Освіта для сталого розвитку: зміст та інституції
Аналіз освіти як соціального інституту, що нерозривно пов’язаний із ключовими сферами життєдіяльності суспільства. Зміст та систематизація напрямів відповідної інституціональної роботи. Принципи переорієнтації функціонального та предметного поля освіти.
Подобные документы
Поняття соціальної структури суспільства та її основні елементи. Соціальна група як сукупність людей, виділена за соціально значимими критеріями та критерії їх типології. Зміст громадського інституту як механізм самоорганізації суспільного життя людей.
краткое изложение, добавлен 11.05.2014Історичні форми прояву соціальної нерівності в сфері освіти та виховання. Механізми трансляції школою соціокультурних розбіжностей у західноєвропейському суспільстві на різних етапах його розвитку. Елітарний характер освіти до початку XX століття.
статья, добавлен 03.05.2018Соціологічні аспекти теоретико-методологічного аналізу процесу комерціалізації в системі вищої освіти. Аналіз сучасних інноваційних процесів в освітній сфері, таких як: диверсифікація, конфесіоналізація, регіоналізація, космополітичність сучасного світу.
статья, добавлен 24.02.2016Аналіз досвіду європейської соціальної роботи. Дослідження проблем соціального захисту національної меншини ромів в умовах сучасного суспільства. Визначення специфіки їх соціального обслуговування через нову форму соціальної роботи - посередництво.
статья, добавлен 14.05.2018Створення механізмів вироблення і втілення в життя науково обґрунтованої програми розвитку та реформування освіти. Досягнення тісного співробітництва органів державного управління освітою всіх рівнів. Освіта як складова культури суспільства, її функції.
статья, добавлен 27.09.2013Виявлення особливостей розвитку реклами як нового соціального інституту, моделей взаємодії його елементів у процесі ґенези. Аналіз функцій і дисфункцій соціального інституту реклами на макро- і мікрорівні. Рекламні технології та їх характеристика.
автореферат, добавлен 23.11.2013- 107. Дослідження понятійного контуру соціального підприємництва у вітчизняній та зарубіжній літературі
Розробка та реалізація концепції сталого розвитку українського суспільства. Характеристика, сфери та напрямки застосування соціального підприємництва в Україні та закордоном. Посилення взаємодії бізнесу та громадського сектору, залучення стейкхолдерів.
статья, добавлен 18.10.2022 Основні моделі теоретичного обґрунтування практики суспільної роботи: психологічна, соціологічна та комплексно-орієнтована. Зміст взаємодії соціального педагога і клієнтів. Виникнення рольової теорії Якоба Морено та її використання в психіатрії.
реферат, добавлен 27.10.2011Ознайомлення з теоретичними і практичними аспектами соціального прогнозування майбутнього. Зміст, регулятивні ознаки та підґрунтя феномену пізнання закономірностей розвитку суспільства. Переваги передбачення фінансово-економічних і політичних криз.
автореферат, добавлен 27.07.2015Виокремлення особливостей розвитку інформаційного суспільства в сучасних умовах. Визначення проблемних питань його розвитку. Зміст концепціх регіональної політики у сфері інформаційної безпеки країн ЄС, НАТО та ОБСЄ щодо її інформаційного виміру.
статья, добавлен 05.02.2019- 111. Головні напрями формування інформаційного розвитку українського суспільства на початку ХХІ століття
Аналіз основних напрямів інформаційного розвитку в умовах трансформації суспільства. Розгляд проблеми взаємодії суспільства та влади. Розбудова інформаційного громади в Україні як один із стратегічних завдань розвитку держави на найближчий період.
статья, добавлен 06.04.2018 Досліджуються основні соціально-політичні функції сім’ї як базового, первинного соціального інституту та основні потреби сім’ї в умовах переходу до постіндустріального типу суспільства. Наводяться рекомендації щодо оптимізації політики сім’ї в Україні.
статья, добавлен 27.07.2022Дослідження чинників соціального самопочуття лучан у сфері соціальної безпеки, соціально-політичній сфері в галузі соціальних відносин. Побудування якісних регресійних моделей соціального самопочуття за його дефіцитними сферами та дефіцитними благами.
статья, добавлен 20.07.2018- 114. Значення соціального діалогу для вдосконалення системи професійного розвитку працівників в Україні
Дослідження основної ролі соціального діалогу та його суб'єктів у просуванні концепції навчання протягом життя для працівників. Правові основи участі соціальних партнерів у формуванні та реалізації державної політики щодо освіти дорослих в Україні.
статья, добавлен 23.09.2022 Зарубіжні та вітчизняні підходи до визначення поняття соціального підприємництва, його риси. Аналіз соціального підприємництва з філантропією, пожертвами, соціально відповідальним бізнесом. Шляхи активізації розвитку соціального підприємництва в Україні.
статья, добавлен 06.02.2017Нормативні підходи до присвоєння професійних кваліфікацій із соціальної роботи у закладах вищої освіти та кваліфікаційних центрах. Стандарти освіти та професійні стандарти із соціальної роботи, нормативно-правові акти, матеріали акредитаційних справ.
статья, добавлен 04.12.2023- 117. Громадянське суспільство як основа розвитку соціального піклування у структурі соціального організму
Дослідження зміни теоретичних уявлень про сутність та функції громадянського суспільства. Встановлення впливу громадянського суспільства на модель підтримки, яку воно реалізує відповідно до особливостей національно-культурного та соціального розвитку.
статья, добавлен 27.09.2013 Порівняння парадигм соціально-філософського розгляду проблем освіти: технократично-індустріальної концепції інформаційного суспільства, гуманістично-моралістичної концепції загальнолюдських цінностей. Роль системи освіти в суспільному управлінні.
статья, добавлен 29.07.2013Вивчення системи безперервної освіти. Класифікація агентів соціалізації. Соціологічні дослідження уявлень та конкретної реалізації ідей освіти. Порівняння уявлень суб’єктів освіти та їх оцінки реального втілення ідеї. Практичне використання результатів.
автореферат, добавлен 29.08.2014Змістовні характеристики і описані структурно-функціональні компоненти інтеграції освіти, науки і бізнесу. Проблеми освоєння, розширення і впровадження інновацій у системі освіти. Основні суб'єкти, стимули формування партнерських відносин у сфері освіти.
статья, добавлен 05.03.2019Характеристика і сутність сексизму як соціального стереотипу. Три напрямки соціальної роботи з жінками: кризова допомога, підтримка функціонування жінки, робота по розвитку особистісного потенціалу жінки. Основні шляхи подолання бідності в Україні.
реферат, добавлен 10.02.2012Аналітичне дослідження процесів функціонування системи вищої освіти та впливу демографічних факторів на неї. Оцінка рівня економічного розвитку регіонів. Особливості інноваційного розвитку підприємств та їх взаємодія із університетським середовищем.
статья, добавлен 18.02.2016Аналіз останніх тенденцій формування трансіндустріального стану суспільства, в основі якого лежить шостий технологічний уклад та пов’язана з ними трансформація системи освіти. Ознаки шостого технологічного укладу. Маркери трансіндустріального суспільства.
статья, добавлен 12.05.2022Концепт "простір" в соціальному знанні. Зміст і найважливіші концептуалізації простору в соціологічній теорії. Соцієтальні простори суспільства як царини соціального досвіду. Метафора "соціального простору" в концепції П. Сорокіна. А. Шюца, Ю. Габермаса.
автореферат, добавлен 27.09.2014Методологічні підходи до вивчення освіти як чинника структуризації та класоутворення. Характеристика методів соціологічного аналізу характеру взаємодії освіти з процесами соціально-класової диференціації в умовах багатовимірності соціального простору.
автореферат, добавлен 29.08.2015