Формализованные и неформализованные методики
Процесс улучшения учебно-воспитательной работы в современной школе. Краткая историография педагогической диагностики. Развитие личности в дошкольный и младший школьный период. Классификация проективных методик и психодиагностических методик в психологии.
Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика ученика и классного коллектива. Разработка плана работы и основных приемов обучения детей. Анализ проведенного школьного урока. Психологическая оценка поведения учителя, его стиля педагогической деятельности.
отчет по практике, добавлен 26.12.2013- 102. Психолого-педагогическая диагностика на основе средств информационно-коммуникационных технологий
Методологические основы, задачи и основные методы психолого-педагогической диагностики и исследований. Особенности диагностики с применением средств информационно-коммуникационных технологий: классификация методик и использование компьютерных тестов.
реферат, добавлен 04.05.2014 Выявление детей с отклонениями в развитии, их дифференциальная диагностика и отбор в специальные сады и школы. Виды психологической диагностики. Методики дифференциальной диагностики, используемые в работе дефектолога при образовательном учреждении.
дипломная работа, добавлен 14.04.2011Выявление и исследование психологических особенностей и трудностей переходного периода старшего дошкольного возраста в младший школьный возраст. Раскрытие сущности и анализ причин эмоциональных трудностей перехода дошкольника в младший школьный возраст.
курсовая работа, добавлен 04.07.2012Исследование проблемы соотношения обучения и психического развития личности в педагогической психологии. Информационная (познавательная) и развивающая функции обучения. Концептуальные положения современного образования. Задачи формирующего эксперимента.
реферат, добавлен 21.05.2012Характеристика памяти как познавательного процесса. Особенности развития памяти детей дошкольного возраста как психологический процесс. Теоретические подходы к развитию памяти у детей дошкольного возраста в психологии. Методики диагностики памяти детей.
курсовая работа, добавлен 02.12.2018Возникновение экспериментальной психологии. Биографический метод как способ познания человека. Основная цель психодиагноста. Практическое применение психодиагностических методик и тестов М. Люнзера, Г.Ю. Айзенка, Г. Роршаха. Метод социометрии Я. Морено.
реферат, добавлен 18.09.2013Определение метода чернильных пятен Роршаха как одной из самых популярных проективных методик. Характеристика основных типов переживаний. Исследование показателей результатов методики при шизофрении, депрессии. Выявление содержания галлюцинаций.
контрольная работа, добавлен 07.09.2015Подборка наиболее популярных тестов и методик, используемых при проведении психодиагностики. Диагностика психических состояний и свойств личности. Диагностика межличностных отношений. Опросники и методики, их краткая характеристика и результаты.
тест, добавлен 03.02.2011Теоретические основы применения психотерапевтических методик личности осужденных, склонных к аддиктивному поведению. Проективные методы изучения личности отбывающих наказание. Эмпирическое исследование мужчин и женщин, программа психокоррекции осужденных.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Исследование цели психодиагностических мероприятий. Изучение процесса формирования запроса на психодиагностическое обследование. Рассмотрение основных методик исследования: методики Эллиса, Гилфорда-Салливена, метода знаковой социометрии Пирожкова.
дипломная работа, добавлен 25.04.2014Выявление факторов педагогической запущенности, являющихся следствием неправильной постановки учебно-воспитательной работы. Рассмотрение направлений профилактики отклонений в развитии личности и коррекции девиантного поведения детей в условиях школы.
реферат, добавлен 21.03.2016Анализ апробации эффективных психодиагностических методик и выявление личностно-характерологических факторов риска формирования интернет-зависимости. Характеристика педагогической поддержки как метода коррекции нарушений поведения детей и подростков.
статья, добавлен 13.06.2018Краткая биография и обзор основных работ по психологии памяти П.И. Зинченко. Анализ и содержание оригинальных методик и изучение фундаментальных мнемических эффектов, которые значительно позже независимо были "переоткрыты" в когнитивной психологии.
статья, добавлен 11.07.2018Понятие мотива и мотивации в современной психологии и педагогике. Классификация мотивов обучения, их структура и функции. Методы мотивации и повышения уровня познавательной активности учащихся и студентов. Педагогические правила стимулирования учения.
курсовая работа, добавлен 13.11.2012Теоретические основы и классификация методов изучения психики у детей дошкольного возраста в учебно-воспитательном процессе ДОУ. Сущность понятия "психика". Особенности использования методов психологии для изучения психики детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 07.08.2010Анализ концепции социально-педагогической и воспитательной работы в образовательном учреждении. Категории проблемных детей. Социально–педагогическая характеристика класса. Диагностика развития личности учащегося. Анализ учебно-воспитательных занятий.
отчет по практике, добавлен 17.05.2014Общепсихологический контекст формирования педагогической психологии, ее разделы. Три этапа становления педагогической психологии. Исследование Песталоцци психологической стороны образовательного процесса, его основ и форм. Работы Ушинского по педагогике.
реферат, добавлен 25.01.2017Специфика и планирование работы психолога в организации. Особенности диагностической работы психолога. Специфика психологического консультирования в организации. Правила применения психодиагностических методик. Диагностика профессиональной компетентности.
учебное пособие, добавлен 23.10.2012Теоретические основы понятия "семья" в современной психолого-педагогической литературе. Основные проблемы современной семьи, ее главные функции. Формирование личности ребенка в семье. Психолого-педагогические особенности ребенка дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 31.05.2015Рассмотрение основных методик психологического консультирования по выявлению отклонений в личности человека. Этапы процесса психологического консультирования. Методики диагностики и интерпретации результатов анализа по рисуночным и когнитивным тестам.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Понятие современной психологии, ее структура и содержание. Критерии классификации отраслей. Специфика психологии личности, труда, педагогической, юридической, медицинской, политической, экономической, военной, религиозной, управленческой отраслей.
контрольная работа, добавлен 17.01.2012Классификация психодиагностических методик по операциональному статусу. Типичные диагностические процедуры, применяемые в практике: личностные опросники, тесты интеллекта, проективные методы. Правила оформления документации диагностического обследования.
реферат, добавлен 23.12.2014История психодиагностики, появление основных психодиагностических методик. Регистрация индивидуальных различий психических актов при тестировании, характеристика его этапов. Классификация тестов, требования к психологу, проводящему тестирование.
реферат, добавлен 29.01.2013Рассмотрение особенностей педагогической психологии. Основные идеи обучения согласно К.Д. Ушинскому. Изучение возрастных особенностей детей, выявление условий и факторов, обусловливающих детское развитие. Оценка структуры педагогической психологии.
контрольная работа, добавлен 02.04.2014