Артикуляционная гимнастика как средство формирования звукопроизношения
Изучение строения артикуляционного аппарата. Исследование комплекса специально подобранных упражнений для органов артикуляции, направленных на исправление недостатков произношения у детей. Анализ рекомендаций по проведению артикуляционной гимнастики.
Подобные документы
Характеристика, правильный уклад звука "ж". Работа по развитию основных движений органов артикуляционного аппарата. Выполнение упражнения "Гармошка". Артикуляционные упражнения на звук "ж". Упражнение на воздушную струю. Проведение пальчиковой гимнастики.
презентация, добавлен 09.12.2014Система дошкольных и школьных учреждений для детей с тяжелыми нарушениями речи. Исследования нарушений речи при локальных поражениях мозга. Изучение особенностей эмоционально-личностного развития. Расстройства голоса, артикуляции, звукопроизношения.
статья, добавлен 30.03.2019Исследование необходимости приобретения детьми знаний, умений и навыков пространственной ориентировки. Игровое взаимодействие детей дошкольного возраста как средство формирования пространственного образа. Основные подходы к организации и проведению игр.
автореферат, добавлен 27.11.2017Ритмическая гимнастика как одна из разновидностей оздоровительно-развивающего направления в гимнастике, особенности и анализ эффективности ее использования с детьми с нарушением речи. Классификация и общая характеристика используемых упражнений.
статья, добавлен 22.10.2018Исследование физического развития и двигательной сферы детей младшего возраста с депривацией зрения. Разработка комплекса упражнений йоги для формирования базовых координационных способностей, коррекции нарушенных функций и увеличения работоспособности.
курсовая работа, добавлен 10.03.2024Рассмотрение нарушения процессов формирования произношения у детей с различными речевыми расстройствами из-за дефектов восприятия и произношения фонем. Изучение зависимости между уровнем речевого развития ребенка и его возможностями овладения грамотой.
статья, добавлен 15.03.2019Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Исследование основных методов и приемов работы по развитию фонематического слуха в процессе формирования правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.10.2016Анализ развития нормального звукопроизношения. Исследование особенностей звукопроизношения у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией. Констатирующий эксперимент по изучению речевых и неречевых функций. Применение приемов коррекции произношения звуков.
дипломная работа, добавлен 02.05.2014- 84. Методы коррекции развития межполушарного взаимодействия, посредством кинезиологических упражнений
Особенности направлений кинезиологических упражнений, которые используются в коррекции межполушарного взаимодействия. Артикуляционная, мимическая, пальчиковая гимнастика. Речевые игры и ролевые стихи как основа для развития просодических компонентов речи.
статья, добавлен 14.11.2021 Особенности проведения физкультурных занятий в условиях дошкольного образовательного учреждения. Формирование двигательных умений и навыков у детей. Развитие творческих способностей у дошкольников с помощью танцевально-игровой гимнастики "са-фи-дансе".
доклад, добавлен 01.03.2019Основы формирования и профилактики правильной осанки. Программа разработки комплекса упражнений и обучение двигательным действиям для коррекции осанки детей старшего дошкольного возраста. Комплекс упражнений для коррекции осанки детей старшего возраста.
курсовая работа, добавлен 15.07.2022Этапы развития коррекционной педагогики. Коррекция в дефектологии как система педагогических мер, направленных на исправление или ослабление недостатков психофизического развития детей. Психомоторное развитие ребенка - сложный диалектический процесс.
контрольная работа, добавлен 07.09.2015Состояние проблемы развития речевой моторики у детей шестого года жизни в теории и практике современной педагогики. Реализация комплекса методов педагогического воздействия. Система коррекционной работы по развитию речевой моторики у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 13.12.2010Исследование особенностей физкультурно-оздоровительной работы в условиях дошкольного образовательного учреждения. Изучение основных видов и значения гимнастики после дневного сна. Рекомендации для проведения гимнастики после сна на основе Хатха-йоги.
реферат, добавлен 30.11.2014Классификация звуков русского языка. Онтогенез становления звуков речи детей. Клинико-психологическая характеристика детей с дизартрией. Недостатки произношения свистящих звуков. Анализ результатов обследования звукопроизношения и фонематического слуха.
курсовая работа, добавлен 24.05.2012Рассмотрение и анализ вопроса о звукопроизношении, как одной из главных сторон речи. Определение цели логопедического воздействия. Ознакомление с этапами педагогической работы по формированию звукопроизношения у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 14.11.2021Организация оздоровительной работы в дошкольных учреждениях. Разработка комплекса упражнений для профилактики нарушения осанки и плоскостопия. Назначение "гимнастики маленьких волшебников". Проведение подвижных игр и детской йоги в группах дошкольников.
методичка, добавлен 12.02.2020Работа артикуляционного аппарата при певческом голосообразовании. Дикция как средством донесения текстового содержания до слушателей, и одно из важных средств художественной выразительности раскрытия музыкального образа. Основные методы ее развития.
контрольная работа, добавлен 15.05.2014Исследование категории вежливости, средств ее выражения, ознакомление учащихся со стратегиями вежливости. Анализ учебно-методического комплекса "Английский в фокусе" и разработка системы упражнений, направленных на изучение и закрепление речевых умений.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Теоретико-методологические аспекты логопедической работы по коррекции нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование и контроль особенностей звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.12.2020Повышение эффективности проведения учебно-практических занятий по физическому воспитанию со студентками. Индивидуальные (биологические) особенности реагирования организма девушек на физическую нагрузку. Упражнения на примере ритмической гимнастики.
автореферат, добавлен 30.04.2018Пcихолого-педaгогичеcкие оcобенноcти рaзвития звукопроизношения у детей млaдшего дошкольного возрacтa. Деятельноcть педaгогa по формировaнию звуковой культуры речи. Экcпериментaльное иccледовaние формировaния прaвильного звукопроизношения у детей.
дипломная работа, добавлен 05.06.2023Рассмотрение проблем становления звуков у дошкольников. Преодоление общей смягченности звукового произношения. Овладение правильной речью в младшем дошкольном возрасте. Воспитание и коррекция артикуляции, внятного произношения гласных звуков у детей.
доклад, добавлен 14.03.2019- 99. Логопедическая работа по коррекции нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста
Изучение нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста, вопросов его коррекции. Основные формы дислалии в зависимости от причин, обуславливающих дефект звукопроизношения. Содержание логопедической работы по коррекции нарушений.
статья, добавлен 10.03.2019 Характеристика лечебной гимнастики как средства восстановления здоровья человека. Состояние проблемы физического воспитания школьников с отклонениями в состоянии здоровья. Анализ программы по лечебной гимнастике с элементами творчества для детей 7-9 лет.
курсовая работа, добавлен 30.09.2011