Орназация педагогической диагностики
Педагогическая диагностика: сущность, типы, принципы. Способы изучения личности и классного коллектива. Проведение педагогической диагностики в системе работы классного руководителя. Рекомендации по организации данного процесса и требования к нему.
Подобные документы
- 101. Работа классного руководителя по снижению агрессии у младших школьников с нарушением интеллекта
Планирование работы классного руководителя с учащимися и их родителями. Тематическое планирование классных часов. Этическая беседа "моя семья". Обсуждение понятия "хороший". Нравственные нормы цивилизованного общества. Причины агрессивного поведения.
учебное пособие, добавлен 13.08.2013 Разработка системы принципов, отражающей функционирование любой модели педагогической диагностики и исключающей директивность со стороны преподавателя и неприятие со стороны студента. Обоснование эффективности системы в условиях дистанционного обучения.
статья, добавлен 20.04.2018Реализация педагогической деятельности в образовательных учреждениях. Формирование воспитательной среды, организация деятельности учащихся и развитие индивидуальности личности в процессе педагогической деятельности. Средства педагогической деятельности.
презентация, добавлен 12.05.2016Качества, которыми должен владеть современный классный руководитель. Профессиональное и личностное саморазвитие классного руководителя. Способы взаимодействия педагога с родителями учеников. Особенности проектирования воспитательной системы класса.
эссе, добавлен 07.12.2014Проведено теоретическое обоснование роли классного руководителя в коррекционно-воспитательном процессе в специальной школе. В ходе исследования раскрыты базовые компетенции классного руководства педагога в условиях специальной (коррекционной) школе.
статья, добавлен 17.01.2022Понятие педагогической компетентности как интегральной, трансформирующейся характеристики руководителя общеобразовательной организации. Критерии оценки данного качества и его значение в профессиональной деятельности педагога, современные требования.
статья, добавлен 30.05.2018Эмпирический и теоретический этапы развития педагогической науки. Методологические подходы к образовательному процессу. Ценностно-смысловое самоопределение педагога в профессиональной деятельности. Технология планирования работы классного руководителя.
учебное пособие, добавлен 31.10.2017Цели педагогической диагностики: внутренняя и внешняя коррекция результатов обучения, планирование последующих этапов учебного процесса и мотивация учеников. История применения диагностических тестов и этапы их внедрения в практику американской школы.
реферат, добавлен 13.02.2012Значение педагогической диагностики на этапе предпрофильной подготовки и профильного обучения. Основные методы анкетирования: контактное, заочное, прессовое. Требования, предъявляемые к анкетам. Основные достоинства и недостатки проведения анкетирования.
статья, добавлен 21.09.2018Проблемы нравственного воспитания детей. Уровни морального состояния (нравственного мира) человека. Организация работы школы с семьёй по нравственному воспитанию. Преимущества семейной педагогики перед воспитательной деятельностью классного руководителя.
реферат, добавлен 14.04.2014Основные функции (коммуникативная, организационная, педагогическая и психологическая) профессиональной компетентности социального педагога, принципы ее диагностики. Этапы социально-педагогической диагностики профессиональной компетентности педагога.
лекция, добавлен 01.09.2017Изучение проблемы педагогической диагностики и коррекции речевых нарушений на раннем этапе развития ребенка. Правильно выбранные направления и четко определенные принципы исследования, как основа эффективности диагностики и коррекции речевых нарушений.
статья, добавлен 27.03.2015Роль классных руководителей в организации сотрудничества школы и семьи. Новаторские, нетрадиционные методы и формы педагогического просвещения родителей. Сочетание наглядности при осуществлении педагогической пропаганды, общении родителей и педагогов.
доклад, добавлен 30.03.2015Понятие "классный час", его задачи и функции. Формы проведения классных часов, критерии его эффективности. Подготовка и проведение классного часа. Разработка сценария классного часа на тему "Здоровый образ жизни - человек, на которого нужно равняться".
курсовая работа, добавлен 07.06.2014- 115. Педагогическая диагностика развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста
Изучение сущности, видов, функций, механизмов и педагогической диагностики детского творческого воображения. Разработка, проведение и анализ практических занятий по педагогической диагностике творческого воображения детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011 Характеристика классного коллектива. Психолого-педагогическая характеристика личности учащегося. Проведение диагностик подростка. Анализ воспитательного мероприятия "Профориентация учащихся". Методическая разработка урока "Виды и механизмы памяти".
отчет по практике, добавлен 13.09.2015Организация воспитательной и профориентационной работы в учебных заведениях РФ. Возрождение института наставничества в рамках школьного образования. Задачи классного руководителя. Обеспечение педагогической поддержки учащихся в профессиональном выборе.
статья, добавлен 20.10.2024Анализ причин агрессивного поведения младших школьников. Изучение методов и приёмов работы классного руководителя с агрессивными детьми. Обоснование эффективности использования коррекционных упражнений при проведении классных часов и внеклассных занятий.
реферат, добавлен 22.04.2014Знакомство с классным руководителем и формирование у детей положительной оценки своего классного коллектива. Адаптация пятиклассников к системе обучения и создание благоприятной атмосферы в классе. Оборудование, оформление помещения и план классного часа.
конспект урока, добавлен 15.12.2014Сущность и своеобразие педагогической профессии. Учитель как субъект педагогической деятельности и профессиональные требования к нему. Изучение пригодности к педагогической деятельности. Специфика мотивации профессионального выбора специальности.
курсовая работа, добавлен 02.06.2010Смысл педагогической профессии выявляется в деятельности, которую осуществляют ее представители и которая называется педагогической. Виды и структура педагогической деятельности. Требования к личности педагога как субъекта педагогической деятельности.
реферат, добавлен 26.11.2018Обоснование актуальности ранней всесторонней диагностики с целью выявления наклонностей и предпочтений выпускников школ. Анализ основ применения технологии обработки результатов психолого-педагогической диагностики респондентов в среде Microsoft Excel.
статья, добавлен 20.07.2018Основы педагогического взаимодействия классного руководителя с родителями. Функции, задачи, формы и принципы педагогического взаимодействия классного руководителя с родителями учащихся. Родительское собрание как основная форма общения с родителями.
реферат, добавлен 28.01.2016Комплексная психолого-педагогическая диагностика – углубленный и всесторонний анализ личности ребенка, направленный на выявление присущих ей положительных сторон и недостатков, их причин. Оценка уровня развития, обученности и воспитанности ребенка.
статья, добавлен 30.03.2019Выявление и исследование форм организации воспитательного процесса, которые обеспечивают условие полноценного развития личности учащихся. Обоснование выбора форм работы классного руководителя с учащимися. Анализ нетрадиционных воспитательных мероприятий.
курсовая работа, добавлен 11.10.2014