Развитие функционально-ролевого репертуара специалиста социальной сферы
Практические роли и функции специалиста социальной сферы, уровни осуществления профессиональной деятельности. Характеристика современных ролей социального работника: тьютор, модератор, фасилитатор, инноватор. Программа по развитию ролевого репертуара.
Подобные документы
Анализ результативности профессиональной социализации студентов. Расширение репертуара видов деятельности для самореализации личности в различных областях социальной практики и обучение педагогов технологиям индивидуальной работы с обучающимися.
реферат, добавлен 15.05.2017Структура социально-педагогической деятельности. Классификация методов, используемых социальным педагогом. Разнообразие форм работы специалиста в сфере воспитания. Методы его профессиональной деятельности, специализация. Функции социального педагога.
лекция, добавлен 11.05.2014Особенности образовательной политики в РФ. Понятие коммуникативного поведения и основные методы его исследования. Сущность и составляющие профессиональной компетентности специалиста. Уровни иноязычной коммуникативной компетентности будущего специалиста.
статья, добавлен 25.03.2018Статья посвящена изучению сущности современных требований к культуре и профессиональной компетентности педагога социальной сферы. Отражены основные требования к подготовке будущих специалистов по Федеральному государственному образовательному стандарту.
статья, добавлен 19.10.2017Характеристика факторов, определивших появление наставничества молодых педагогов в школьном образовательном пространстве. Особенность описания действенных форм работы, ролевого репертуара наставника и наставляемых, достигнутых эффектов сотрудничества.
статья, добавлен 20.02.2022Особенности построения системы подготовки работников социального профиля в Албании. Реформы в области социально-профессионального образования страны. Обобщение основных предпосылок формирования социального работника как субъекта трудовой деятельности.
статья, добавлен 11.09.2013- 32. Применение игротехник и игротехнологий в практической деятельности специалиста по социальной работе
Деятельность психолога, социального педагога и представителей структур межведомственного взаимодействия относительно комплекса мероприятий для эффективного постинтернатного сопровождения. Применение игротехнологий для социальной адаптации детей.
эссе, добавлен 01.03.2014 Определение возможностей проектной деятельности в формировании профессиональной компетентности специалиста сферы туризма и гостеприимства. Профессиональные умения и навыки, связанные с формированием профессиональной компетентности бакалавров туризма.
статья, добавлен 10.04.2023Исследование возможности моделирования ситуационных задач по программам профессиональной подготовки и дополнительного профессионального образования МЧС России. Характеристика практической модели профессиональной деятельности специалиста системы-112.
статья, добавлен 30.01.2019Природа ценностей и специфических особенностей функционирования этического компонента в системе медицинской деятельности. Нравственно-профессиональные ценности медицинского работника как регулятор ролевого взаимодействия в профессиональной среде.
статья, добавлен 28.08.2018Особенности применения приемов осуществления профессиональной рефлексии в деятельности специалиста социальной работы. Псевдоинтеграциея педагогического и психологического знания. Переосмысление и радикальное перепроектирование диагностических процессов.
статья, добавлен 23.09.2018Понятие профессионально-педагогической компетентности в юридических вузах, которая представляет собой синтез профессиональной юридической и педагогической компетентности. Содержание деятельности вузовского преподавателя, формирующего будущего специалиста.
статья, добавлен 02.03.2019Исследование интерпретации оперно-вокального репертуара в концертмейстерском классе как одной из важных сторон профессиональной подготовки педагога-музыканта. Характеристика истории становления жанра оперы и формы сольного оперного высказывания.
статья, добавлен 09.11.2018Методологический подход к формированию самооценки в профессиональной деятельности будущего специалиста среднего звена сферы здравоохранения. В ходе изучения было проведено диагностическое анкетирование А.С. Будасси, в котором участвовали студенты.
статья, добавлен 08.03.2023Определение дидактической роли репертуара, как главенствующей, в процессе формирования музыкально-эстетических и практических навыков учащихся в вокально-хоровом исполнительстве. Главная особенность воспитания приверженности национальным традициям.
статья, добавлен 11.08.2018Обоснование концепции интегративно-дифференцированного подхода в непрерывном профессиональном образовании. Разработка системы непрерывной профессиональной подготовки (ПП) специалистов социальной сферы на основе данного подхода, условия непрерывной ПП.
автореферат, добавлен 20.01.2018Профессиональная готовность специалиста как одно из условий эффективной профессиональной деятельности. Цели инновационных технологий обучения. Описание системы методов проблемно-развивающего обучения М.И. Махмутова для средней профессиональной школы.
статья, добавлен 23.09.2018Оценка проблемы разработки образовательной информационной среды подготовки ИТ-специалиста для повышения эффективности результата процесса профессионального обучения. Определение факторов успешности профессиональной деятельности будущего ИТ-специалиста.
статья, добавлен 22.01.2018Анализ профессиональной деятельности специалиста. Определение видов профессиональной деятельности оператора компьютерного набора. Проектирование его квалификационной характеристики. Изучение квалификационных требований и условий аттестации специалиста.
контрольная работа, добавлен 05.06.2017Характеристика понятия "трудная жизненная ситуация". Анализ деятельности специалистов по работе с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации. Характеристика взаимодействия специалиста по социальной работе, социального педагога и психолога.
статья, добавлен 15.03.2019Исследуются принципиальные различия профессиональной готовности специалиста и профессионала. Общие цели исследования – разработка и реализация программы формирования готовности профессионала с учетом генерального фактора в соответствии с моделью.
статья, добавлен 12.07.2021Понятие деловой игры как формы воссоздания предметного и социального содержания будущей профессиональной деятельности специалиста. Основные принципы организации учебных деловых игр, реализация психолого-педагогических аспектов в процессе их разработки.
реферат, добавлен 28.03.2015Проблема управления образовательными программами. Анализ подхода к организации высшего и профессионального образования согласно ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Характеристика составляющих компетентности специалиста по управлению программой.
статья, добавлен 27.01.2019Роль моделирования в учебном процессе и реальной профессиональной деятельности. Анализ мотивационно-целевого компонента моделирования. Социально-психологические характеристики роли. Стороны ролевого взаимодействия в деловой и профессиональной среде.
статья, добавлен 18.11.2020Изучение организационно-педагогических условий использования метода проектов в подготовке специалиста-информатика в вузе. Разработка критериев диагностики уровня сформированности профессиональных компетенций проектной деятельности специалиста-информатика.
автореферат, добавлен 25.07.2018