Элементы светской и религиозной направленности в процессе становления античного образования (интуитивно-дискурсивное и познание пайдейи)
Синкретичное соотношение светского и религиозного, интуитивного и дискурсивного в образовании классической древнегреческой Античности. Миф и его моделирующий характер. Обоснование роли и значения пайдейи (воспитания) в становлении античного образования.
Подобные документы
Прямая взаимосвязь философии образования, теории и методики профессионального образования. Возникновение синтеза междисциплинарного парадокса, который невозможно с объективных причин классифицировать. Структура задействованных связей научных отраслей.
статья, добавлен 24.01.2018История и основные понятия техники в античности. Особенности философского античного мышления. Школы и философские учения. Научная и техническая культура. Вопрос технического объяснения природы. Изучение естества, самоценность науки и стремление к знанию.
курсовая работа, добавлен 06.01.2015Соотношение философии и педагогики в общей парадигме антропологических наук. Становление и историческое развитие философии образования. Философские основы современной парадигмы образования. Характеристика принципов неклассического типа рациональности.
реферат, добавлен 23.04.2023Вклад великого античного мудреца Сократа в развитие рационалистических и просветительских традиций европейской мысли. Содержание антропологической философии, направленной на изучение человеческого познания и поведения. Учение о специфике прекрасного.
курсовая работа, добавлен 10.12.2011Анализ онтологических и гносеологических аспектов интуитивного познания, которые подтверждают его эвристический статус в области философии. Главная особенность понимания специфики проблемы изобретения, а также сущности процесса мышления как такового.
статья, добавлен 29.01.2021Краткие очерки по истории философской мысли от ее истоков до немецкой классической философии включительно. Рассматриваются философские культуры стран Междуречья, древней и средневековой Индии, Китая, античного мира, средневековья и Нового времени.
учебное пособие, добавлен 14.05.2009Учение об образовании и просвещении в истории социально–философской мысли таджикского народа. Образование как духовно-нравственная связь времен, как механизм передачи интеллектуального опыта. Взаимосвязь науки и образования в историческом процессе.
автореферат, добавлен 25.02.2018Рассмотрение убеждений софистов и их сопоставление с противоположными утверждениями Сократа и других критиков. Анализ критических взглядов Сократа и других философов на деятельность софистов. Значение софистов в становлении античного мировоззрения.
научная работа, добавлен 03.06.2015Философский анализ концепции религиозного опыта И.А. Ильина. Обзор эволюции его религиозно-философского мировоззрения. Определение значения русской религиозной философии и православного мистического богословия в религиозно-философском творчестве философа.
автореферат, добавлен 27.03.2018Медико-философское учение о "болезни" как доминирующее на протяжении античного периода. Философское осмысление "болезни" как онтологической категории, диалектически противоположной "здоровью", представляющей собой измененную форму бытия живой материи.
статья, добавлен 28.01.2019Особенности символического характера онтологических построений неоплатонизма и практической направленности их антропологического учения в видении А.Ф. Лосева. Анализ его отношения к религиозно-мифологическому характеру взглядов античных неоплатоников.
статья, добавлен 01.11.2018Крушение античного рационализма. Абсолютизация воли проповедниками христианства. Анализ понимания идеи волевого творения как причины и следствия мировоззренческого кризиса на стыке Античности и Средневековья. Волюнтаристическая традиция А. Шопенгауэра.
статья, добавлен 13.05.2017Топика страха как своеобразный мостик, связывающих философию и медицину. Содержание античного философско-медицинского осмысления страха в ряду понятий тревога, трусость. Компаративистский анализ философского и медицинского подходов к пониманию страха.
статья, добавлен 21.11.2018Каким образом осуществляется процесс познания и самопознания по Сократу. Сократовский поворот философствования от природы к человеку. Понятия морали как главный предмет исследования Сократа (добродетель). Специфика сократовского метода ведения диалога.
реферат, добавлен 02.11.2010Обосновывается важность для образования синтеза положений светского гуманизма, диалектического материализма, позитивного экзистенциализма, отражающих в совокупности онтологический, гносеологический, этический, эстетический характер философского знания.
статья, добавлен 14.06.2023Познание как проблема современной философии. Когнитивно-антропологические основания и роль языка в его процессе. Философский аспект производства и воспроизводства знания. Характеристика образования с позиций когнитивно-антропологического подхода.
автореферат, добавлен 29.03.2013Продолжатели идеалистической традиции. Критика скептицизма в Новой Академии. Философия Филона из Александрии. Учение о знании Плотина. Представление философа о загробной жизни. Способы познания. Генезис мира. Судьба античного неоплатонизма в IV-V веках.
реферат, добавлен 26.09.2017Определение значения философии Сократа и его метода в развитии древнегреческой философии. Сущность понятия "классической немецкой философии". Аспекты развития, отражающие категории необходимости и случайности. Отличие законов общества от законов природы.
контрольная работа, добавлен 12.05.2012Статья посвящена концептуальному и историко-культурологическому исследованию идеи трансцендентного, которое позволило бы ввести эту идею в виде светского трансцендизма, в рамки светского научного мировоззрения. Рассмотрена история осмысления идеи.
статья, добавлен 22.11.2018Презентация опыта малоизвестного русского философа, публициста и педагога конца XIX века Н.Г. Дебольского в поиске нравственного начала воспитания личности и общества. Изучение значимости античного наследия для русской философской традиции XIX века.
статья, добавлен 07.12.2024Краткие очерки по истории философской мысли от ее истоков до немецкой классической философии включительно. Рассматриваются философские культуры стран Междуречья, древней и средневековой Индии, Китая, античного мира, средневековья и Нового времени.
анализ книги, добавлен 27.08.2009Абу Хамид аль-Газали - выдающийся исламский философ, правовед, теолог и суфийский мыслитель. Условия формирования его концепции интуитивного познания сверхчувственного мира. Концепция интуитивного познания в сочинении "Возрождение религиозных наук".
статья, добавлен 08.12.2021Скептицизм как позиция, основанная на сомнении в существовании какого-либо надежного критерия истины, его история и основатели. Соотношение философского сомнения и скепсиса, философское направление эпохи эллинизма и эволюция античного скептицизма.
реферат, добавлен 19.06.2014Анализ гуманитарного базиса философии, социологии, психологии и педагогики. Обоснование феномена биоэтического воспитания личности. Описания кризиса современной науки и образования. Обзор необходимости прояснения соотношения науки, образования и этики.
статья, добавлен 15.09.2018Онтологические основания педагогического процесса. Совершенствование образования и воспитания как культурной деятельности в работах русских мыслителей конца XVIII - первой половины XІX века. Основы построения успешной системы воспитания и образования.
статья, добавлен 30.08.2016