Диалог и конфликт. Готовность к общению-диалогу. Дискуссия как инструмент диалога
Особенности общения в форме диалога социального педагога с подростком, его родителями. Позиция личности, ее внутреннее пространство и смысловое творчество. Признание значимости и ценностного равенства участников диалога. Смысловая содержательность беседы.
Подобные документы
Характеристика специфики тематически направленного диалога между психологом и респондентом. Виды проводимого устного обмена информацией. Изучение психологических приемов и средств, используемых для определения эмоциональных форм переживания личности.
реферат, добавлен 30.09.2013Характеристика функций, структуры и видов общения. Особенность проведения императива и диалога. Суть главных приемов манипулирования. Изучение стратегий поведения человека при коммуникации. Исследование основных моделей взаимоотношений врача и пациента.
реферат, добавлен 20.12.2016Стратегии выстраивания диалога с учеником на дистанционных образовательных ресурсах. Характеристики англо- и русскоязычных ресурсов, обучающих детей родному языку. Стратегии, пользуясь которыми, создатели детских сайтов повышают эффективность обучения.
статья, добавлен 24.04.2021Содержательные характеристики процесса ввода информации и работы с инструкцией как решения стандартных задач студентами психологами и программистами в условиях диалога с электронно-вычислительной машиной. Содержание профессиональной подготовки психологов.
автореферат, добавлен 28.03.2018Значение общения в становлении личности подростка. Социально-психологические особенности группы подростков, роль и статус личности в ней. Работа социального педагога с коллективом несовершеннолетних: значение работы педагога и методы исследования группы.
курсовая работа, добавлен 12.06.2014Классическая схема ораторского искусства. Значение публичного выступления в деловом общении. Логика и культура речи. Основные факторы успешного выступления. Стилистические и лексические приемы речи. Рассмотрение функций участников публичного диалога.
реферат, добавлен 02.03.2014Характеристика психологической готовности студентов к профессиональной деятельности социального педагога. Основные профессионально значимые качества педагога. Проведение эмпирического исследования о готовности студентов к профессии социального педагога.
дипломная работа, добавлен 05.05.2011Переговоры как вид диалога с деловыми партнерами. Организация и ведение переговорного процесса, методы ведения переговоров. Деловой этикет и основы психологии делового общения. Шесть правил влияния на людей. Психологические приемы формирования аттракции.
курсовая работа, добавлен 25.04.2016Четыре основных типа конфликтов: внутриличностный, межличностный, конфликт между личностью и группой, межгрупповой конфликт, их отличительные особенности, причины проявления. Возможные стили поведения участников конфликта, методы его разрешения.
контрольная работа, добавлен 07.06.2011Формирование гармоничных взаимоотношений в семье. Связь воспитания с другими видами деятельности. Достижения воспитательных целей в семье. Способы построения воспитывающего диалога. Характеристика диалогичного воспитывающего общения. Равенство позиций.
курсовая работа, добавлен 23.11.2008Жесты, мимика и интонации как важнейшие составляющие делового общения. Вербальный и невербальный источники информации. Язык невербальных компонентов общения. Интерпретация поз участников беседы. Виды жестов: символы, иллюстраторы, регуляторы, адаптеры.
реферат, добавлен 09.11.2010Изучение основных теорий межличностных коммуникаций. Анализ конфликтов, вызванных неадекватными базовыми психологическими установками участников. Описания структуры отношений в процессе коммуникации, правил ведения беседы и этики поведения в конфликте.
контрольная работа, добавлен 10.12.2010Сущность, понятие и виды общения как формы социального взаимодействия людей во всех сферах жизнедеятельности. Особенности и проблемы общения в подростковом возрасте. Способы решения конфликтных ситуаций между подростками, их сверстниками и взрослыми.
реферат, добавлен 13.01.2012Конфликт как столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или субъектов взаимодействия. Знакомство с видами межличностных конфликтов: соперничество, спор, дискуссия. Особенности интересной теории конфликтного общения.
реферат, добавлен 28.04.2013Психодиагностический инструмент для оценки коммуникативных свойств личности, ее исследования как субъекта общения. Показатели критериев качества теста (надежности, валидности, репрезентативности методики "Особенности развития субъекта общения").
статья, добавлен 13.06.2018Начало беседы с подростком или старшим школьником как проблема в профессиональной деятельности современного психолога. Некоторые методические приемы, которые помогут школьному психологу активно начать консультацию и направить ее по нужному руслу.
статья, добавлен 02.05.2011Особенности общения подростка со сверстниками. Распространенные стили семейного воспитания, определяющие особенности отношений подростка с родителями. Влияние обучения и общения с учителями на развитие личности подростка, причины школьной неуспеваемости.
реферат, добавлен 20.12.2015Случаи матричного поведения участников диалогической "игры". Особенности различных типологий конфликтного поведения партнеров по общению, а также учет факторов "теории речевых непониманий". Интерес к оптимизации речевого поведения говорящего субъекта.
статья, добавлен 09.11.2020Роль общения в отношениях людей. Основные принципы ораторского искусства. Мастерство публичной речи. Понимание и деформация смысла сообщений. Монологи и диалоги как главные формы общения и передачи информации (разговор, беседа, спор, дискуссия).
доклад, добавлен 19.04.2011Анализ влияния социальных и индивидуальных факторов на творческие судьбы представителей российской науки и искусства. Стратегия ухода во внутреннее пространство личности как способ сохранения идентичности в жестко заданных рамках социального пространства.
статья, добавлен 18.06.2018Понятие и сущность массовых речевых коммуникаций, социально-психологические закономерности их функционирования. Экранный образ и личностные особенности телеведущих, анализ его вербальных способностей. Структура и характеристика телевизионного диалога.
контрольная работа, добавлен 01.03.2015Изучение правил общения с человеком с суицидальными мыслями. Анализ признаков эмоциональных нарушений у детей подросткового и юношеского возраста. Вегетативные нарушения в организме. Требования к проведению беседы с подростком, размышляющим о суициде.
презентация, добавлен 02.11.2012Беседа как средство общения. Основные принципы вербальной и невербальной коммуникации. Коммуникативная компетентность как критерий качества общения. Нерасторжимая связь беседы с наблюдением. Получение информации и психологическое воздействие на личность.
контрольная работа, добавлен 06.08.2013Сущность конфликта, его понятие и значение. Характерные особенности ценностного конфликта. Практика управления конфликтами в современном обществе. Стратегии поведения участников конфликтной ситуации. Типология путей разрешения противоречий в конфликте.
курсовая работа, добавлен 05.02.2018Основные понятия психологии способностей. Психологическая структура и коммуникативная сторона общения, его роль в совместной деятельности. Методы развития способностей к общению. Исследование характерологических черт и психологических свойств личности.
учебное пособие, добавлен 29.03.2013