Атестація та безперервна освіта провізорів
Життєві принципи, на яких ґрунтується професійна етика фармацевтичного працівника. Мета та завдання атестації фахівців фармацевтичної галузі на присвоєння (підтвердження) кваліфікаційних категорій. Окреслення головних професійних вимог до провізора.
Подобные документы
Якісна професійна підготовка майбутніх фахівців фармацевтичної галузі - фактор, що забезпечує їх адаптацію до реалізації на ринку праці. Партнерство в галузі освітнього та наукового співробітництва - одна з найважливіших умов європейської інтеграції.
статья, добавлен 20.01.2022Особливості формування професійної компетентності майбутніх фахівців з організації туризму. Зміст дисциплін фахової підготовки. Глобальний характер сфери туризму. Формування мобільності фахівців. Конкретизація особистісно-професійних цілей навчання.
статья, добавлен 16.10.2023Особливості розвитку системи вищої освіти в умовах індустріального та постіндустріального суспільства. Створення стратегії інформаційно-інноваційного освітнього середовища. Аналіз історії становлення концепту "безперервна освіта", її принципів та видів.
статья, добавлен 03.02.2018Професійна освіта як важлива складова освітньої системи України, її структура та головні завдання. Міжпредметні зв’язки у процесі підготовки майбутніх фахівців як один із важливих потенціалів вищої професійної освіти, їх функції та принципи реалізації.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз особливостей формування професійних компетентностей майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі вивчення тактико-спеціальних дисциплін. Якісна освіта та підготовка майбутніх фахівців за рівнем сформованості їх професійних компетентностей.
статья, добавлен 08.12.2024Спроба формулювання сутнісних характеристик поняття "професійна компетентність" викладача в умовах системної модернізації освіти. Виявлення професійних компетентнісних дефіцитів і проблем, які трапляються у фаховому зростанні викладачів закладів освіти.
статья, добавлен 27.09.2022- 82. Особливості підготовки майбутніх фахівців сестринської справи в умовах ступеневої освіти в Україні
Особливості застосування ступеневості у вищій освіті України. Аналіз вимог до фахівців сестринської справи різних освітньо-кваліфікаційних рівнів (молодший спеціаліст, бакалавр, магістр, доктор філософії) згідно з галузевими стандартами вищої освіти.
статья, добавлен 01.09.2018 - 83. Формування професійної компетентності майбутнього педагогічного працівника в умовах дуальної освіти
Розробка шляхів удосконалення системи вищої освіти, спрямованих на організацію дуальної освіти, в умовах якої формується професійна компетентність педагогів. Активація процесу впровадження дуальної освіти, формування професійних компетенцій педагога.
статья, добавлен 11.07.2023 - 84. Професійна підготовка бібліотечних фахівців у контексті розвитку електронного урядування в Україні
Розгляд та аналіз проблеми дефіциту кваліфікованих кадрів у бібліотеках в умовах становлення електронного урядування в Україні. Висвітлення професійних цінностей та вимог до бібліотекаря. Вдосконалення механізмів підготовки бібліотечних фахівців.
статья, добавлен 26.08.2021 Аналіз методики оцінки наукометричних умов допуску аспірантів до атестації в системи вищої військової освіти. Дослідження методів підрахування успішності навчання та виконання ключових звітних завдань аспірантами передбачених програмою їх підготовки.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд сутності та змісту понять "компетентність", "компетенція" і "професійна компетентність соціального працівника". Визначення основних компонентів професійної діяльності соціального працівника та професійних функцій соціального працівника.
статья, добавлен 06.11.2018Визначено базові нормативно-правові акти, знання яких є обов’язковим для вчителя-дефектолога, вчителя-логопеда, вчителя-реабілітолога. Актуальність правових знань у забезпеченні формування програмних компетентностей, передбачених стандартами вищої освіти.
статья, добавлен 10.09.2022Аналіз проблеми формування фахівців галузі початкової освіти за умов використання засобів краєзнавчого музею. Сучасна професійна діяльність вчителя початкових класів. Вимоги суспільства до предметної, методичної та наукової компетентності випускників ВНЗ.
статья, добавлен 09.01.2019Постійні тренінги - навчальна технологія професійної освіти для підтримки конкурентоспроможності робочої сили компанії. Безперервна освіта як одна з необхідних умов повноцінного інноваційного розвитку суспільства та основа успіху кожного індивідуума.
статья, добавлен 07.07.2022- 90. Особливості професійного розвитку науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України
Здійснено порівняння нормативних вимог до післядипломної освіти та атестації працівників, які здійснюють педагогічну діяльність. Виявлено особливості післядипломної освіти та атестації науково-педагогічних працівників вищих закладів освіти України.
статья, добавлен 28.10.2017 Характеристика головних принципів, за якими має здійснюватися професійна підготовка майбутніх учителів до використання засобів віртуальної наочності у професійній діяльності. Спрямованість навчального процесу на особистісний розвиток майбутніх фахівців.
статья, добавлен 06.08.2023Професійна підготовка майбутніх фахівців морської галузі. Адаптація моряків до виконання різних функціональних обов'язків у трудовій діяльності. Підвищення кваліфікації моряків в умовах інформаційного суспільства. Модернізація змісту професійної освіти.
статья, добавлен 07.11.2020Теоретичний аналіз проблеми професійної підготовки фахівців у наукових дослідженнях. Недоліки, поява яких зумовлена низкою суперечностей, які існують в освітньому процесі закладу вищої освіти. Професійна підготовка фахівців природничих спеціальностей.
статья, добавлен 16.09.2021Основні принципи сучасної стратегії навчання промислової технології парфумерно-косметичних засобів. Поєднання комунікаційної й когнітивної парадигми наукового знання. Оцінка ефективності формування професійних знань й умінь у провізорів-косметологів.
статья, добавлен 05.12.2018Вивчення наукових публікацій і нормативної документації щодо підготовки висококваліфікованих і конкурентоспроможних на ринку праці фахівців туристичної галузі. Педагогічний супровод дозвіллєвої діяльності в процесі навчання в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 14.11.2021Обґрунтування важливості формування професійних компетентностей з моніторингу довкілля та їх використання у професійній діяльності, що забезпечують екологічну безпеку держави. Визначення ступеневості післядипломної освіти для фахівців даної сфери.
статья, добавлен 17.08.2022Аналіз особливостей підготовки фахівців за спеціальністю "Професійна освіта (Документознавство)". Характеристика компетентностей, якими опановують майбутні педагоги професійного навчання з документознавства. Розробка галузевих стандартів вищої освіти.
статья, добавлен 05.10.2018Аналіз різних підходів до тлумачення концептуальних понять щодо формування професійних компетентностей у студентів. Окреслення методичних підходів до формування професійних компетентностей на прикладі вчителів за спеціальністю "Початкова освіта".
статья, добавлен 09.10.2018Описання специфіки та системи вимог до професійної етики фахівців сфери гостинності. Виокремлення й аналіз основних проблем та деяких норм професійної етики. Визначення вимог до особистісних та професійно значущих якостей фахівців сфери гостинності.
статья, добавлен 29.01.2023Професійна освіта як механізм досягнення стійкого економічного розвитку. "Класичні" моделі освіти, які запроваджуються в країнах ЄС. Концепції освіти впродовж життя. Можливості, що сприятимуть удосконаленню професійної підготовки кваліфікованих фахівців.
статья, добавлен 21.06.2024