Необхідність сталого розвитку освітньої галузі в умовах сучасного суспільства: філософський аналіз
Головна характеристика концепції сталого розвитку суспільства. Особливість навчання студентів і надбання ними ключових компетентностей, необхідних для роботи і життя таким чином, щоб гарантувати екологічний, соціальний і економічний добробут населення.
Подобные документы
Характеристика питань професійної підготовки вчителів у Великій Британії. Ознайомлення з технікою групового навчання та самостійної роботи студентів. Аналіз необхідності навчання педагога-дослідника в якості важливого попиту сучасного суспільства.
статья, добавлен 03.05.2018Розгляд наукової проблеми формування та особливостей екологічної компетентності для сталого розвитку майбутніх фахівців морської галузі, зокрема судноводіїв. Екологічно обґрунтована діяльність судноводіїв, яка сприяє захисту навколишнього середовища.
статья, добавлен 19.05.2024Особливість діалектики розвитку методології навчання. Характеристика освітнього процесу у вищій школі. Основні проблеми формування умінь і навичок у студентів. Головний аналіз розгляду дослідницьких здібностей з позицій психологічної теорії діяльності.
статья, добавлен 29.01.2017Узагальнення тенденцій розвитку вищої освіти відповідно до соціокультурних трансформацій сучасного суспільства. Актуальність та практична потреба розвитку викладацького лідерства у студентів та викладачів в системі сучасної педагогічної освіти України.
статья, добавлен 05.01.2021Розгляд мотиваційних аспектів у сукупності інтересів людини в умовах забезпечення якісно нового процесу навчання. Формування інтелектуально-чуттєвої особистості, здатної впливати на перетворення суспільства. Аналіз емоційного рівня розвитку дитини.
статья, добавлен 22.06.2018Особливості фахового розвитку педагогів шляхом упровадження інноваційних технологій навчання за умов реформування освітньої галузі. Безперервний розвиток та підвищення кваліфікації педагогів. Вдосконалення компетентностей на основі здобутої освіти.
статья, добавлен 13.10.2018Характеристика основних етапів професійного становлення вчителя. Розробка ефективних технологій дистанційного навчання, їх успішне застосування до розвитку предметно орієнтованих компетентностей вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 26.01.2013Аналіз психолого-педагогічних основ технології, її завдань, впливу на формування ключових компетентностей вчителя та учня, організаційних та дидактичних умов, необхідних в роботі за технологією. Аналіз організації навчання та процесу моделювання уроків.
статья, добавлен 24.12.2018Окреслення основних запитів сучасного суспільства до особистості військовослужбовця. Визначення громадянських, адміністративно-інформаційних, комунікативних, морально-етичних, військово-технічних професійних компетентностей майбутніх офіцерів НГУ.
статья, добавлен 20.08.2023Аналіз соціально-економічної, соціально-політичної і соціокультурної функцій освіти для сталого розвитку. Розподілення їх за ступенем значущості для людського існування за особистісним, соціальним, теоретико-методологічним і загальнолюдським рівнями.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз зміни ролі вчителя в моделі емпауементу. Визначення діяльності як основного способу навчання і виховання особистості, спроможної до забезпечення сталого розвитку суспільства. Трансформована структура діяльнісно спрямованого уроку географії.
статья, добавлен 16.09.2017Проблема організації освітньої діяльності учнів з навчання природничих наук. Характеристика літератури щодо визначення структурних складників ключових компетентностей у природничих науках і технологіях, що формуються в учнів засобами навчання фізики.
статья, добавлен 28.07.2023Зміст екологічної культури особистості як передумова формування сталого розвитку країни. Використання проблемних та дослідницьких методів навчання. Рекомендації викладачам економічних та екологічних дисциплін. Дієвість наявних природоохоронних мотивів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Окреслення десяти ключових компетентностей, що мають бути сформованими у здобувачів у процесі навчання в Новій українській школі (НУШ). Висвітлення концептуальних засад Модельної програми Мистецтво (5 - 6 класи) та мети мистецької освітньої галузі в НУШ.
статья, добавлен 12.02.2023Підвищення якості вищої освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Забезпечення сталого розвитку держави в умовах війни. Залучення міжнародних фінансових ресурсів в українську економіку, науку, освіту. Поєднання приватного фінансування з державним.
статья, добавлен 28.12.2023Розкрито розвивальний потенціал кейс-технології у набутті учнями ключових компетентностей, визначених стратегією розвитку НУШ; обґрунтовано необхідність упровадження її в освітній процес. Формування комплексу навчальних здібностей і особистісних якостей.
статья, добавлен 10.05.2023Закономірності стабільного прогресивного розвитку людства. Еволюція поглядів на сталий розвиток суспільства в історії наукової думки, їх подальше використання в соціально-педагогічній практиці. Перехід цивілізації на засади сталого розвитку в ХХІ ст.
статья, добавлен 03.05.2018Формування технологічно освіченої особистості, підготовленої до самостійного життя і активної перетворювальної діяльності в умовах сучасного високотехнологічного, інформаційного суспільства у процесі сучасного, проектно-технологічного трудового навчання.
статья, добавлен 05.04.2019- 119. Навчання майбутніх учителів математики основ математичного програмування: шлях до сталого розвитку
Роль методів математичного програмування у забезпеченні сталого розвитку. Змістове наповнення розділу "Математичне програмування" для майбутніх учителів математики. Застосування цифрових освітніх ресурсів під час навчання математичному програмуванні.
статья, добавлен 17.05.2024 Аналіз сугестивної технології навчання як одного із засобів формування позитивної мотивації студентів до здійснення освітньої діяльності в умовах дистанційного навчання. Технології навчання, що активізують творчо-інтелектуальну діяльність студентів.
статья, добавлен 07.11.2023Екологічна освіта як процес засвоєння систематичних знань та навичок щодо впливу на довкілля; необхідна частина екологічної культури; процес систематичного та цілеспрямованого підвищення свідомого та морального ставлення до навколишнього середовища.
статья, добавлен 30.10.2023Етапи роботи, які сприятимуть успішному розвитку у дітей цінностей і загальноприйнятих норм поведінки, необхідних для життя в суспільстві. Командна взаємодія та залучення батьків до участі в програмі допомоги дитині в умовах реабілітаційного центру.
статья, добавлен 15.02.2018Проблемні питання формування екологічних цінностей майбутніх учителів початкової школи та результати наукових пошуків в умовах освіти для сталого розвитку. Критерії та рівневі характеристики сформованості екологічних цінностей майбутнього фахівця.
статья, добавлен 05.12.2018Історія розвитку Концепції Нової української школи, Державного стандарту початкової освіти, Типових освітніх програмах, де закладено основи формування ключових компетентностей та інтегроване навчання. Особливості інклюзивного навчання в початковій школі.
статья, добавлен 03.04.2023Поняття професійної мобільності, яка є важливою педагогічною проблемою і стимулюючим чинником сталого розвитку. Обґрунтування необхідності формування професійно-мобільного фахівця, який зможе реалізувати себе на ринку праці як кваліфікований професіонал.
статья, добавлен 30.08.2018