Філософські аспекти мотивації навчальної діяльності

Сутність людини, яка здійснює свою активність як свідомо діючий суб’єкт, орієнтуючись на ідеали, цілі та цінності. Зміст і значення проблеми мотивації навчальної діяльності, пов’язаної із завданнями підвищення соціальної і трудової активності особистості.

Подобные документы

  • Значення, місце і роль людських цінностей у процесі становлення та еволюції наукового пізнання. Характеристика історико-філософського матеріалу, який репрезентує процес становлення та еволюції наукового пізнання. Розгляд форм духовної діяльності людини.

    статья, добавлен 11.07.2022

  • Філософсько-історичний аналіз та основи генетики. Євгеніка, або наука про поліпшення людства. Теоретична концепція особистості та методи генетичного аналізу. Світоглядний аспект розуміння природи людини та питання про її біологічний вплив на умови праці.

    реферат, добавлен 23.02.2016

  • Огляд філософії Г. Сковороди. Наявність великої кількості символів, антропологічної істини, акцентування на духовному житті людини на противагу її матеріальності. Феномен історії для мандрівного філософа. Християнські ідеали в творчості Г. Сковороди.

    статья, добавлен 21.03.2023

  • Дослідження проблеми людини в філософії, основні тези концепції людини Т. Аквінського і антропологізму Сократа. Розгляд душі як основи буття, джерела духовного і фізичного життя. Обґрунтування цінності та значущості життя людини з позиції поетів і митців.

    эссе, добавлен 09.12.2016

  • Соціально-філософські аспекти комунікативних процесів у духовній сфері усамітненої особистості. Специфіка взаємовідносин індивіда з Надприродним та соціальним буттям на прикладі роману Д. Дефо. Аналіз суспільних відносин в умовах ізольованого існування.

    статья, добавлен 26.07.2022

  • Соціально-філософське дослідження феномену туризму. Зміст та функції туризму - соціально-демографічна, економічна, екологічна, культуротворча, гуманістична та людинотворча. Виявлення та аналіз факторів оптимізації туристичної діяльності в Україні.

    автореферат, добавлен 22.06.2014

  • Виховання громадянина як процес, який грунтується на демократичних цінностях, фундаментальних принципах прав і обов’язків людини, необхідних для громадянської активності. Філософська антропологія: вивчення людини в різних аспектах її суспільного життя.

    статья, добавлен 23.06.2022

  • Дослідження процесів формування релігійної свідомості. Сутнісні характеристики релігійності у соціокультурному просторі сучасної України. Онтологічна реальність і новизна екзистенціальної ситуації людини, пов’язаної з появою та усвідомленням Боголюдини.

    статья, добавлен 22.05.2024

  • Специфіка вольового характеру соціальної активності у контексті творчості Т. Шевченка. Дослідження феномену волі-свободи і волі-активності в інтерпретації поета. Розуміння письменником ролі вольової активності козацької старшини в українській історії.

    статья, добавлен 28.09.2016

  • Основні риси просвітницької концепції філософії історії А.Р. Тюрго в його роботі "Міркування про всесвітню історію". Зв’язок історії розумової діяльності людини з історією її трудової, господарської діяльності та з розвитком форм громадської організації.

    статья, добавлен 19.02.2016

  • Розгляд основних ідей, контексту написання та висвітлення полеміки, пов’язаної з працею Ф. Ніцше "Ранкова заграва". Аналіз сполучення "реалізму" софістів з "емпіризмом" досократиків та "ідеалізмом" Платона щодо оцінки людської мотивації та почуттів.

    статья, добавлен 30.10.2016

  • Соціальна ідентифікація як спосіб пізнання. Соціальна роль людини як елемента соціальних систем. Зміст поняття "ідентифікація особистості". Ідентифікація особистості як об'єкт соціологічного аналізу, основні течії та підходи до вивчення ідентифікації.

    реферат, добавлен 27.03.2011

  • Розглянуто поняття свободи як соціальної цінності, що постає ключовою категорію в моральному житті людини. Подано історичний зріз філософсько-етичних досліджень питання свободи крізь призму основних течій. Висвітлено відношення людини до власної свободи.

    статья, добавлен 21.12.2021

  • Філософські концепції суспільного прогресу. Історико-філософські дослідження проблеми суспільного розвитку. Концепції сучасних мислителів про сенс і призначення історії. Значення історичних досліджень Ясперса та Бердяєва в сучасній філософській науці.

    контрольная работа, добавлен 30.05.2010

  • Сутність поняття "соціальне відчуття". Загальна характеристика головних питань соціальної відповідальності вчителя в якості внутрішньої потреби в процеси здійснення навчально-освітньої діяльності. Духовність як фактор здатності людини до самоконтролю.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • Актуалізація потенціалу марксистської філософії людини. Революційне значення ідеї Маркса про сутність людини, цілісне розуміння людини в єдності її універсальності та унікальності. Забезпечення синтетичного вивчення природного й духовного в людині.

    статья, добавлен 05.02.2019

  • Характеристика основних гуманістичних засад творчо-діяльної особистості в процесі задоволення потреб, втілення інтересів та цінностей на шляху до стабілізаційного суспільства. Знайомство з особливостями становлення проблеми самореалізації особистості.

    автореферат, добавлен 28.09.2013

  • Історико-філософський аналіз проблеми індивідуалізму, його соціальної ролі у контексті західної та вітчизняної культур. Філософські концептуалізації індивідуалізму, визнання права людини на самовизначення, індивідуальну неповторність і нонконформізм.

    автореферат, добавлен 25.09.2013

  • Огляд процесу дослідження розвитку військового підрозділу як високорозвиненої специфічної соціальної системи: соціально-філософські засади формування колективу, вплив на його стан соціальних процесів; механізми забезпечення його соціальної стабільності.

    автореферат, добавлен 23.02.2014

  • Історичний розвиток філософських уявлень про цінності. Логічні елементи категорії цінності. Культура як цемент будівлі суспільного життя. Ієрархія цінностей людського буття, їх функціонування в суспільстві. Цінності як ядро світоглядної проблематики.

    реферат, добавлен 26.02.2015

  • Знання як результат пізнавальної діяльності людини. Постмодерністська філософія - теоретико-методологічний базис для формування філософського розуміння парадигмальних основ освіти. Сутність парадигмального підходу Т. Куна до характеристики науки.

    статья, добавлен 29.03.2017

  • Філософське осмислення властивостей творчої діяльності особистості. Проблема творчості, що формується в ході пошукової діяльності. Творчість як діяльність в проблемних ситуаціях, пов'язана з вирішенням нестандартних, оригінальних завдань і проблем.

    статья, добавлен 23.06.2024

  • Процес становлення світоглядної та методологічної аксіоматики соціальної філософії Ж. Марітена. Філософсько-історичні та соціально-філософські ідеї французького томіста. Особливості антропоцентричної і теоцентричної концепцій гуманізму Ж. Марітена.

    автореферат, добавлен 29.09.2013

  • Соціо-політична сутність проблеми прав людини у її історичному розвитку в епоху постмодерну. Зміна парадигми прав людини на початку ХХ ст. внаслідок значних політичних подій та зміни соціальної свідомості. Свобода індивідуальності в постмодерному світі.

    статья, добавлен 11.05.2018

  • Проблеми особистості, яка формується планомірною діяльністю. Зміст і механізм моральної регуляції, яка передбачає варіативність індивідуальної поведінки, спрямованої на певне обмеження дії з боку людини. Суб'єктивна роль індивіда у галузі етики.

    статья, добавлен 20.10.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.