О соотношении "образовательного" и "педагогического" пространства
Исследование структуры определенных позиций и отношений, возникающих между учителем и учеником. Анализ понимания пространственности на уровне человеческого индивида. Характеристика взаимосвязи между "педагогическим" и "образовательным" пространствами.
Подобные документы
Взаимодействие учителей как условие проектирования и реализации целостного образовательного пространства, построенного на идее интеграции наук и искусств. Содержание модуля художественной культуры. Проектирование образования на принципе взаимодополнения.
статья, добавлен 01.02.2019Процедуры диалогического общения и механизмы совместного смыслополагания в организации педагогического общения. Сущность и структура образовательного пространства. Исследование эффективности событийного подхода в организации воспитательного пространства.
эссе, добавлен 19.10.2020Основные формы, различные характеристики стилей педагогического общения на уроке музыки. Показатели, характеризующие стиль общения на уроке между учителем и учащимися. Анкетирование учителей музыки школ исследуемого города, его основные результаты.
статья, добавлен 12.03.2016Обеспечение эффективного образовательного процесса в дошкольном учреждении. Гармонизация межличностных отношений субъектов образовательного процесса в системе родитель - ребенок - воспитатель. Создание атмосферы совместного диалога в воспитании детей.
статья, добавлен 11.10.2024Изучение системы педагогического контроля, обеспечивающей своевременную обратную связь между студентами и преподавателем. Применение компьютерного тестирования, которое вызвано потребностью общества в объективной информации об уровне подготовки учащихся.
статья, добавлен 27.09.2018- 56. Развитие традиций воспитательной системы В.А. Сухомлинского в деятельности современных педагогов
Особенности личности педагога, выявление основных принципов при взаимодействии с детьми. Появление и значение взаимосвязи между ребенком и учителем, в которой дети полностью доверяют своему наставнику. Характеристика функционирования школы Амонашвили.
статья, добавлен 12.04.2019 Поиск способов и путей оптимизации учебно-познавательной деятельности школьников в условиях федерального государственного образовательного стандарта. Исследование структуры и содержания процесса понимания в дидактической системе В.А. Сухомлинского.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика социально-педагогического партнерства. Главный анализ процесса эффективности педагогического процесса дошкольников. Исследование уровня включенности дошкольника в образовательное пространство дошкольного образовательного учреждения.
статья, добавлен 30.03.2019Характер отношений, складывающийся между участниками образовательного процесса как условие, обеспечивающее своеобразие педагогической деятельности в школе. Факторы, которые определяют готовность педагога к внедрению нововведений в учебный процесс.
статья, добавлен 25.03.2018Рассмотрение элементов полиязыкового образовательного пространства. Признаки, идентифицирующие понятие "полиязыковое образовательное пространство". Анализ состояния педагогической практики с позиций становления полиязыкового пространства личности.
статья, добавлен 30.09.2018Отношение педагога к учащемуся как основной критерий его профессиональности. Педагогика сотрудничества – способ взаимопонимания и взаимодействия между учителем и родителями, учениками. Основные составляющие индивидуального педагогического подхода.
доклад, добавлен 08.01.2015Попытка логического обоснования взаимной зависимости между уровнем развития читательской компетентности педагогов и школьников и активизацией информационных связей. Анализ уровней развития читательской компетенции субъектов педагогического процесса.
статья, добавлен 05.02.2019Определение взаимосвязи между удовлетворенностью-неудовлетворенностью учителем своей работой и его личностными качествами, обеспечивающими успешность самореализации учителя в профессиональной деятельности. Восприятие и оценка учащимися педагогов.
статья, добавлен 26.09.2022Оценивание обучающимися своих коммуникативных компетенций сквозь призму определенных видов самостоятельной учебной деятельности. Исследование взаимосвязи между самооцениванием и постановкой дальнейших индивидуальных целей изучения иностранного языка.
статья, добавлен 23.11.2021Образование как один из наиболее эффективных способов формирования новых отношений и норм поведения. Знакомство с ключевыми особенностями проектирования интегративного образовательного пространства вуза. Рассмотрение основных требований к педагогу.
статья, добавлен 30.09.2018Понятие интеллектуальной толерантной личности и позиции педагогического целеполагания. Воспитание толерантной личности в классном коллективе образовательного пространства гимназии. Методы понимания и направления обучения толерантности в 1-4 классах.
реферат, добавлен 20.01.2015Возможности создания модели информационно-образовательного пространства университета, основанной на инновационной концепции физической культуры с использованием современных методов физического воспитания в условиях цифровой трансформации образования.
статья, добавлен 30.06.2021Характеристика образовательного пространства с учетом изменения содержания образования. Преимущества образного видения мира и применения метода образного восприятия и мышления. Сравнительный анализ традиционной методики преподавания иностранных языков.
статья, добавлен 11.11.2018Облегчение взаимодействия между преподавателем и учеником, повышение качества непосредственно образования. Повышение вовлеченности субъектов процесса обучения (преподаватель, обучающийся, родитель). Инновационные возможности хранения и обмена информацией.
статья, добавлен 27.06.2021Выявление взаимосвязи теорий гражданского общества, гражданской культуры личности и историко-культурного аспекта гражданского идеала. Содержание гражданской социализации студентов. Медиаобразовательные основы культурно-образовательного пространства вуза.
автореферат, добавлен 01.05.2018Выделение и анализ основных характеристик педагогического, образовательного и академического дискурсов как типов институциональных дискурсов образовательного пространства. Разработка модели сопоставления данных типов дискурсов по ряду параметров.
статья, добавлен 02.05.2022Анализ образовательного пространства томских вузов в контексте экологического подхода. Исследование элементов инклюзии в шести томских вузах: нормативного обеспечения, сайтов, работы приемной комиссии, работы сотрудников вузов, ответственных за инклюзию.
статья, добавлен 11.08.2021Анализ основных этапов развития инклюзивного образования в России и мире. Определение основных параметров двух новых измерений образовательного пространства - гуманность и инклюзивность. Причины развития новых измерений образовательного пространства.
статья, добавлен 22.01.2021Социальные сети как эффективный ресурс целенаправленного расширения образовательного пространства школьников, развития их познавательной активности. Платформа для построения социальных отношений между людьми, которые объединены общими интересами.
статья, добавлен 21.09.2018Состав образовательного пространства как главной составляющей культурного пространства страны. Безопасность единого культурного пространства как необходимое условие сохранения и укрепления национального суверенитета и обеспечения национальных интересов.
статья, добавлен 14.12.2019