О соотношении "образовательного" и "педагогического" пространства
Исследование структуры определенных позиций и отношений, возникающих между учителем и учеником. Анализ понимания пространственности на уровне человеческого индивида. Характеристика взаимосвязи между "педагогическим" и "образовательным" пространствами.
Подобные документы
Исследование современного опыта строительства школ в региональном центре на примере лицея "Звездный". Современные направления формирования образовательного пространства на примере "Школа будущего" в Московской области и "Точка будущего" в г. Иркутске.
статья, добавлен 08.10.2023Характеристика воспитательной системы школы, которая объединяет комплекс воспитательных целей, людей, их реализующих в процессе целенаправленной деятельности; отношений, возникающих между ее участниками, освоенную среду и управленческую деятельность.
реферат, добавлен 05.04.2011В статье представлены результаты анализа научных исследований, раскрывающих содержание феномена "проектная деятельность". Раскрыта многоаспектность данной категории. Основа подготовки будущих воспитателей к проектирования образовательного пространства.
статья, добавлен 23.03.2022Анализ педагогического сопровождения самоорганизации школьников, как новой формы организации образовательного процесса. Изучение структуры мотивационно-самоорганизационной основы учебной деятельности. Особенность овладения навыками саморегуляции.
статья, добавлен 22.05.2017Кластерный подход в образовании как эффективное средство организации образовательного пространства дошкольного образования. Исследование истории развития кластерного подхода, его характеристики, преимуществ, а также примеры образовательных кластеров.
статья, добавлен 11.10.2024- 106. Проблема развития управленческой компетентности руководителя дошкольного образовательного учреждения
Рассмотрение понятия "компетентность". Характеристика процесса управления детским образовательным учреждением в современных условиях. Анализ основных видов руководства. Исследование основных направлений организаторской деятельности заведующей ДОУ.
статья, добавлен 24.12.2018 Взаимосвязь между единицами и структурами функционирования педагогического знания. Анализ модели формирования целостного педагогического знания, представляющей собой взаимосвязь мотивационного, содержательно-процессуального и позиционного компонентов.
автореферат, добавлен 26.01.2018- 108. Планирование и организация предметноразвивающего пространства в группе старшего дошкольного возраста
Характеристика особенностей проекта по изменению и пополнению развивающей среды для обеспечения баланса между самостоятельной деятельностью детей и их совместной деятельностью со взрослыми. Анализ проблем планирования предметно-развивающего пространства.
реферат, добавлен 26.04.2015 Виды коммуникативных барьеров педагогического общения: личностный, социальный, физический, терминологический. Изучение сущности стереотипов мышления в зависимости от собеседника. Передача учебной информации между участниками педагогического процесса.
презентация, добавлен 30.12.2013Сущностная характеристика методов педагогического исследования. Особенности наблюдения как основного метода педагогического исследования в практике дошкольного образовательного учреждения. Формирование умений проведения научно-педагогических исследований.
реферат, добавлен 27.11.2015- 111. Критика образовательной политики советской власти деятелями российского педагогического зарубежья
Особенности возникновения и бытования культурно-образовательного пространства - Российского педагогического Зарубежья. Взгляды представителей русской эмиграции относительно проведения советским правительством политики в области школьного образования.
статья, добавлен 05.02.2021 Создание образовательного пространства для развития студента педагогического колледжа как самостоятельного и ответственного субъекта учебной деятельности. Подготовка студента к профессиональной деятельности через освоение профессиональных компетенций.
статья, добавлен 30.08.2021- 113. Анализ недостатков в результатах, в основном процессе и в условиях профессиональной деятельности
Анализ противоречий между желаемыми результатами образовательного процесса и реальной ситуацией. Изучение недостатков в формировании у дошкольников основ нравственной культуры. Описание нового образовательного результата, сформированного в обучающихся.
реферат, добавлен 11.02.2014 Знакомство с процессом развития педагогической науки. Анализ деятельности кафедры педагогики Московского педагогического государственного университета. Характеристика истории образовательных реформ и современного состояния педагогической терминологии.
статья, добавлен 08.01.2021Цель авторов данной исследовательской статьи – выявление с помощью метода концептуального анализа взаимосвязи между понятиями "конкуренция", "конкурентоспособность", "эффективность" и "сотрудничество" применительно к системе высшего образования.
статья, добавлен 23.02.2022Исследование возможностей моделирования педагогического сопровождения научно-практической деятельности участников образовательного процесса. Внедрение стандартов образования в Российской Федерации. Включение студентов и педагогов в научное творчество.
статья, добавлен 18.03.2018Значимость педагогического взаимодействия, его этапы и особенности в процессе преподавания английского языка. Факторы, воздействующие на характер взаимодействия педагога и обучающихся. Причины барьеров, возникающих в ходе образовательного процесса.
статья, добавлен 23.04.2018Анализ сущности речевого общения, его структуры, невербальных средств и видов. Характеристика педагогического взаимодействия. Изучение конфликта в педагогическом процессе. Исследование профессионально-педагогической культуры и культуры речи преподавателя.
реферат, добавлен 17.05.2016Роль врача в эпоху постмодерна. Возможные способы взаимоотношений субъекта и среды, а также явление персонализации среды. Две плоскости существования образовательного пространства. Характеристика основных условий для социального развития личности.
статья, добавлен 23.09.2018- 120. Миссия университета
Основные положения и центральная функция университета. Значение науки и университетской программы (plan universitario). Профессиональное образование и научное исследование. Различие между наукой и культурой. Смысл отношений между профессией и наукой.
статья, добавлен 01.12.2012 - 121. О некоторых трудностях детей с нарушением слуха в процессе обучения в общеобразовательной школе
Трудности, с которыми сталкивается слабослышащий ребенок при усвоении материала. Факторы успешности его учебной деятельности. Пример урока в интегрированном классе. Проблемы межличностных отношений между слабослышащими детьми, учителем и их сверстниками.
статья, добавлен 05.07.2018 Исторический аспект музыкальных знаний как важный стимул активизации музыкального интереса. Организация и характер протекания познавательной деятельности на уроке музыки. Стиль и характер отношений между учителем и учащимися как дополнительный стимул.
статья, добавлен 26.12.2017Характеристика приоритетных направлений деятельности дошкольного образовательного учреждения. Выявление особенностей создания здоровьесберегающего воспитательного пространства и атмосферы. Установление значения деятельности педагогического коллектива.
доклад, добавлен 08.12.2015Анализ профессионального становления педагогического коллектива, которое представляет собой зависимость между ценностно-ориентационным, индивидуально-групповым и управленческим компонентами, заключающихся в факторах, детерминирующих данный процесс.
автореферат, добавлен 02.05.2018Развитие у студентов исследовательских компетенций как одна из главных задач современного высшего образования. Анализ основных свойств и структуры исследовательской компетенции в условиях обучения на уровне бакалавриата по педагогическим специальностям.
статья, добавлен 09.04.2022