Преподавание зарубежной литературы в старших классах средней школы. Иоганн Вольфганг Гете "Фауст"
Значение уроков по творчеству зарубежных писателей для углубления знаний по литературы. Методы и приемы в изучении зарубежной литературы. Примеры проведения уроков по зарубежной литературе, посвященных творчеству И.В. Гете и его произведению "Фауст".
Подобные документы
Формы организации учебной деятельности. Разработка и внедрение в традиционное предметное преподавание интегрированных уроков, реализующих интегративный подход к изучению родственных учебных дисциплин. Формирования качественных дидактических умений.
статья, добавлен 08.11.2018Особенности и принципы проектирования продуктивных моделей сценариев уроков, на основе которых могут быть разработаны сценарии уроков литературы в информационной среде "Московская электронная школа". Изучение структуры электронного сценария урока.
статья, добавлен 19.05.2021Определение педагогической технологии. Виды позиционных, исследовательских, имитационных и аналитических нетрадиционных уроков литературы и их характеристика. Примерные темы для их проведения. Основные направления обновления образовательного процесса.
реферат, добавлен 13.12.2012Понятие интегрированных процессов на уроке литературы в современной школе. Типы, виды и уровни педагогической интеграции. Разработка урока по изучению литературы в контексте мировой художественной культуры. Интегрированный урок литературы, ИЗО, музыки.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011Исследование современного урока литературы в его специфике. Раскрытие закономерностей коммуникативного процесса при моделировании урока литературы с позиций освоения художественного целого, как диалога авторской концепции и личностных смыслов читателя.
автореферат, добавлен 20.11.2010Обоснование необходимости внесения изменений в процессе изучения древнерусской литературы по учебной программе средней школы. Значение сосредоточения внимания учащихся на значении отдельных слов, при работе с древнерусским текстом в учебном процессе.
статья, добавлен 11.09.2013Место литературы в формировании личности. Слово учителя, беседа, самостоятельная работа. Классификация методов преподавания В.В. Голубкова, Н.И. Кудряшева, Ф.И. Буслаева. Особенности использования аналитической беседы на уроках литературы в средней школе.
контрольная работа, добавлен 16.01.2013Проблема анализа и интерпретации художественного текста на уроках литературы. Сопоставительное изучение литературы разных стран и времен, творчества писателей и литературных произведений, установление их взаимосвязей в литературоведческих исследованиях.
статья, добавлен 09.01.2018Специфика нетрадиционных уроков, методика их подготовки и проведения. Классификация уроков, проводимых в нетрадиционной форме. Цели и этапы проведения урока – заочной экскурсии. Примерный план урока-экскурсии "Путешествие на родину И.С. Тургенева".
курсовая работа, добавлен 27.08.2011Изучение особенностей проведения межпредметно-интегрированных уроков по биологии в старших классах. Межпредметные связи в изучении биологии, их функции, их виды в содержании обучения биологии, планирование и пути реализации межпредметных связей.
дипломная работа, добавлен 08.09.2014Проблемы познавательной активности в теориях советских и зарубежных педагогов и психологов. Театрализация как метод развития творчества школьников на уроках литературы. Диагностика уровня распространённости и оценка эффективности театрализованных уроков.
курсовая работа, добавлен 14.05.2011Изучение русской литературы во вьетнамских образовательных учреждениях. Особенности рассмотрения творчества А.С. Пушкина в школах Вьетнама. Анализ произведений русского поэта. Влияние изучения зарубежной литературы на понимание культуры других стран.
статья, добавлен 14.01.2019Внедрение театрального искусства в систему педагогического образования. Разработка определенного жанра урока литературы. Расширение культурологического контекста, стремление к интегрированию знаний из различных областей науки, видов искусства, литературы.
статья, добавлен 02.07.2018Исследование и анализ проблем современного литературного образования в школе. Рассмотрение ведущих методов по формированию коммуникативной компетентности на уроках литературы со старшеклассниками. Характеристика содержания метода мозгового штурма.
статья, добавлен 16.06.2018Авторские методы изучения литературы в школе: творческое чтение, эвристический, исследовательский, репродуктивный. Уроки изучения художественных произведений, их цели и методы. Уроки усвоения научных, литературно-критических статей и развития речи.
реферат, добавлен 24.01.2022Специфика изучения литературных направлений на уроках литературы в средних классах. Основные отличительные особенности и история возникновения реализма. Теория литературы в современной школе. Разработка занятия на тему "Классицизм и его представители".
курсовая работа, добавлен 24.04.2022Изучение литературы как одного из важнейших двигателей нравственного развития личности ученика. Характеристика методов и приемов преподавания литературы в дооктябрьский период. Анализ деятельности российских ученых в области преподавания литературы.
курсовая работа, добавлен 30.03.2013Методика обучения учащихся общеобразовательных школ. Инструменты, приспособления и инвентарь уроков трудового обучения при изучении аппликации из соломки. Охрана труда, техника безопасности. Профориентационная работа по декоративно-прикладному творчеству.
курсовая работа, добавлен 21.06.2016Рассмотрение вопроса воспитательного потенциала работы с художественными концептами на уроках литературы в старших классах профильной школы на примере концепта "истина". Развитие духовности и нравственности школьников, приобщение их к вечным ценностям.
статья, добавлен 02.01.2019Характеристика музея как феномена культуры. Анализ отечественного и зарубежного опыта взаимодействия школы и музея. Анализ педагогических практик использования материалов музеев. Описание технологии интеграции регионального музея и уроков литературы.
дипломная работа, добавлен 24.07.2017Модель урока-портрета, посвященного творчеству современной поэтессы М. Бородицкой, рассмотрение варианта освоения стихотворений поэтессы в связи с основным курсом литературы. Сюжетное сопоставление стихотворения и библейского мифа о сотворении мира.
статья, добавлен 22.06.2021Методические принципы преподавания русской новейшей литературы иностранным учащимся гуманитарного направления. Примеры изучения произведений современных постмодернистских авторов. Учебно-методические мультимедийные пособия по изучению литературы.
статья, добавлен 16.12.2018Виды нестандартных форм уроков, применяемых на уроках обществознания в старших классах. Использование методики деловых и ролевых игр, уроков–практикумов, дискуссий. Организация и развитие диалогового общения. Развитие исследовательского типа мышления.
статья, добавлен 10.03.2019Проблемы внедрения современной русской литературы в школьную программу по литературе. Педагогические методы изучения современных произведений в контексте школьного курса в виду их сложной теоретической основы и особенностей постмодернистских текстов.
статья, добавлен 05.10.2022Изучение типологии и структуры уроков, формы организации учебных занятий. Экзамен как форма заключительной проверки и оценки знаний учащихся. Исследование организации учебной деятельности учащихся на уроке: фронтальная, индивидуальная и групповая.
курсовая работа, добавлен 18.01.2010