Принципы конструктивной критики
Понятие термина "критика" согласно толкового словаря русского языка С. Ожегова, ее основные виды (конструктивная и деструктивная) и компоненты. Основные правила конструктивной критики: делать замечания наедине, проявлять уважение к мнению партнера и пр.
Подобные документы
Сущность темперамента - индивидуальных особенностей человека, определяющих динамику протекания его психических процессов и поведения. Основные компоненты темперамента. Типы темпераментов и их психологическая характеристика. Темперамент и деятельность.
контрольная работа, добавлен 09.08.2010Определение термина и сущность парапсихологии. История парапсихологии как науки. Понятие паранормальных явлений, классификация их видов. Связь религии с паранормальными явлениями. Методики, теории и концепции парапсихологии, виды феноменов PSI-явлений.
научная работа, добавлен 18.03.2015Возникновения симптомов выгорания и депрессии у специалистов сферы охраны психического здоровья, основные факторы, которые этому способствовали. Стратегии преодоления депрессии (по мнению специалистов). Исследование уровня счастья на рабочем месте.
статья, добавлен 05.10.2021Характеристика спора как метода выявления разнообразия точек зрения, обретения новой конструктивной информации, помощи в поисках альтернативного варианта. Установление основной цели дискуссии. Выявление характера полемики. Рассмотрение истории эристики.
реферат, добавлен 10.10.2015История и основные задачи развития нейропсихологии. Важнейшие компоненты нейропсихологической диагностики, разработанной А.Р. Лурия, три функциональных блока мозга. Основные методы, методика и принципы исследования нейропсихологических процессов.
реферат, добавлен 01.08.2017Особливості прийняття сучасною молоддю індивідуальних рішень щодо вибору майбутнього шлюбного партнера. Дослідження функціонування батьківської сім'ї та батьківсько-дитячих взаємин, їх вплив на моделювання образу та вибір майбутнього партнера.
статья, добавлен 18.06.2023Общие понятия о внимании, основные его функции. Основные положения концепции П.Я. Гальперина и подходы Н.Н. Ланге. Физиологический механизм активного внимания. Выявление закона индукции нервных процессов. Основные виды и свойства внимания, рассеянности.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012- 83. Темперамент
Общее понятие о темпераменте, его виды и основные компоненты. История учений о типах темперамента, обзор теорий Гиппократа, И. Канта, Э. Кречмера, У. Шелдона, И. Павлова о темпераменте. Взаимосвязь темперамента с деятельностью и характером личности.
курсовая работа, добавлен 18.01.2012 Понятие способности как синтеза свойств человеческой личности, отвечающего требованиям деятельности и обеспечивающего высокие достижения в ней. Основные виды способностей, их структура и уровни. Определение термина "талант", моральные качества личности.
реферат, добавлен 23.01.2016Исследование понятия, структуры и причин конфликта. Изучение психологических и социально-психологических особенностей руководителей и учителей. Анализ диагностической, деструктивной и конструктивной функций конфликта. Специфика педагогических конфликтов.
реферат, добавлен 04.09.2014Определение термина "конфликт", его виды (деструктивные и конструктивные) и эскалация конфликтогенов. Важные аспекты выступления против другого мнения. Правила разрешения конфликтных ситуаций и специальные приемы (методы) аргументации (по А. Петренко).
презентация, добавлен 16.12.2014Особенности развития словаря у младших школьников с развитием согласно нормам онтогенеза. Содержание и этапы работы по расширению и активизации словарного запаса у детей с трудностями в обучении, обусловленными задержкой психического формирования.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Происхождение термина "толерантность". Основные виды толерантности в человеческих отношениях. Преимущества, недостатки естественной (натуральной) толерантности. Проявление терпимости и доброжелательности. Степени (уровни) терпимости человека к окружающим.
презентация, добавлен 12.05.2018Речь как средство общения и обобщения, ее понятие, виды и отличия от языка. Соотношение речи и мышления, характеристика внутренней и эгоцентрической речи ребенка. Понятие, классификация и основные направления исследований психологии малой группы.
контрольная работа, добавлен 08.12.2014Система невербальных средств общения, их основные функции и виды. Значение мимики и жестикуляции, их расшифровка. Национальный характер некоторых жестов. Анализ существующих стереотипов в понимании невербального поведения делового партнера по общению.
контрольная работа, добавлен 28.01.2013Виды креативности, области её применения. Основные подходы к исследованию креативности и творческого мышления. Мотивационные детерминанты креативности. Мозговой штурм, его основные правила. Метод синектики, виды аналогий. Латеральное мышление по Э. Боно.
шпаргалка, добавлен 25.12.2012Основные компоненты психологии личности: характер, воля, эмоции, мотивации и направленность. Виды задатков (общие и специальные) и типы темперамента (сангвинический, холеристический, флегматический и меланхолический). Особенности формирования характера.
реферат, добавлен 08.09.2013Понятие и признаки психологической информации, ее типы. Методология психологического исследования, основные требования, предъявляемые к нему, этапы и правила оформления полученных результатов. Наглядное и фактуальное отображение эмпирических данных.
курс лекций, добавлен 14.10.2013Супружеские конфликты и психологическая помощь. Особенности семейного психологического консультирования: виды консультативной психологической помощи, психотерапевтическая модель. Основные принципы системной семейной психотерапии и её основные этапы.
контрольная работа, добавлен 08.11.2012Исследование составных элементов структуры личности: направленность, опыт, психические процессы, темперамент. Психологические типы личности и особенности структуры психики делового партнера. Значение психологических приёмов влияния на делового партнера.
контрольная работа, добавлен 17.12.2010Отличия ощущений от физиологических процессов и признаки психических процессов. Процессы аккомодации и ассимиляции в рамках представления об интеллекте Ж. Пиаже. Основные функции эмоций по мнению Л.С.Выготского и понятие базисных эмоций по К. Изарду.
контрольная работа, добавлен 09.01.2016Определение термина "профессиональная готовность", ее основные компоненты: мотивационный, волевой, умственный и коммуникативный. Блоки профессионально-важных качеств в структуре профессиональной готовности специалиста. Мотивация как психическое явление.
статья, добавлен 26.04.2019Понятие аргументации и коммуникационного процесса, базовые элементы. Роль аргументации в коммуникативном процессе. Характеристика структуры аргументации: тезис, аргументы, демонстрация. Анализ разновидностей критики тезиса, критерии оценки аргументов.
реферат, добавлен 11.04.2012Управленческое общение: понятие, основные принципы, виды (субординационное, служебно-товарищеское, дружеское) и функции (контактная, амотивная, координационная и пр.). Виды управленческого общения (приказ, совещание и пр.) и характеристика его качества.
контрольная работа, добавлен 07.07.2015Понятие памяти: структура, сущность, значение. Виды памяти по разновидностям психической активности. Основные процессы памяти. Обучение запоминанию в дошкольном детстве. Виды памяти мнемических операции и действий. Развитие памяти в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.01.2014