Сучасні підходи до розуміння змісту, сутності і структури поняття "мотивація" в науковій літературі
Різні підходи до розуміння змісту і сутності поняття мотивації в науковій літературі. Класифікація мотивів за змістом, джерелом виникнення, видами діяльності людини, мірою стійкості. Сутність мотивів самоствердження, саморозвитку, афліації, досягнення.
Подобные документы
Осмислення сутності поняття "національні цінності". Визначення ролі означеного феномена як регулятора національного самоствердження особистості. Творення цінностей на основі національних почуттів. Виховання національного самоствердження учнівської молоді.
статья, добавлен 31.01.2018Обґрунтування місця ціннісно-смислового компоненту в структурі професійної готовності майбутніх педагогів, визначення його сутності, змісту й функцій. Узагальнена характеристика змісту позитивної мотивації до професії майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 02.03.2018У статті розглядаються основні підходи до поняття "методологічна рефлексія концертмейстера закладу вищої освіти" як структурного елемента в контексті становлення методологічної культури фахівця. Проаналізовано внесок вітчизняних та зарубіжних науковців.
статья, добавлен 24.05.2023Поняття "самоосвіта" в науковій літературі з точки зору пізнавальної діяльності. Дослідження необхідності обґрунтування умов ефективного самонавчання студентів - майбутніх учителів природничих дисциплін. Аналіз загальних закономірностей цього процесу.
статья, добавлен 16.02.2022Особливості позитивної та негативної мотивації до науково-дослідницької діяльності студентів. Класифікація мотивів професійно спрямованої роботи у сфері наукових досліджень. Рівень дослідницької компетентності педагогів та їх взаємодія із студентами.
статья, добавлен 25.12.2022Визначення навчальної програми, методика її створення та етапи розробки, вимоги до змісту та структури. Сучасні системи викладу змісту навчального матеріалу. Призначення підручників та навчальних посібників, їх основні функції та вимоги, класифікація.
курсовая работа, добавлен 23.07.2009Аналіз підходів до розуміння сутності поняття "електронний підручник". Динаміка розвитку поняття "електронний підручник" в педагогічній теорії і практиці. Аналіз характеристик електронних підручників, дидактичних аспектів їх створення і використання.
статья, добавлен 30.07.2016Сучасні підходи до визначення змісту і структури здорового способу життя та головні фактори, що впливають на його формування на сьогодні. Мотивація оздоровчої діяльності. Головні педагогічні умови й шляхи формування здорового способу життя школярів.
курсовая работа, добавлен 06.10.2012Сутність дослідницької діяльності, підходи до розуміння її структури. Принципи та етапи проектування: підготовчий, планування, оброблення матеріалу, публічний захист робіт. Формування дослідницьких умінь та навичок у проектній діяльності студентів.
статья, добавлен 22.06.2018Сутність поняття "соціокультурна складова освіти майбутніх судноводіїв". Необхідність толерантного ставлення до полікультурного екіпажу, розуміння соціальних та релігійних звичаїв та традицій. Міжкультурний діалог та взаємодія в системі "людина-людина".
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження проблеми підготовки майбутніх висококваліфікованих фахівців. Характеристика результатів порівняльного аналізу провідних мотивів навчання магістрів під час отримання першої та другої вищої освіти. Визначення сутності навчальної мотивації.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз підходів до формування економічної компетентності особистості, що пропонуються до розгляду та впровадження на всіх рівнях освітньої траєкторії. Рівні знань, умінь та навичок, що очікуються як результат процесу формування економічної компетентності.
статья, добавлен 15.05.2018Поняття і сутність інформатизації освіти, загальна класифікація інформаційних ресурсів. Розкриття змісту проблем стану інформаційного забезпечення управлінської діяльності керівника, а також змісту стану інформатизації в сучасному навчальному закладі.
статья, добавлен 28.12.2020Основні підходи до визначення змісту, сутності та структури екологічної змістової лінії. Визначення принципів, за якими відбувається формування екологічної компетентності. Характеристика форм екологічної освіти в школах під час урочної діяльності.
статья, добавлен 27.09.2022Порівняльний аналіз поняття "фізкультурна хвилинка" в науковій та методичній літературі. Фізкультурні хвилинки як засіб зменшення втоми і підвищення розумової працездатності. Рекомендації студентам практикантам щодо організації фізкультхвилинок.
статья, добавлен 10.05.2018Мотив як один із найважливіших компонентів психологічної структури будь-якої діяльності, за допомогою якого розкривається спонукальна природа дій, поведінки. Професійність педагога - фактор, від якого залежить мотивація учня до навчальної діяльності.
статья, добавлен 01.11.2021У статті розглянуто підходи до тлумачення поняття "ключова компетентність" в науково-педагогічній літературі. Зроблено аналіз існуючих способів виділення базового набору ключових компетентностей. Представлено різні класифікації ключових компетентностей.
статья, добавлен 06.02.2019Сучасні підходи до визначення поняття "розвивальне освітнє середовище", розкриття його структури. Просторово-предметний, соціальний та психодидактичний компоненти розвивального освітнього середовища, етапи його формування, основні критерії оцінювання.
статья, добавлен 09.01.2019Підходи педагогів до розуміння сутності понять "творчість" і "позанавчальна діяльність". Передумови розвитку творчого мислення, основні форми організації позанавчальної діяльності з інформатики. Відмінності позанавчальної діяльності в порівнянні з уроком.
автореферат, добавлен 09.05.2018Реформування основних виховних концепцій і програм в Україні в аспекті євроінтеграції. Визначення дефініції "цінності" у працях філософів. Пошук ефективних способів впливу на становлення ціннісних орієнтацій особистості учнів, студентів, педагогів.
статья, добавлен 03.04.2023Сутність, зміст ключових понять дослідження, таких як "мотив" та "мотивація". Види мотивів, що впливають на особистість загалом, і вчителя зокрема. Способи й засоби підвищення мотивації вчителів природничо-математичних дисциплін до професійного розвитку.
статья, добавлен 06.03.2019Сутність поняття "педагогічна технологія", підходи до його розуміння. Аналіз педагогічних технологій з точки зори їх здатності забезпечити єдність та взаємодію інтелектуального й емоційного аспектів підготовки студентів до професійної діяльності.
статья, добавлен 21.12.2021Шляхи формування позитивної мотивації в процесі навчання української мови як іноземної, оскільки навчальна діяльність, як і будь-яка інша, найуспішніше протікає, коли вона максимально вмотивована. Прийоми розвитку творчих та нетворчих мотивів досягнення.
статья, добавлен 05.03.2023- 124. Підвищення мотивації Phd студентів як фактор підвищення ефективності науково-інноваційної діяльності
Підходи до визначення та класифікації чинників, що позитивно та негативно впливають на внутрішню та зовнішню мотивацію молодих учених. Значення мотивації Phd студентів для досягнення високого рівня ефективності. Фактори її стимулювання на різних рівнях.
статья, добавлен 27.05.2023 Розкриття сутності поняття "професійна підготовка" та його структури. Аналіз різних підходів до визначення понять "підготовка", "готовність", "підготовленість", "компетентність". Висвітлення наукових поглядів на проблему професійної підготовки фахівців.
статья, добавлен 17.07.2018