.
статья, добавлен 09.10.2022Оценка проблемы разработки образовательной информационной среды подготовки ИТ-специалиста для повышения эффективности результата процесса профессионального обучения. Определение факторов успешности профессиональной деятельности будущего ИТ-специалиста.
статья, добавлен 22.01.2018Анализ аспектов проектирования, создания, адаптации и модификации образовательной среды в контексте реализации средового подхода в современных условиях реализации образовательного процесса. Опыт создания безбарьерной образовательной среды для студентов.
статья, добавлен 29.06.2021Поиск современных способов повышения квалификации педагогов в условиях дошкольной образовательной организации. Подготовка кадров с целью усовершенствования знаний, умений и навыков в связи с усилением требований к профессии или повышением в должности.
статья, добавлен 31.03.2019Понятие единого информационного пространства в системе среднего профессионального образования. Основные принципы реализации информационного пространства в образовательной организации. Субъекты взаимодействий, обеспечивающие информационную безопасность.
статья, добавлен 15.04.2018Роль методиста в формировании компетентностей педагогов дошкольной образовательной организации. Изучение требований к организации образовательного и педагогического процесса. Система методов и средств изучения профессионального уровня воспитателя.
статья, добавлен 25.06.2020- 107. Развитие цифровой образовательной среды в Российской Федерации: механизмы развития и возможные риски
Анализ результатов работы по разработке комплекса мер, направленного на повышение эффективности реализации проектов по формированию и развитию цифровой образовательной среды в системах общего, профессионального, а также дополнительного образования.
статья, добавлен 05.08.2020 Обеспечение устойчивого экономического и социального развития России. Применение этнопедагогических методов в современном российском образовании. Учет национального, культурного и языкового разнообразия обучающихся, развитие их межкультурных компетенций.
статья, добавлен 28.10.2024Понятие, цели и задачи непрерывной образовательной деятельности, ее составляющие и виды. Рабочее пространство при разной форме организации ОД: школьно-урочная и партнерская формы. Позиции ребенка и взрослого. Описание правил построения мотивации.
презентация, добавлен 22.01.2016Образовательная среда детского сада, способствующая формированию у старших дошкольников целостной картины мира средствами театрализованной деятельности. Актуальность выделения в дошкольной образовательной организации средств театрализованной деятельности.
статья, добавлен 01.07.2021В статье описаны изменения, происходящие в культуре и образовании XXI в. в связи с поиском цивилизацией путей устойчивого развития. Рассматривается роль экологической культуры в качестве платформы формирования в обществе культуры устойчивого развития.
статья, добавлен 14.04.2022Анализ ситуации, складывающейся на современном этапе в российском профессиональном образовании. Оценка стремительного сокращения вузов, системы их рейтинговой оценки и другим изменениям позитивного и негативного характера в образовательной системе.
статья, добавлен 30.10.2016Рассматривается подготовка специалистов в сфере дополнительного профессионального образования среди сотрудников правоохранительных органов. Показана специфика организации обучения в системе повышения квалификации в ведомственных учебных учреждениях.
статья, добавлен 05.06.2018Игра как уникальный механизм накопления и передачи социального опыта, связанного с определенными правилами и нормами поведения человека в различных ситуациях. Специфические функции игровой деятельности, которые особо значимы для личностного развития.
статья, добавлен 16.07.2018Условия повышения эффективности взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи. Средства информационно–коммуникационных технологий (ИКТ) как составляющая часть дошкольного воспитания. Взаимодействие педагога с родителями воспитанников.
статья, добавлен 10.04.2019Актуальные вопросы модернизации и развития в российских регионах дополнительного профессионального образования специалистов народного хозяйства и государственных гражданских служащих. Оперативное управление деятельностью образовательной организации.
статья, добавлен 23.09.2017Анализируются существенные характеристики сопоставления как средства анализа художественного текста в условиях поликультурной образовательной среды. Обосновывается целесообразность изучения концепта "снег" на уроках литературы в старших классах.
статья, добавлен 18.06.2021Краткий анализ значения концепций образовательной среды для профессионального образования. Характеристика главных преимуществ перехода от моделирования к проектированию образовательной среды. Сущность пространственно-предметного, социального компонента.
статья, добавлен 20.02.2019Охарактеризованы особенности организации системы тьюторского сопровождения в дошкольной образовательной организации. Определена актуальность и рассмотрены основные направления деятельности тьютора, специфика тьюторского сопровождения, его функции.
статья, добавлен 09.08.2022Финансовая грамотность обучающихся с ментальными нарушениями рассматривается как важный фактор их успешной социализации, подчеркивается значимость финансового образования. Способы и методы обучения и формирования компетенций финансово грамотного человека.
статья, добавлен 13.12.2024Модель формирования профессиональной готовности будущего учителя к деятельности в виртуальной социально-образовательной среде. Содержание магистерской программы "Цифровые технологии и сетевое взаимодействие в образовании" для обучения будущих педагогов.
статья, добавлен 10.04.2021Проникновение цифровых технологий во все сферы жизни и деятельности человека. Рассмотрение и анализ основных факторов развития цифровой образовательной среды. Особенности развития метапредметных навыков и способности решать слабоструктурированные задачи.
статья, добавлен 17.03.2022Понятие и цель информационных технологий. Основные принципы компьютерной информационной технологии. Анализ необходимости, возможности, целей, задач и этапов информатизации образования как способа повышения эффективности образовательного процесса.
реферат, добавлен 21.03.2017Характеристики наставничества и супервизии, особенности интегрированного образовательного пространства высшего педагогического и дополнительного образования в подготовке педагогов. Элементы системы педагогического сопровождения подготовки студентов.
статья, добавлен 30.01.2021Изучение процесса развития образовательной проектности будущих инженеров. Формирование способности студента к постоянству самообучения. Использование эпистемологического, аксиологического и деятельностного подходов к развитию образовательной проектности.
статья, добавлен 06.10.2021