Ритм как динамическая основа функциональной системы любой деятельности (педагогической, в частности)
Исследование восприятия человеком временных особенностей объективной действительности. Значимость ритмических процессов в их настройке на единый ритм при осуществлении целостного процесса. Компоненты дидактической деятельности комплексной координации.
Подобные документы
Сущность и своеобразие педагогической профессии. Учитель как субъект педагогической деятельности и профессиональные требования к нему. Изучение пригодности к педагогической деятельности. Специфика мотивации профессионального выбора специальности.
курсовая работа, добавлен 02.06.2010Смысл педагогической профессии выявляется в деятельности, которую осуществляют ее представители и которая называется педагогической. Виды и структура педагогической деятельности. Требования к личности педагога как субъекта педагогической деятельности.
реферат, добавлен 26.11.2018Раскрытие понятия и структуры педагогической деятельности. Рассмотрение взаимосвязи ее целей, функций и видов. Характеристика гностического, проектировочного, конструктивного, коммуникативного, организаторского компонентов педагогической деятельности.
реферат, добавлен 29.02.2016Определение понятия педагогической этики, которая рассматривает сущность основных категорий педагогической морали и моральных ценностей. Характеристика педагогического авторитета учителя. Исследование связи педагогической и художественной деятельности.
доклад, добавлен 22.10.2017Периоды становления и развития педагогической эргономики. Научно-исследовательская основа эргономической системы процесса обучения. Основные характеристики педагогической эргономики. Перспективы развития системы образования в период информатизации.
статья, добавлен 22.02.2021Общее представление о развитии педагогической квалиметрии. Принципы экспертного изучения образовательной действительности учреждений. Условия представления значимости критериев индивидуальных и коллективных оценок качества образовательных процессов.
реферат, добавлен 07.05.2015Цели и задачи педагогического процесса. Понятие и сущность педагогических принципов. Особенности классификации принципов коррекционной деятельности. Характеристика наиболее значимых общепедагогических принципов коррекционно-педагогической деятельности.
доклад, добавлен 10.04.2016Качество педагогической деятельности как одно из актуальных направлений развития современной системы научно-педагогического поиска. Исследование возможности решения задач развития личности педагога в модели непрерывного профессионального образования.
статья, добавлен 18.11.2017Подходы к определению педагогической профессии. Характеристика понятия и сущности педагогической деятельности. Психологический портрет учителя. Основные функции, цели и структура педагогической деятельности. Описание видов педагогического воздействия.
контрольная работа, добавлен 27.02.2020Понятие, сущность и структура педагогической деятельности. Раскрытие содержания концепций педагогического процесса, их психологическое обоснование. Основные функции учителя в организации учебно-воспитательного процесса. Проблемы педагогического общения.
реферат, добавлен 18.01.2014Сущность понятия педагогической деятельности, её основные функции и задачи, необходимость инновационной направленности. Диагностическая методика изучения инновационных процессов. Проектная работа обучения английскому языку по методике Сафоновой В.В.
курсовая работа, добавлен 06.07.2012Деятельность воспитателя детского учреждения, ее сущность и специфика. Комплексное исследование педагогической деятельности и ее структурные компоненты: конструктивный, организаторский, гностический, коммуникативный, их отличительные характеристики.
реферат, добавлен 28.04.2014Анализ деятельности классного руководителя в условиях профильного обучения. Исследование его роли в координации образовательного процесса, способствующего профильному самоопределению учащихся. Особенности организации информационной работы со школьниками.
статья, добавлен 15.04.2018Теоретические и методические разработки проблемы ритмоструктурной и лингвистической организации дидактического общения учителя физической культуры на основе концепций, определяющих категорию общения как вид деятельности. Педагогическое мастерство учителя.
статья, добавлен 23.09.2018Исследование личности ребенка, как субъекта деятельности и общения. Выявление его психофизиологических возрастных особенностей в ходе согласования специфики семейного воспитания и целостного педагогического процесса учреждения дополнительного образования.
статья, добавлен 12.03.2016Сущность, содержание и уровни педагогической готовности к дидактической творческой деятельности студентов вузов физической культуры. Анализ мотивационных компонентов обучения профессии, закономерности и основные условия организации учебного процесса.
статья, добавлен 22.02.2015Изучение профессиональной культуры работника педагогической сферы, её специфики и особенностей. Анализ влияния профессиональной культуры на реализацию педагогической деятельности. Основные группы личностных качеств педагога профессионального обучения.
статья, добавлен 27.04.2019Компоненты, формирующие готовность педагогов дошкольного учреждения к профессиональной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО. Применение педагогических технологий в образовании. Виды методов формирования сознания личности и мотивации деятельности.
статья, добавлен 30.03.2019Теоретические основания анализа функций профессиональной деятельности специалиста в области межкультурного взаимодействия. Их значимость для изучения проблемы развития функциональной компетенции в системе профессионального лингвистического образования.
статья, добавлен 05.06.2023Количественный и качественный состав профессорско-преподавательского корпуса университета. Исследование самооценки уровня сформированности профессионально-педагогической готовности вузовских педагогов к профессиональной педагогической деятельности.
статья, добавлен 20.01.2018Теоретические основы проблемы сенсорного воспитания. Психолого-педагогическая характеристика детей раннего возраста. Организация педагогической деятельности по сенсорному развитию по средствам дидактической игры. Исследование уровня сенсорного развития.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015Развитие педагогического практики и образования в XVII-XIX вв. Концепции педагогической процесса в начальной школе. Методы формирования орфографического, речевого и арифметического навыков. Направления воспитательной деятельности в младших классах.
шпаргалка, добавлен 27.12.2015Понятие и виды стилей педагогической деятельности. Вопросы формирования у педагога наиболее эффективных способов и приемов осуществления педагогической деятельности, обеспечивающих высокую ее результативность, становление его индивидуального стиля.
реферат, добавлен 01.03.2015- 99. Подход CDIO++ к совершенствованию научно-педагогической деятельности преподавателей университета
Исследование вопросов повышения квалификации и подготовки преподавателей вузов к научно-педагогической деятельности. Принципы построения в университете современной системы подготовки преподавателей в связи с происходящими и ожидаемыми изменениями.
статья, добавлен 30.05.2021 Характеристика педагогической деятельности как проявления постоянного разностороннего творчества и ее функций. Особенности и значение процессов воспитания, образования и обучения. Анализ педагогической деятельности как суммы алгоритма и искусства.
курсовая работа, добавлен 02.05.2014