Орназация педагогической диагностики
Педагогическая диагностика: сущность, типы, принципы. Способы изучения личности и классного коллектива. Проведение педагогической диагностики в системе работы классного руководителя. Рекомендации по организации данного процесса и требования к нему.
Подобные документы
Сущность подходов, используемых в воспитательной деятельности классного руководителя. Апробирование системы воспитания учащихся в условиях классного сообщества. Эффективное использование подходов в воспитательной деятельности классного руководителя.
автореферат, добавлен 31.05.2010Представительские функции классного руководителя в процессе самоуправления школы и формирования у школьников основ научного мировоззрения. Типы, цели и задачи педагогического кураторства учащихся. Требования к качеству воспитательной работы в школе.
реферат, добавлен 04.11.2015Педагогическое прогнозирование как установление уровня образования, развития коллектива, формирования личности. Информационная, оценочная и корректирующая функции педагогической диагностики. Способы оценки результативности воспитательной деятельности.
контрольная работа, добавлен 24.11.2019Рассмотрение диагностики, как специфического вида познания. Анализ роли диагностирования в педагогической деятельности. Изучение целей, функций, принципов педагогической диагностики. Исследование методов диагностики социального развития школьника.
учебное пособие, добавлен 17.05.2017Анализ результатов подготовки магистрантов к использованию методик рефлексивной педагогической диагностики. Значение педагогической рефлексивной диагностики в профессиональной деятельности педагога, содержание и технология подготовки магистрантов.
статья, добавлен 09.07.2021Основная деятельность классного руководителя с учениками и родителями, методы изучения семьи ученика. Особенности работы классного руководителя с неблагополучной семьей. Рекомендации к совместным действиям разных ведомств в оказании помощи подросткам.
реферат, добавлен 24.06.2014Деятельность классного руководителя: функции, основные направления деятельности. Анализ воспитательной работы классного руководителя. Характеристика родительского собрания и классного часа. Индивидуальная работа с детьми, затрагивающая развитие ребенка.
курсовая работа, добавлен 27.02.2011Роль классного руководителя в решении задач воспитания школьников. Целенаправленный педагогический процесс, осуществляемый на основе личностно ориентированного подхода к ученикам. Эффективность воспитательной деятельности классного руководителя.
реферат, добавлен 05.11.2014Задачи деятельности, обязанности, функции (организационно-координирующие, коммуникативные, контрольные), формы работы и методы обучения классного руководителя. Особенности работы классного руководителя с родителями ученика через родительский комитет.
реферат, добавлен 31.01.2012Важнейшие функции классного руководителя, определяющие содержание его деятельности. Направления работы педагога, составляющие систему воспитательного влияния на учащихся. Роль классного руководителя и детских объединений в организаторской деятельности.
реферат, добавлен 14.07.2010Инновационные подходы к организации и проведению педагогической практики. Особенности формирования навыков самостоятельной работы в качестве учителя-предметника и классного руководителя. Характеристика аспектов научной организации труда педагога.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013Специфика работы, функции и обязанности классного руководителя. Работа классного руководителя по созданию и воспитанию ученического коллектива. Информирование родителей об успеваемости ребенка. Планирование классным руководителем воспитательной работы.
реферат, добавлен 12.02.2015Проблема формирования классного коллектива посредством внеклассной работы. Исследование эффективности работы учителя начальных классов. Разработка программы формирования классного коллектива через внеклассную работу во взаимодействии с родителями.
статья, добавлен 30.01.2020История происхождения термина "диагностика". Сущность и содержание педагогической диагностики. Результативность работы, особенности и перспективы развития учителя и ученика. Механизм выявления индивидуальных особенностей и перспектив развития личности.
контрольная работа, добавлен 06.02.2011Понятие диагностики как специфического вида познания. Особенности развития личности в разные возрастные периоды. Цели, функции, принципы педагогической диагностики. Сущность, главные особенности наблюдения. Этапы конструирования педагогического теста.
реферат, добавлен 18.12.2013Классное руководство как социально-педагогический феномен, принципы и подходы к его реализации, критерии оценки практической эффективности данного процесса, педагогические основы. Формы взаимодействия классного руководителя с родителями школьников.
курсовая работа, добавлен 15.06.2014Пути координации учебной и воспитательной деятельности ученического коллектива. Содержание деятельности классного руководителя во внеурочной деятельности. Формы взаимодействия учителя с родителями. Педагогические требования к классному руководителю.
презентация, добавлен 17.08.2015Психолого-педагогические основы самовоспитания школьников. Определение систему работы классного руководителя по организации самовоспитания школьников и наиболее эффективные приемы руководства ими. Деятельность человека по совершенствованию личности.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Сущность педагогической технологии и структуры мастерства. Планирование как результат конструктивного дела преподавателя. Анализ проектирования работы классного руководителя. Виды деятельности детей и общие технологические требования к их организации.
реферат, добавлен 15.10.2014Исследование актуальной проблемы использования психологической диагностики в педагогической практике студентов. Роль диагностики в повышении эффективности обучения и воспитания, а также в понимании индивидуальных потребностей и особенностей обучающихся.
статья, добавлен 10.12.2024Целевая установка урока. Порядок проведения классного и внеклассного мероприятия. Анализ воспитательной работы классного руководителя. Характеристика личности ученика. Отчет по воспитательной работе. Тест на определение преобладающего типа темперамента.
отчет по практике, добавлен 04.04.2011Психолого-педагогические особенности работы с разными возрастными категориями учеников - младшими школьниками, подростками и юношами. Функциональное назначение и статус классного руководителя. Воспитание коллектива учащихся классным руководителем.
реферат, добавлен 16.03.2014Характеристика истории становления классного руководства в российской школе. Анализ основ педагогического взаимодействия с родителями школьника. Исследование функций, содержания, форм и методов совместной работы классного руководителя с родителями.
курсовая работа, добавлен 20.10.2016Коллектив как психолого-педагогическая категория в трудах отечественных педагогов. Этапы развития коллектива. Психолого-педагогический анализ взаимоотношений коллектива и личности. Роль классного руководителя в формировании ученического коллектива.
дипломная работа, добавлен 18.09.2008Основные функции и принципы социально-педагогической диагностики. Критерии эффективности и качества социально-педагогического взаимодействия в процессе диагностики. Учет и фиксирование результатов в процессе социально-педагогической диагностики.
лекция, добавлен 01.09.2017