Матриця формування управлінських компетенцій експерта з акредитації освітніх програм
Розроблення матриці формування управлінських компетенцій експерта з акредитації освітніх програм у здобувачів вищої освіти в результаті вивчення запропонованого навчального спецкурсу. Рекомендації щодо покращення якості вищої освіти за спеціальностями.
Подобные документы
Охарактеризовано основні аспекти використання різноманітних засобів для інформаційного забезпечення співпраці зі стейкхолдерами закладів вищої освіти. Розроблення засобів інформаційного забезпечення співпраці випускових кафедр закладів вищої освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Дослідження викликів у процесі реформування педагогічної освіти. Перспективи даного процесу. Значення уніфікації процесу підготовки майбутніх учительських кадрів відповідно до європейських стандартів якості, проходження акредитації освітніх програм.
статья, добавлен 18.10.2021Формування професійної мобільності та компетентності майбутніх медичних спеціалістів. Модернізація, оновлення та періодичний перегляд освітніх програм підготовки, навчальних планів, системи позааудиторної роботи здобувачів медичної освіти в Україні.
статья, добавлен 13.07.2022Система, зміст вищої освіти в Україні. Рівні акредитації сучасних вищих закладів освіти. Удосконалення методів і форм організації навчання. Науково-методичне забезпечення навчального процесу. Методи та інноваційні технології, та критерії якості навчання.
курс лекций, добавлен 23.03.2014У статті визначені елементи формування освітніх програм. Охарактеризовано роль та місце результатів навчання в системі надання освітніх послуг. Розглянуто схему формування та імплементації результатів навчання. Зроблено детальний опис процесу навчання.
статья, добавлен 31.08.2018Дослідження вітчизняного та зарубіжного досвіду вивчення проблеми формування іншомовної комунікативної компетентності в закладах вищої освіти. Формування іншомовних комунікативних компетенцій в мовленнєвих, стратегічних, соціокультурних комплексах.
статья, добавлен 18.11.2021Аналіз взаємозв’язку академічної мобільності та свободи. Організаційне й юридичне забезпечення закладів вищої медичної освіти України. Формування профільних знань, навичок і компетенцій іноземних студентів. Проведення міжнародних конференцій і семінарів.
статья, добавлен 27.04.2023- 83. Проблематика формування та реалізація освітніх програм у системі антидопінгової діяльності у спорті
Обґрунтування результатів вивчення проблематики формування та реалізації освітніх програм у системі антидопінгової діяльності у спорті. Хронологія використання освіти задля збереження чистоти спорту та сприяння вихованню середовища, вільного від допінгу.
статья, добавлен 24.10.2024 Проблема формування ключових компетенцій студентів вищих навчальних закладів ФРН як одна з основних цілей вищої освіти Німеччини на сучасному етапі здійснення Болонської реформи. Методики, котрі сприяють формуванню ключових кваліфікацій у вишах.
статья, добавлен 29.03.2018Зміст професійно орієнтованого вивчення іноземної мови, що відповідає вимогам державних освітніх стандартів на третьому рівні вищої освіти. Огляд формування іншомовної комунікативної компетенції студентів в контексті майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 13.10.2024- 86. Дидактичні основи формування навчального курсу у вищих закладах освіти ІІІ–ІV рівнів акредитації
Виявлення дидактичних принципів формування навчальних курсів і нерозв’язаних проблем їх практичної реалізації для курсів. Дослідження та характеристика основних етапів формування навчального курсу у вищих закладах освіти ІІІ–ІV рівнів акредитації.
автореферат, добавлен 28.08.2015 Проблема вдосконалення змісту підготовки фахівців у системі вищої професійної освіти. Формування компетенцій майбутніх спеціалістів фармацевтичної галузі. Оптимізація якості навчання і приведення її у відповідність до міжнародних стандартів освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Досліджено поняття "позиціонування закладів вищої освіти". Розглянуто особливості позиціонування закладу вищої освіти на ринку освітніх послуг та процес розроблення стратегії позиціонування. Умови ефективного позиціонування закладів вищої освіти.
статья, добавлен 10.02.2023Аналіз досвіду й рекомендацій країн Європейського Союзу для створення інноваційних освітніх програм. Дослідження практики формування нових об'єктів, методів, процедур освіти в українських реаліях. Розвиток професійно орієнтованих навчальних закладів.
статья, добавлен 03.02.2024Розвиток міжкультурної компетентності здобувачів вищої освіти в процесі мовної підготовки на факультеті іноземних мов. Аналіз освітніх умов формування міжкультурної компетентності у багатомовному полікультурному освітньому середовищі університету.
статья, добавлен 23.12.2022Наведена авторська модель ключових компетенцій, розроблена для викладачів вищої школи, досліджено вплив додаткової професійної і постградуальної освіти на величину і структуру даних компетенцій. Запропоновано групову структуру ключових компетенцій.
статья, добавлен 29.01.2017Основні напрями впровадження інновацій у професійну підготовку майбутніх учителів музичного мистецтва. Передусім це оновлення освітніх програм, формування у здобувачів вищої освіти інноваційних компетентностей, використання сучасних засобів навчання.
статья, добавлен 04.10.2022Оновлення сутності фахових освітніх програм і категорій педагогічної науки в Україні. Створення цілісної інтеграційної системи підготовки майбутніх дошкільних вихователів. Формування професійних компетентностей, умінь і навичок здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 05.02.2023Аналіз проблеми місця та ролі історичних дисциплін у стандартах вищої освіти бакалаврського та магістерського рівнів в сучасних умовах. Обґрунтування позицій щодо формування компетенцій у державних стандартах, програмах і планах закладів вищої освіти.
статья, добавлен 19.07.2018- 95. Підготовка компетентного лікаря: акредитація закладів вищої стоматологічної освіти в Україні і США
Підготовка лікарів, оновлення системи оцінки якості освіти і розширення автономії вищої школи для усунення директивного впливу державних органів у її діяльність. Проведення акредитації і формування експертної комісії. Удосконалення освітнього процесу.
статья, добавлен 19.07.2018 Дотримання принципів цілеспрямованості, єдності, системності та демократичності для формування організаційної культури закладу вищої освіти. Розробка концептуальної моделі, що окреслює етапи її формування, її функції та фактори впливу на її розвиток.
статья, добавлен 26.06.2023Аналіз практики формування і реалізації змістового компоненту документознавчої освіти провідними закладами вищої освіти та культури України. Аналіз освітніх програм підготовки фахівців зі спеціальності "Документознавство та інформаційна діяльність".
статья, добавлен 16.10.2018Особливості формування інформатичних компетенцій та застосування інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці майбутніх спеціалістів із соціального захисту населення. Набуття інформатичних компетенцій під час навчання у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 13.06.2022- 99. Компетентнісний підхід як базис дуальної форми набуття фахових компетенцій у системі вищої освіти
Особливості організації науково-дослідницької діяльності здобувачів вищої освіти з урахуванням ідей та положень компетентнісного підходу при організації дуальної форми набуття фахових компетенцій. Стимулювання науково-дослідницьких інтересів здобувачів.
статья, добавлен 20.04.2024 - 100. Сучасні пріоритети професійної підготовки здобувачів вищої освіти природничо-математичного профілю
Дослідження професійної підготовки здобувачів вищої освіти природничо-математичного профілю. Слабка адаптація освітніх програм до сучасних вимог. Ключові професійні компетенції, якими повинен володіти майбутній фахівець природничо-математичного профілю.
статья, добавлен 21.06.2024