Развитие функционально-ролевого репертуара специалиста социальной сферы
Практические роли и функции специалиста социальной сферы, уровни осуществления профессиональной деятельности. Характеристика современных ролей социального работника: тьютор, модератор, фасилитатор, инноватор. Программа по развитию ролевого репертуара.
Подобные документы
Разработка, обоснование и результаты апробирования социально-педагогической модели формирования информационной культуры социальных работников в процессе профессиональной подготовки. Практические рекомендации будущим специалистам социальной сферы.
автореферат, добавлен 16.04.2018Характеристика задач современной педагогики в решении проблем семейного воспитания. Анализ особенностей влияния эффективного взаимодействия педагога и семьи на уровень сформированности социально-педагогической компетентности специалиста социальной сферы.
статья, добавлен 15.02.2021Позитивные тенденции, определяемые при формировании специалиста в личностно-ориентированном профессионально-образовательном процессе. Основания, необходимые социальному работнику как субъекту профессиональной деятельности, использование опыта Албании.
статья, добавлен 00.00.0000Принципы социальной педагогики и их требования к деятельности специалиста социальной сферы. Неприятие личностью норм и законов общества как результат нарушения социальных и психологических связей. Анализ дидактических и воспитательных принципов.
курсовая работа, добавлен 22.04.2013Процесс подбора концертного репертуара для учащихся детских музыкальных школ. Музыкально-эстетическое развитие ребенка и становление индивидуальных исполнительских предпочтений. Практические аспекты формирования репертуара в классе ударных инструментов.
курсовая работа, добавлен 20.03.2020Изучение профессиональной деятельности специалиста по социальной работе. Анализ валеологической культуры, которая представляет собой составляющую профессиональной деятельности специалиста по социальной работе. Исследование основ подготовки бакалавров.
статья, добавлен 20.07.2018Требования к качеству профессиональной подготовки специалиста в вузе как основа социального заказа системе высшего профессионального образования. Определение роли физической подготовки в формировании готовности специалиста к профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 25.07.2018Изучение процесса профессионального туристского образования будущих менеджеров гостеприимства. Использование педагогами психологических механизмов обучения в сфере туризма. Характеристика профессионального ролевого репертуара менеджера гостеприимства.
автореферат, добавлен 30.04.2018Теоретические основы исследования проблем подготовки специалиста по социальной работе с военнослужащими и членами их семей. Опытно-экспериментальная работа по формированию будущего специалиста по социальной работе с военнослужащими и их семьями.
диссертация, добавлен 28.12.2013Сущность и содержание управленческой культуры специалиста социальной работы, закономерности, принципы и условия ее формирования. Анализ критериев, показателей и уровней сформированности управленческой культуры специалиста социальной работы в ВУЗе.
автореферат, добавлен 23.09.2010Разработка концепции научно-методического (организационно-технологического и ресурсного) обеспечения реализации профессиональной подготовки мобильных специалистов современной социальной сферы в рамках интегративного профессионального пространства.
автореферат, добавлен 13.11.2010Использование моделирования профессиональной деятельности специалиста в процессе обучения. Анализ структуры связей между областью повседневной деятельности специалиста, его профессиональной специализацией и основными возможностями учебного процесса.
статья, добавлен 16.07.2018Анализ профессионально-личностного развития (ПЛР) будущего специалиста по социальной работе, его профессионального становления в процессе подготовки и формирования зрелой личности профессионала. Характеристики ПЛР студентов заочных и очных форм обучения.
статья, добавлен 27.07.2017Организация процесса общения в специфических условиях учебной ситуации как регулятивного воздействия для управления информационным обменом. Схема реализации ролевого репертуара. Характеристика этапов учебной интеракции, согласно методике А.А. Романова.
статья, добавлен 09.11.2020В статье исследуется проблема профессиональной подготовки специалистов для социальной сферы, раскрываются ее цели, задачи, особенности, в частности, среди основных называются ее мегатеоретический характер и практико-ориентированная направленность.
статья, добавлен 25.11.2021Проблема формирования методической культуры специалиста как императив социальной, гуманистической значимости и специфики социально-педагогической деятельности. Определение основных объектов субъектов методической деятельности в данном направлении.
статья, добавлен 29.08.2013Модернизация профессионального современного образования. Анализ современных исследований, компетентностный подход в исследуемом процессе. Основные группы ключевых компетенций в структуре культуры профессиональной деятельности будущего специалиста.
автореферат, добавлен 11.10.2010Особенности профессии специалиста социально-культурной деятельности. Профессиональная компетентность работников социокультурной сферы. Эксперимент и подготовка к проведению исследования развития профессиональных качеств сотрудников социокультурной сферы.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Анализ работы с детским творческим коллективом при формировании репертуара, основных принципов создания репертуара. Решение художественно-педагогических задач при формировании репертуара в процессе работы с детским театральным самодеятельным коллективом.
статья, добавлен 09.07.2020Педагогическая технология формирования у будущих специалистов по социальной работе готовности к инновационной деятельности. Определение педагогических условий реализации технологии. Стадии инновационной деятельности специалиста по социальной работе.
автореферат, добавлен 27.11.2017Важность психологической подготовки для специалиста социально-культурной сферы и туризма. Основные задачи, которые решаются в процессе преподавания и изучения курса "Психодиагностика". Психологические аспекты профессиональной деятельности специалиста.
статья, добавлен 21.09.2018Основные компоненты понятия "профессиональной компетентности". Обобщение подходов к определению содержания, функций, структуры профессиональной компетентности современного специалиста флота. Составляющие профессиональной компетентности специалиста.
статья, добавлен 15.09.2018Построение модели развития коммуникативной компетентности специалиста социальной сферы. Экспериментальное обоснование педагогических условий, обеспечивающих эффективность данного процесса. Определение критериев ее сформированности у будущих педагогов.
автореферат, добавлен 15.12.2017Значение и роль репертуара в нравственном, этическом, художественном воспитании молодежи и студентов при обучении вокальному искусству, определение критериев формирования репертуара. Влияние вокально-педагогического репертуара на мировоззрение учащихся.
статья, добавлен 27.06.2021Ознакомление с условиями развития профессиональной компетенции студентов. Рассмотрение модели личности специалиста, которая разрабатывается на основе модели его деятельности. Анализ компонентов специалиста: когнитивного, субъективного и технологического.
статья, добавлен 30.09.2018