Диалог и конфликт. Готовность к общению-диалогу. Дискуссия как инструмент диалога

Особенности общения в форме диалога социального педагога с подростком, его родителями. Позиция личности, ее внутреннее пространство и смысловое творчество. Признание значимости и ценностного равенства участников диалога. Смысловая содержательность беседы.

Подобные документы

  • Вытеснение проблемы как одно из главных понятий психоанализа, который определяет его как защитный механизм психики. Выбор стратегии реагирования при возникновении конфликтов. Характеристика ухода от конфликта, борьбы с ним и диалога в конфликтологии.

    реферат, добавлен 22.04.2011

  • Понятие и функции речи, ее взаимодействие с индивидуальным сознанием. Особенности внешней речи, характеристика ее устного и письменного видов. Отличительные черты диалога и монолога. Связь мышления и внутренней речи, ее своеобразие и предикативность.

    реферат, добавлен 13.01.2012

  • Изучение уровней понимания вербальной информации и развития эмпатических тенденций у юношей. Особенности социального интеллекта эмоциональных проявлений в общении у девушек подросткового возраста. Проявление эмпатии и уравновешенности в процессе диалога.

    статья, добавлен 16.12.2020

  • Основная функция сознания. Речь - как форма общения, свойственная только человеку. Ее признаки, формы и виды, связь с языком. Понятие жаргона и интонации. Характерные черты монолога и диалога. Психологические особенности письменной и устной речи.

    реферат, добавлен 14.12.2019

  • Фактор этнокультурной границы, как фундаментальный фактор для межкультурной коммуникации. Идентификация и дистанцирование, как взаимодополняющие процессы и две стороны одной семиотической границы. Концепты "свои" и "чужие" в этнонациональном диалоге.

    статья, добавлен 10.09.2013

  • Выявление этнических особенностей и стереотипов, которые господствуют в современном обществе, вносят и корректируют новые формы диалога и общения между представителями разных национальностей. Некоторые особенности русской нации глазами иностранцев.

    статья, добавлен 29.06.2018

  • Определение понятия и изучение структуры процесса общения. Характеристика особенностей и описание направленности педагогического общения. Изучение моделей и параметров мастерства диалога в педагогическом процессе. Принципы педагогического взаимодействия.

    контрольная работа, добавлен 17.10.2012

  • Современное ведение диалога и общение. Развитие у представителей различных культурных и языковых групп позитивного отношения к оппоненту. Подчеркивание надиндивидуальной персонификации с абстрактными и отвлеченными чертами. Идеи общинности и соборности.

    статья, добавлен 01.08.2013

  • Изучение личностных особенностей субъектов речевого общения в соотнесении с особенностями монорематических высказываний с точки зрения их смыслового содержания и коммуникативного назначения. Функционально-семантические черты сокращенных форм общения.

    автореферат, добавлен 12.08.2018

  • Профессионально–этические аспекты психодиагностики. Взаимосвязь профессиональных требований и индивидуально-психологических особенностей работника. Классификация, типологизация, систематизация профессий. Процесс машинного диалога и описание интерфейса.

    дипломная работа, добавлен 16.02.2011

  • Проблемы психологии активности, процесс познавательной потребности человека и экспериментальные исследования его познавательной активности. Построение структуры диалога, психолого-педагогические предпосылки развития познавательной активности в обучении.

    реферат, добавлен 25.02.2014

  • Рассмотрение факторов формирования смыслового пространства невербального общения. Интеграция подходов к психологии общения и положений психологии смыслообразования. Особенности взаимосвязей между невербальным поведением и личностными образованиями.

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Психологические основы ведения диалога с преступниками. Подбор переговорщиков с учетом личных и профессиональных качеств. Стратегия ведения беседы со злоумышленниками. Оперативная игра с террористами. Особенность контакта сердечно больными людьми.

    контрольная работа, добавлен 08.05.2014

  • Анализ концепции внутренней речи Л.С. Выготского и диалогической концепции бытия М.М. Бахтина. Достижение катарсис в процессе диалога пациента с воображаемым значимым Другим. Понимание связи внутриличностной проблематики с межличностной конфликтностью.

    статья, добавлен 27.04.2021

  • Мнение мудреца Проктония о сущности самовнушения. Основные принципы и техники самовнушения, "остановка внутреннего диалога". Составляющие методики и этапы самокодрования. Сущность состояния "холодного бешенства" и приобретение сверхвозможностей в нем.

    контрольная работа, добавлен 06.09.2010

  • Понятие и функции общения как формы деятельности, осуществляемой между людьми как равными партнерами. Речь и мимика как средства общения. Сущность фронтальной коммуникации, диалога, опосредования. Психологические барьеры между "донором" и "реципиентом".

    презентация, добавлен 10.12.2013

  • Изучение приспособляемости партнеров по диалогу к условиям интерактивного взаимодействия. Построение суггестивной модели вербального речевого общения, матрицы тактильного поведения. Психосемиотика визуальной коммуникации в соматографическом пространстве.

    статья, добавлен 17.12.2020

  • Общая характеристика речи. Формы, в которых происходит речевое общение. Структура и типы диалога. Основные характеристики монологической речи. Психологическое разделение речи на внутреннюю и внешнюю. Основные этапы развития и функции речи у ребёнка.

    контрольная работа, добавлен 14.01.2014

  • Исследование факторов риска развития пограничной патологии у педагогов и студентов. Наличие экзистенциального диалога как педагогическое условие гуманитаризации образования. Компонент образовательной идентичности, служащий основой профессионализации.

    статья, добавлен 05.01.2021

  • Особенность эмоционально-волевой сферы характера. Проведение исследования свойств различных типов темперамента. Характеристика межличностного и группового общения. Суть диалога с различными по нраву собеседниками. Изучение ригидности и экстраверсии.

    реферат, добавлен 25.09.2016

  • Актуальные проблемы диалогического подхода в психологии. Отечественные тенденции лингво-психологического анализа текстов диалогов. Связь перспективы развития диалогического анализа с семантико-прагматическим представлением высказываний субъектов диалога.

    статья, добавлен 28.01.2020

  • Аутоагрессивное поведение личности. Формирование деструктивно-ориентированных способов социального поведения. Ценностно-смысловая сфера личности. Действие механизма инверсии отношений к жизни и смерти. Аутоагрессивный способ разрешения жизненного кризиса.

    статья, добавлен 20.07.2013

  • Деятельность человека, опосредованная знакам языка. Основные формы, виды и структурные компоненты речевой деятельности. Внешняя и внутренняя формы выражения мысли словами, правила ведения диалога. Характеристика слушания, говорения, письма и чтения.

    контрольная работа, добавлен 18.02.2015

  • Характеристика фаз в докоммуникативный этап деловой беседы. Виды перцептивных барьеров общения и восприятия. Функции деловой беседы, понятие коммуникативной компетентности. Сущность конфликта, классификация его типов, стили поведения в сложных ситуациях.

    контрольная работа, добавлен 29.07.2010

  • Общение как важная часть личностного развития в подростковый период. Определение особенностей общения подростков с родителями в условиях индивидуального обучения. Рекомендации родителям по общению с подростками, ограниченными в общении со сверстниками.

    творческая работа, добавлен 31.10.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.