Психолого-педагогическое сопровождение формирования мотивационной сферы подростков в связи с эмоционально-личностными особенностями
Общая характеристика способов повышения мотивации в учебной деятельности учащихся 7 классов. Анализ особенностей психолого-педагогического сопровождения формирования мотивационной сферы подростков в связи с эмоционально-личностными особенностями.
Подобные документы
Исследование психологических проблем подростков с заиканием и без речевых нарушений. Наличие у них общевозрастных и специфических потребностей, обусловленных наличием речевого дефекта и связанных с ним субъективных переживаний подростков с заиканием.
статья, добавлен 07.03.2018Анализ результатов исследования особенностей ценностно-мотивационной сферы младшего школьника и динамики их изменения в условиях рефлексивно-позиционного подхода к развитию личности. Динамика изменений распределения предпочтений по ценностным сферам.
статья, добавлен 18.09.2018Психолого-педагогическое сопровождение социализации младших школьников со сложной структурой дефекта. Содержание средств арт-терапии в реализации психолого-педагогического сопровождения социализации младших школьников со сложной структурой дефекта.
статья, добавлен 09.08.2022Переход асоциальных проявлений подростков в устойчивые, рецидивные действия. Необходимость своевременной профилактической и коррекционной психолого-педагогической помощи молодым людям. Учет психологических особенностей подростков "группы риска".
статья, добавлен 19.10.2021Теоретико-методологический анализ проблемы учебной мотивации. Анализ факторов, оказывающих влияние на мотивацию подростков. Мотивационная составляющая личности. Сущность психологических особенностей подростка, способствующих становлению мотивации учения.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011Организационные условия для развития одаренности обучающихся. Основные направления и цели психолого-педагогического сопровождения талантливых и одаренных детей в дополнительном образовании. Выявление уровня развития технических способностей у учащихся.
магистерская работа, добавлен 16.10.2018Понятие мотивации и ее место в структуре учебной деятельности. Основные условия формирования мотивации детей, обучающихся в общеобразовательной школе. Социальный смысл учебной деятельности. Мотивация учебной деятельности подростков и старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 23.12.2012Социально-психологические особенности студенческого возраста. Изучение специфики мотивационной сферы современного студента. Рекомендации по работе психологической службы ВУЗа в целях формирования устойчивой положительной мотивации к обучению у студента.
контрольная работа, добавлен 05.12.2010Обеспечение психолого-педагогических условий для развития мотивации учебной деятельности в средней школе. Необходимость совершенствования подготовки детей к школьному обучению. Анализ особенностей развития учебной мотивации современного школьника.
курсовая работа, добавлен 04.07.2015Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями в концепции инклюзивного образования. Коррекционно-развивающая работа Красноярского центра психолого-социального сопровождения. Профессиональные консультации для родителей.
статья, добавлен 05.07.2018Особенности ситуации тестирования для испытуемых с различными темпераментальными и личностными характеристиками (ТЛХ). Связи между ТЛХ испытуемых и успешностью выполнения тестовых задач. Влияние ситуации тестирования на состояние и самочувствие.
статья, добавлен 26.06.2018Особенности эмоционального развития ребенка младшего дошкольного возраста. Эмоционально-сенсорные и эмоционально-экспрессивные игры, их роль и значение для эмоциональной сферы ребенка. Обязанности родителей, воспитывающих ребенка в домашних условиях.
статья, добавлен 01.05.2013Психолого-педагогические особенности личности ребенка дошкольного возраста. Характеристика формирования и развития мотивационной сферы дошкольников. Исследование уровня эмоционального воспитания. Структурные и содержательные изменения в мотивах.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Изучение девиантного поведения подростков. Причины отклонений в поведении ребенка как результат политической, социально-экономической и экологической нестабильности общества, влияния псевдокультуры. Эмпирическое исследование детей с девиантным поведением.
курсовая работа, добавлен 02.04.2014Особенности выздоровления подростков разных психологических типов, больных акне. Принципы построения психологического сопровождения, способствующего коррекции личностного развития подростков. Разработка программы соматического лечения подростков.
автореферат, добавлен 16.04.2018Феномен агрессивного поведения с точки зрения современной психологии. Характеристика детей с умственной отсталостью: специфика эмоционально-волевой сферы подростков. Программа коррекции агрессивного поведения подростков, обучающихся в школе-интернате.
дипломная работа, добавлен 12.09.2014Особенности развития эмоциональной сферы младших школьников с задержкой психического развития. Специфика эмоциональных проявлений при задержанном развитии, которая определяется признаками эмоционально-волевой незрелости. Метод проведения теста.
курсовая работа, добавлен 15.01.2022Проблема особенностей эмоциональной сферы в психологической науке. Понятие эмоциональной сферы подростков, ее функции и эмоциональные составляющие. Опытно-экспериментальная работа по исследованию эмоциональной сферы детей подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015Формирование интереса к себе; развитие самооценки, чувства собственного достоинства учащихся. Типы мотивации и их связь с эффективностью учебной деятельности старших школьников. Опросник для изучения внеучебных интересов и потребностей учащихся.
курсовая работа, добавлен 13.03.2022Мотивы учебной деятельности: их виды и факторы, влияющие на формирование положительной мотивации к учению. Психологические различия мальчиков и девочек. Эмпирическое исследование особенностей проявления гендерных различий в учебной мотивации подростков.
курсовая работа, добавлен 11.02.2014Особенности инклюзивного обучения и психолого-педагогического сопровождения студентов вуза с нарушением зрения. Психологические механизмы возникновения трудностей и барьеров общения при нарушениях зрения. Мероприятия по адаптации студентов-инвалидов.
статья, добавлен 05.07.2018Анализ взаимосвязи между уровнем выраженности свойств эмоционального интеллекта программистов и уровнем их карьерных устремлений. Оценка эмоционального интеллекта, мотивации к успеху и личностных свойств по методике Н. Холла, Т. Эллерса, Д. Моудсли.
контрольная работа, добавлен 13.12.2013Актуальность создания системы психолого-педагогического сопровождения детей-мигрантов в условиях школы. Разработка структурно-функциональной модели системы сопровождения, направленной на решение конкретных проблем детей-мигрантов в адаптационный период.
статья, добавлен 28.08.2018Изучение проблемы формирования ценностных ориентаций в подростковом возрасте. Причины падения нравственности молодежи в современной России. Влияние традиций в развитии мотивационной сферы личности. Сравнение индивидуальных приоритетов у татар и русских.
статья, добавлен 19.12.2017Специфика развития эмоционально-волевой сферы ребенка. Определение понятия "сценическая культура", ее составляющих и механизмов воспитания. Особенности развития эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста посредством хореографического искусства.
статья, добавлен 05.06.2016