Філософські аспекти мотивації навчальної діяльності
Сутність людини, яка здійснює свою активність як свідомо діючий суб’єкт, орієнтуючись на ідеали, цілі та цінності. Зміст і значення проблеми мотивації навчальної діяльності, пов’язаної із завданнями підвищення соціальної і трудової активності особистості.
Подобные документы
Історичні витоки наукових знань про сутність людини та особливості її розвитку. Концепції видатних філософів і педагогів різних епох та періодів щодо взаємодії людини з оточуючим середовищем. Єдність біологічної, соціальної та духовної сутності людини.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд єдності любові й егоїзму як мотивації саморозвитку чи руйнації особистості за еротичною природою та їх антиномічність за об’єктом. Антропологічний та етичний зміст поняття "егоїзм". Осмислення феномену егоїзму та його окреслення В. Соловйовим.
статья, добавлен 08.04.2019Історично-філософські форми ставлення людини до природи. Сутність екологічної проблеми у філософії. Природа і відповідальність людини. Роль філософії в вирішенні екологічної проблеми. Майбутнє людства та природи. Перспективи розвитку екологічної кризи.
реферат, добавлен 02.04.2017Соціальне пізнання, як відповідь на реальні суспільні потреби. Розгляд пізнавальної позиції суб’єкта, врахування ним історичних, соціально-філософських здобутків, що, у свою чергу, координується із питаннями свободи суб’єкта соціальної творчості.
статья, добавлен 25.02.2020Зміст поняття "гештальт" у онтології класичної філософії через аспекти тотальності буття та вираження духовного людини у світі. Аналіз вихідних компонентів й історія появи проблеми формального аспекту діяльності свідомості у німецькій класичній філософії.
автореферат, добавлен 18.10.2013Досліджені причини періодичних суспільних криз. Проаналізована специфіка взаємозв’язку розуму та інтересу в структурі мотивації дій людини. Показана необхідність методологічного забезпечення конкретнонаукових пошуків оптимізації соціальної дійсності.
статья, добавлен 26.10.2021Розробка понятійного апарату феномену віртуальної реальності, співвідношення її ключових понять та історико-філософські аспекти становлення. Дослідження проведення аналогії між комп'ютерною віртуальною реальністю і психікою людини провідними психологами.
статья, добавлен 15.01.2013Визначення поняття цінності з боку філософії та етики. Класифікація та різновиди цінностей, оцінка їх ролі та значення в сучасному суспільстві. Вищі цінності та їх функції. Відмінні властивості та джерела надбання духовних цінностей на сьогодні.
реферат, добавлен 30.04.2012- 59. Філософсько-антропологічні аспекти дослідження феномену моральності як виміру особистісного розвитку
Аналіз проблеми моральності як виміру становлення особистості. Система орієнтацій людини, що містять цінності суспільства в межах певної національної культури. Гуманістично-моральні імперативи, естетичні, релігійні та філософсько-антропологічні ідеї.
статья, добавлен 08.01.2023 Філософсько-релігієзнавче осмислення проблеми особистості, процесів її самореалізації та самоідентифікації. Аналіз розмаїття підходів у літературі до проблеми особистості й обґрунтування особливостей різних підходів і напрямів дослідження особистості.
статья, добавлен 02.02.2018Історія виникнення та сутність понять "гуманізм" та "гуманістичні цінності". Передумови та причини появи гуманізму. Основоположники гуманістичної культури. Ренесансний антропоцентризм як основа філософії гуманізму. Філософські ідеї епохи Відродження.
реферат, добавлен 03.03.2015Онтологічні аспекти феномена майстерності людини як підсумку і показника ступеня соціалізації та її інкультурації при оцінці результатів її діяльності. Значення майстерності для адаптації людини в ситуаціях невизначеності сучасного суспільного життя.
статья, добавлен 29.05.2022Поняття духовності у системі людських відносин в науковій, публіцистичній та науково-викладацькій діяльності Михайла Петровича Драгоманова. Його маніфестація, як лідера студентської молоді. Філософське пізнання загальної істини на погляд публіциста.
контрольная работа, добавлен 29.07.2013Розглядається проблема особистості з урахуванням цілісності людини на засадах холізму, синергетики. Обґрунтовано провідне значення у філософії персоналістичних підходів до особистості в контексті духовних, трансцендентних вимірів власне людського буття.
статья, добавлен 24.10.2021Вчення І. Канта про регулятивні принципи практичного розуму - поворотний пункт у розвитку філософії цінностей. Проблема їх буття, функціонування в суспільстві. Роль в житті суспільства, суб'єкт-об'єктна природа. Цінності як структурний елемент діяльності.
реферат, добавлен 03.11.2013Шляхи та значення пошуків сенсу життя для сучасної людини, бачення даної проблеми в філософії та релігії різних часів, загальні тенденції. Оцінка необхідності пошуків та віднайдення мети в житті, шляхи та методи її досягнення, значення для особистості.
реферат, добавлен 17.03.2010Філософські аспекти соціально-комунікативних управлінських відносин, особливості їхніх історичних типів. Обґрунтовуються духовні чинники організації механізмів соціального управління, їх значення як фактору соціального розвитку в умовах сучасних викликів.
статья, добавлен 25.11.2023Життєвий шлях мандрівного філософа, оцінка ролі та значення його діяльності та творчих здобутків в світовій культурі. Філософські погляди і світогляд видатного гуманіста епохи. Ідея "сродної праці" Григорія Сковороди, суперечності світу в його філософії.
контрольная работа, добавлен 02.12.2013Дослідження ролі творчої діяльності сучасної людини у контексті специфіки мистецтва. Філософсько-естетичний аналіз розвитку мистецтва. Огляд проблеми універсалій у філософії. Ціннісна переорієнтація філософсько-культурологічного дискурсу при його аналізі.
статья, добавлен 23.12.2016Аналіз найсильніших сторін філософії В.С. Соловйова та М.О. Бердяєва. Місце та значення духовного досвіду в їх науковій діяльності. Обґрунтування самостійної, специфічної в порівнянні з природою реальності духу. Вплив духовного життя на реальне.
статья, добавлен 20.11.2018- 71. Критичне мислення як чинник розвитку обдарованості людини в сучасних соціокультурних трансформаціях
Зміст критичної раціональної сутності людини як обов'язкової складової формування обдарованості. Пізнавальна активність людини. Зміст феномену мислення. Філософська модель критичного бачення світу людиною в сучасних соціокультурних трансформаціях.
статья, добавлен 30.07.2016 - 72. Цінність як предмет соціально-філософського аналізу (методологічний і лінгвосемантичний аспекти)
Онтологічні підстави феномену цінності. Філософська теорія цінності. Методологічне та світоглядне значення даного феномену у становленні соціального буття як культури. Історико-смислові контексти поняття цінності, лінгвістичний і семантичний аналіз.
автореферат, добавлен 06.11.2013 Ознайомлення з особливостями філософських вчень Сократа. Розгляд ідеї виховання людини посередництвом дискусій та бесід. Продовження діяльності софістів. Оголошення людини мірою всіх речей. Заснування та розвиток шкіл кініків, кіренаїків, мегариків.
реферат, добавлен 16.10.2014Проблеми, пов’язані з формуванням філософсько-світоглядної сутності туристичної діяльності в умовах глобалізаційних процесів, як однієї з пізнавальних форм діяльності людини. Розгляд безпосередньої спрямованості на розвиток її світоглядних орієнтирів.
статья, добавлен 13.12.2018Соціально-філософські аспекти сучасних проявів феномену самотності. Необхідність вивчення особливостей інформаційного простору, його поширення і впливу на умови індивідуальної та соціальної комунікації людей. специфіка феномену "самотності у мережі".
статья, добавлен 20.09.2021