Пам'ять людини

Процеси запам'ятовування, зберігання, відтворення і забування індивідом свого досвіду. Генетична і прижиттєва пам'ять. Трансформація образів, що містяться у пам'яті. Формування рухових навичок. Миттєва (сенсорна), короткочасна та довгочасна пам'ять.

Подобные документы

  • Вокальна діяльність людини як процес постійного самовдосконалення особистості. Взаємозв’язок вокальної діяльності та інших психічних процесів. Методика і організація дослідження особливостей формування навичок саморегуляції в процесі вокальної діяльності.

    магистерская работа, добавлен 24.01.2023

  • Історія та психологія виникнення відчуття самотності. Прояв язичництва під час давньогрецької культури і міфології. Аналіз формування свого життя інтровертом та екстравертом. Розвиток психологічних механізмів захисту. Причини самотньої життєдіяльності.

    реферат, добавлен 15.11.2015

  • Гештальт як головний принцип, на базі якого пояснюється феномени пам'яті. Ефект Ресторф, причини психічних процесів за К. Левіним. Ефект Зейгарник - роль структурованої діяльності у запам’ятовуванні. Фактори впливу на процеси збереження в пам'яті.

    презентация, добавлен 12.03.2016

  • Дослідження актуальності розвитку лідерства як однієї з м’яких навичок, особисті якості та здібності, які характеризують здатність людини ефективно взаємодіяти з іншими. Аналіз іноземного досвіду щодо виявлення та розвитку лідерських якостей підлітків.

    статья, добавлен 10.06.2024

  • Дослідження людини в акмеології як суб’єкта життєдіяльності, здатного до саморозвитку, самоорганізації свого життя й діяльності. Висвітлено методологію акмеології як пошук процесів досягнення людиною вершин в особистісному і професійному розвитку.

    статья, добавлен 25.08.2018

  • Розвиток навичок ефективної міжособистісної взаємодії та спілкування учнів старшого підліткового віку. Оцінювання сформованості комунікативного критерію соціального досвіду старшокласників. Розкриття емпатійних здібностей в умовах позакласної роботи.

    статья, добавлен 07.09.2022

  • Становлення нового рівня самосвідомості - характеристика підліткового періоду. Набуття індивідом соціальності як процес активного засвоєння ним соціального досвіду, норм та цінностей, що необхідні для успішної життєдіяльності в певному суспільстві.

    статья, добавлен 15.09.2017

  • Поняття про інтелект, типи, рівні та динаміка його розвитку. Концепція Ж. Піаже - генетична епістемологія. Центральні характеристики розумової та пізнавальної діяльності дітей. Значення фактору G та S Спірмена. Фактори інтелектуального розвитку.

    курсовая работа, добавлен 17.02.2011

  • Типи нервової системи за І. Павловим. Вплив властивостей нервової системи на формування складно-координаційних дій. Показники ефективності техніки фізичної вправи. Дослідження формування моторних навичок, у виконанні яких основною є фізична якість "сила".

    статья, добавлен 30.05.2018

  • Аналіз психологічного змісту навичок самообслуговування, механізми їх становлення та показники сформованості. Виявлення особливостей набуття цих навичок у розумово відсталих учнів та розроблення спеціальної системи корекційно-розвивальної роботи з ними.

    автореферат, добавлен 23.02.2014

  • Створення умов для формування компетентної, морально розвиненої, творчої молодої людини, здатної адаптуватися у швидко змінних професійних обставинах. Дослідження зарубіжного досвіду формування лідерських якостей студентів закладів вищої освіти.

    статья, добавлен 29.06.2024

  • Розгляд структури спогадів автобіографічної пам’яті , що виділяє два види перспектив сприйняття подій, що відбуваються: перспективи Поля і перспективи Спостерігача. Опис їх специфічних особливостей, впливу на переживання особистого досвіду індивідом.

    статья, добавлен 27.06.2020

  • Самореалізація внутрішнього потенціалу особистості у поєднанні із самовихованням як умови ефективності формування у майбутніх фахівців професійної компетентності. Дослідження психологічних механізмів людини с точки зору усвідомлення нею свого "Я".

    статья, добавлен 01.12.2017

  • Уява як психічний процес створення людиною нових образів на основі її попереднього досвіду, її характерні риси та головні функції, принципи та етапи формування. Фізіологічні основи процесів, що вивчаються. Розвиток уяви у дітей та її основні фактори.

    контрольная работа, добавлен 19.10.2015

  • Розгляд духовності як іманентно-трансцендентної сутності людини коли єдність об’єктивного світу і внутрішнього засвіту душі людини є фундаментом її існування-буття у цілісності й довершеності, осереддям самоусвідомлення нею свого власного глибинного Я.

    статья, добавлен 15.12.2017

  • Швейцарський психолог Ж. Піаже як одна з ключових постатей, які визначали становлення генетичної епістемології. Створення особливого методу дослідження - клінічної бесіди, застосування якого дозволяє вивчати процеси, які лежать в основі психічних явищ.

    статья, добавлен 02.06.2018

  • Дослідження психологічної сутності пам'яті, яка лежить в основі здатностей людини, є умовою навчання, придбання знань, формування вмінь і навичок. Моделі та види пам'яті по характеру активності, по характеру цілей діяльності, по тривалості збереження.

    реферат, добавлен 29.09.2022

  • Дослідження онтології життя людини, формування власного світу кожного індивіда. Аналіз процесів самопізнання, розвитку та реалізації особистості. Визначення поняття когнітивної ілюзії сприйняття та суб’єктивного переживання свого психологічного віку.

    статья, добавлен 26.07.2022

  • Визначення ролі уяви у житті людини. ЇЇ види, функції та методи активізації. Вивчення механізмів створення нових образів і перевтілення їх у дійсність. Стадії творчого процесу. Аналіз впливу обміну інформацією на мислення та формування особистості.

    курсовая работа, добавлен 22.03.2017

  • Розв'язання протиріч внутрішнього і зовнішнього у психіці людини. Поняття психічного образу як основне поняття психології. Психічні процеси, стани і властивості людини. Об'єктивність методу спостереження у психології. Умови адекватного сприйняття.

    курсовая работа, добавлен 14.10.2014

  • Проблема розвитку психіки у філогенезі, його стадії. Неоднозначний характер зв'язку психіки і нервової системи. Елементарна сенсорна психіка. Чутливість тварини до довкілля. Перехід від тварини до людини сучасної фізичної і психічної організації.

    реферат, добавлен 15.10.2012

  • Актуальність дослідження копінгу як індивідуального способу взаємодії індивіда з важкою ситуацією, який визначається її суб'єктивною значущістю для людини. Визначення особливостей когнітивної оцінки індивідом стрес-чинника: первинна та вторинна.

    статья, добавлен 01.12.2017

  • Структура складного дефекту, коли порушення функцій зорового аналізатора призводять до сенсорної і когнітивної депривації, обмеження візуальної інформації про навколишній світ. Тактики для підвищення ефективності формування комунікативних навичок у дітей.

    статья, добавлен 02.06.2018

  • Визначення психологічних особливостей виконання моторно-силових дій та динаміки формування відповідних навичок у юнаків з різними властивостями нервової системи. Виявлення та характеристика ставлення юнаків до фізичної якості сили та зміни особистості.

    автореферат, добавлен 13.08.2015

  • Індивідуально-психологічні особливості людини, які забезпечують успішне оволодіння знаннями, навичками, вміннями. Здібності людини стосовно трудової діяльності. Властивості функціональних систем, які реалізують пізнавальні і психомоторні процеси.

    контрольная работа, добавлен 26.08.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.