Интеллект и успешность стратегий прогнозирования при выполнении Айова-теста

Использование Айова-теста в качестве удобной модели изучения процессов прогнозирования. Обоснование ведущей роли эмоциональных компонентов регуляции по сравнению с интеллектуальными. Определение возможностей высокого интеллекта и эмоциональности.

Подобные документы

  • На основе корреляционного исследования, включавшего измерение ряда показателей интеллектуального и личностного потенциала, построение структурной модели, конкретизирующей связи самооценки интеллекта с объективной оценкой и принятием неопределенности.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Исследование особенностей оригинального теста Мюррея и сопутствующих ему стимульных материалов. Характеристика личностных проблем подростков от 12 лет. Определение сферы конфликта, соотношения эмоциональных реакций и рационального отношения к ситуации.

    реферат, добавлен 28.04.2012

  • Эмоциональный интеллект как способность к восприятию, пониманию и управлению эмоциями. Механизм возникновения эмоций, их координация с вербализацией когнитивных процессов; анализа невербальной точности. Интегративные показатели эмоционального интеллекта.

    реферат, добавлен 31.10.2016

  • Интеллект человека как основная форма познания действительности, функции интеллекта как психологической деятельности. Характеристика разновидностей интеллекта, его основные теории. Факторы первичных умственных способностей, тесты для определения IQ.

    реферат, добавлен 13.11.2014

  • Характеристика руководителя с помощью теста жизнестойкости, теста смысло-жизненных ориентаций и Мак-шкалы. Краткое описание необходимых личностных особенностей для должности менеджера на основе экспресс-диагностики с использованием различных методик.

    контрольная работа, добавлен 14.12.2013

  • Понятие интеллекта и его составляющие. Биофизические параметры "интеллектуальной энергетики". Различные взгляды на интеллект Л. Готтфредсона, Ф. Ильясова, Ч. Спирмана. Способы исследования интеллекта: экспериментальные, опросные, креативные (интуитивные).

    реферат, добавлен 18.12.2014

  • Понятие искусственный интеллект, его классификация, области применения, история создания. Сравнение искусственного интеллекта и мышления человека. Операции мыслительной деятельности. Выявление формализуемых и неформализуемых процессов и механизмов.

    курсовая работа, добавлен 14.05.2009

  • Характеристика феномена эмоционального интеллекта, его структуры и роли в учебной и профессиональной деятельности. Анализ уровня эмоционального интеллекта специалиста-психолога. Пути создания в учебной группе атмосферы участия, понимания и доверия.

    статья, добавлен 01.09.2021

  • Эмоциональный интеллект как способность к пониманию своих и чужих эмоций, использованию и управлению ими. Определение характера взаимосвязей компонентов виктимизации с ЭИ для мужчин, женщин, юношей и девушек. Исследование общих и различных особенностей.

    статья, добавлен 02.03.2021

  • Чувство эмпатии и социализация личности. Уровни эмпатии, модели социализации личности ученика. Вопросы теста уровня поликоммуникативной эмпатии по методу И.М. Юсупова. Вопросы теста диагностики социально-психологической адаптации по методике Р. Даймонда.

    курсовая работа, добавлен 02.12.2010

  • Характеристика проблемы эмоционального интеллекта и совладающего ресурса (копинг-стратегии). Анализ особенности выбора копинг-стратегий в зависимости от уровня развития эмоционального интеллекта людей разных половозрастных групп, результаты исследования.

    статья, добавлен 03.05.2023

  • Характеристика эмоционального интеллекта как фактора устойчивости к психологическому выгоранию. Анализ причин появления негативных эмоциональных состояний у женщин, занимающих управленческие позиции. Исследование гендерных особенностей в управлении.

    реферат, добавлен 01.04.2012

  • Обобщенный подход к анализу исследований в области интеллектуальных потенций личности. На основе применения метода теоретического анализа представлена историография и логика изучения, как интеллекта в целом, так и социального интеллекта, в частности.

    статья, добавлен 30.08.2018

  • Исследование внутренних изменений человека, характеризующихся непосредственным влиянием чувств на течение представлений. Изучение природы и функций эмоциональных процессов, отношения индивида к потребностям, интересам и взаимосвязи аффекта и интеллекта.

    контрольная работа, добавлен 17.01.2011

  • Особенности развития эмоционального интеллекта в дошкольном и младшем школьном возрасте. Анализ взаимосвязи эмоций и интеллекта. Коррекция психических процессов и личностной сферы дошкольников. Рисование с использованием нетрадиционных техник изображения.

    статья, добавлен 24.02.2015

  • Оценка интеллекта в системе психолого-педагогической диагностики. Изобразительная деятельность как показатель психического развития. Развитие изобразительной деятельности детей с отклонениями в развитии. Применение метода "Пиктограммы" в психодиагностике.

    курсовая работа, добавлен 22.08.2009

  • Определение, структура, теории интеллекта. Физиологические и психологические особенности учащихся с нарушением интеллекта. Особенности формирования временных представлений у детей младшего школьного возраста с выраженными нарушениями интеллекта.

    реферат, добавлен 26.04.2011

  • Развитие способов измерения межличностных и индивидуальных различий. Применение психологического теста как метода исследования. Характеристика основных критериев качества. Анализ факторов, при которых внутренняя валидность находится под угрозой.

    реферат, добавлен 11.09.2017

  • Самоактуализация личности и проблема ее измерения. Характеристика самоактуализационного теста: шкалы, психометрическая проверка пригодности к использованию, фактурная структура. Особенности стандартизации и разработки теста, практика его применения.

    реферат, добавлен 10.06.2013

  • Развитие организационного управления, культуры и эффективности бизнеса. Пути внедрения и развития эмоционального интеллекта в практику российского бизнеса. Рассмотрение эмоционального интеллекта в качестве базовой компетенции при трудоустройстве.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Новая теория психики и сознания. Создание научной основы проектирования личности. Психология для прогнозирования будущего самого человека, сущность психологической службы. Изучение ресурсов человеческого развития, парадоксальность проблемы интеллекта.

    статья, добавлен 17.06.2021

  • Клинические аспекты изучения умственной отсталости. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта. Формирование сотрудничества взрослого с ребенком. Практическая работа по развитию социально-бытовых навыков у дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 18.06.2012

  • Ковариация биологической и культурной наследственности как помеха изучения связи наследственности и интеллекта. Требования к измерению наследуемости, невостребованность оценок. Прогностическая валидность, наследование привилегий, обучение и интеллект.

    реферат, добавлен 21.04.2011

  • Особенности проблемы изучения взаимосвязи эмоционального интеллекта и тревоги у студентов медицинского университета. Выявление взаимосвязи между эмоциональным интеллектом и тревогой, характеристика и использование методик Д. Гоулмана, Дж. Тейлора.

    статья, добавлен 11.11.2018

  • Понятие "эмоционального интеллекта". Методики, используемые для диагностики эмоционального интеллекта человека. Взаимосвязи эмоционального интеллекта с настроением. Основные факторы, влияющие на настроение. Многомерные модели измерения настроения.

    дипломная работа, добавлен 30.08.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.