Биоэтическое воспитание личности как философско-социальный и психолого-педагогический феномен
Анализ гуманитарного базиса философии, социологии, психологии и педагогики. Обоснование феномена биоэтического воспитания личности. Описания кризиса современной науки и образования. Обзор необходимости прояснения соотношения науки, образования и этики.
Подобные документы
Обзор существующих концепций представителей западных философских школ на феномен компьютерных симуляций в контексте философии науки. Определение термина "компьютерная симуляция". Эпистемическая ценность симуляций как предмета философии науки по критериям.
статья, добавлен 26.10.2021Понятие личности в философско-культурологическом аспекте. Философские концепции личности и ассоциация социальной идентичности с понятием самости личности, представляемой как сохранение идентичности личности и личностного "Я" в течении жизни индивида.
статья, добавлен 23.10.2018Краткий обзор отношения представителей аналитической философии к идеям Р. Мертона. Привлечение идей Л. Витгенштейна для построения описаний этоса науки и его компонентов. Экспликация исторического параллелизма и логического позитивизма социальной науки.
статья, добавлен 05.08.2022Проблема поиска философами базиса человеческих знаний. Обоснование необходимости давать как можно более широкий спектр знаний. Целесообразность отказа от универсальных требований и создания как минимум двух параллельных программ обучения в высшей школе.
статья, добавлен 30.01.2019Анализ нравственного воспитания в условиях духовной свободы личности. Коммерциализация, массовизация и бюрократизация современного образования. Проблема отношения между научными институтами и обществом. "Самоформирование" личности в системе воспитания.
статья, добавлен 27.11.2018Наука как деятельность, социальный институт и система знания. Ее роль в жизни современного общества и в формировании личности. Протонаука в структуре традиционных цивилизаций. Социокультурные и методологические предпосылки становления современной науки.
курс лекций, добавлен 05.11.2013Рассмотрение представлений о функциях философии науки, ее предмета, логики и методологии. Изучение подходов к анализу и этапов развития взглядов на науку: позитивизма, неопозитивизма, постпозитивизма. Выявление проблем соотношения философии и науки.
реферат, добавлен 22.01.2017Предмет философии как науки. Понятие научного познания как социокультурного феномена. Изменение стиля мышления и картины мира в истории науки. Значение науки в техногенном мире. Глобальные кризисы и проблемы ценности научно-технического прогресса.
реферат, добавлен 18.08.2014Особенности трансформации педагогического образования как социокультурного феномена. Сущность антропологического подхода в процессе развития российской педагогической действительности. Становление философско-педагогических идей в истории зарубежной науки.
автореферат, добавлен 25.02.2018Осмысление реального процесса образования современного человека как основание для создания современного образа человека в философии нового гуманизма и наиболее общих теориях современной психологии личности. Актуальность проблемы образа человека.
статья, добавлен 02.03.2019Развитие современной науки как необходимая форма осознания особенностей, как самой науки, так и той цивилизации, в рамках которой возможно научное отношение к миру. Соотношение философии и науки. Ценностно-человеческий аспект. Стремление к демаркации.
реферат, добавлен 19.11.2017Характеристика взглядов на природу науки, являющихся популярными и актуальными на данный момент: научного реализма, конвенционализма, инструментализма и конструктивизма. Определение описания, обоснования, объяснения и критики для каждой концепции.
статья, добавлен 26.11.2018Определение цели науки. Характеристика кризиса материальной цивилизации и отношения к этому процессу науки. Исследование траектории естественно-гуманитарного синтеза. Анализ вопроса о реформировании в науке. Обзор цензуры в академических журналах.
статья, добавлен 09.06.2018Обзор исследовательских подходов и установок к изучению роли apriori в философии науки. Нормативный характер научного познания. Предмет философского исследования истории науки. Анализ "модельного подхода" к реконструкции apriori в истории философии.
статья, добавлен 20.09.2021Анализ постнеклассической науки как социокультурного феномена в контексте нелинейности. Специфика современного образования и новые требования, которые предъявляет постнеклассическая наука. Синергизм взаимодействия науки и образования, их адекватность.
статья, добавлен 17.03.2011Формирование духовно-нравственной природы личности в триединстве образования, обучения и воспитания. Структурно-функциональный анализ духовно-нравственного базиса системы педагогической деятельности. Учебно-педагогическая работа по социальной философии.
автореферат, добавлен 09.04.2018Анализ взглядов на возможность преодоления современного кризиса цивилизации посредством направления усилий философии на актуализацию прогностических функций социально-гуманитарных наук для необходимости разрешения фундаментальных противоречий человека.
статья, добавлен 17.08.2018Некоторые аспекты исследования генезиса онтологической проблематики вопросов воспитания. Особенности развития философского осмысления проблем образования в России. Анализ понятия "воспитание" с помощью такой философской категории, как "развитие".
статья, добавлен 14.06.2013Актуальность проблемы толерантности в условиях растущей социальной нестабильности, углубления экономического кризиса, изменения условий существования личности в социуме. Принципы воспитания патриотизма и толерантности в рамках общеобразовательной школы.
статья, добавлен 23.04.2018Рассмотрение социально-философских проблем существования науки. Понимание сущности современной науки и прогнозирование дальнейшего ее развития. Рассмотрение философских аспектов научного знания, взаимодействия науки, сферы образования и общества.
статья, добавлен 25.09.2018- 46. Этика науки
Современное противостояние двух полярных ценностно-мировоззренческих установок в системе духовных ориентации — технократизма и гуманизма. Особенности этики в рамках философии. Соотношение этики и науки. Этика науки в свете практической жизни людей.
реферат, добавлен 01.12.2016 Понятие и сущность науки, ее социальные функции и концепции (модели): как знание, как деятельность и социальный институт. Генезис и основные этапы социализации науки. Взаимосвязь науки и философии: исторический аспект. Отличия науки от мифотворчества.
реферат, добавлен 24.03.2015Обсуждение новых способов самораскрытия во взаимодействии двух феноменов современной культуры: философии и науки. Оценка роли философии в процессе саморефлексии научного знания. Наука как процесс построения истинного пространства человеческого бытия.
статья, добавлен 04.06.2020Рассмотрение проблемы методического соотнесения преподавания философии и психологии. Анализ элементарного философско-психологического образования в современных условиях отечественного образования. Характеристика философской рефлексии самонаблюдения.
статья, добавлен 08.02.2021Определение понятия "философия науки". Анализ принципа изоморфизма в теории систем Л. фон Берталанфи. Актуальные проблемы науки XXI века. Стержневая проблематика философии науки. Разработка ведущей идеи синергетики о стихийно-спонтанном структурогенезе.
реферат, добавлен 11.10.2011