Запитання в ораторській діяльності викладача вищої школи
Ораторська діяльність викладача вищої школи, його взаємодія з аудиторією у процесі публічних виступів. Представлення запитання як ключ до мисленнєвої діяльності, інструмент для особистісного розвитку, встановлення контакту й управління увагою аудиторії.
Подобные документы
Теоретичні аспекти дослідження креативності майбутнього вчителя початкових школи у процесі навчальної діяльності. Основні психологічні складові та особливості прояву креативності особистості майбутнього вчителя початкової школи у ході навчання у ВНЗ.
статья, добавлен 15.05.2018Типові проблеми учнів середньої школи. Роль успішності в розвитку підлітків. Розкриття поняття ситуації неуспішності, причини її виникнення та визначення її небезпечних наслідків. Встановлення елементів неуспішності навчальної діяльності здобувачів.
статья, добавлен 27.02.2023Метод кінетичного малюнку школи у зрізі створення приємної атмосфери для розвитку психічного здоров’я. Представлення можливостей психічної гігієни, закладених в кінетичному малюнку школи. Інформація про те, як діти сприймають інструктора або вчителя.
статья, добавлен 29.08.2023Теоретичний аналіз сучасних досліджень проблеми перфекціонізму та його вплив на педагогічну діяльність викладачів. Зв’язок між високим рівнем перфекціонізму та професійним вигоранням. Мотиваційний, когнітивний, поведінковий критерії перфекціонізму.
статья, добавлен 25.08.2018Створення простору, де академічні, соціальні та емоційні цілі об’єднані, є гармонія між відмінністю, рівністю і справедливістю учасників освітнього процесу. Толерантність - готовність приймати поведінку й переконання, які відрізняються від власних.
статья, добавлен 06.02.2023Теоретичний та емпіричний аналіз динаміки креативності майбутнього вчителя початкової школи в процесі професійної підготовки. Емпіричний опис психологічних особливостей психологічної динаміки в умовах сучасного педагогічного вищого навчального закладу.
статья, добавлен 16.10.2022Порівняння категорій "психологічна адаптація" і "розвиток особистості". Репрезентація професійно-особистісних якостей студента. Розуміння феномена адаптації та чинників її успішного протікання у студентів із дистантних сімей в умовах вищої школи.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз сутності поняття "толерантність" як професійної якості викладача ВНЗ. Толерантність як протилежність егоїзму; як терпимість, частина традиційної культури. Специфіка особистісного, когнітивного, емоційного й поведінкового компонентів толерантності.
статья, добавлен 21.10.2021Проблема розвитку лідерських якостей майбутніх психологів у процесі професіоналізації в умовах вищої школи. Особливості розвитку лідерських якостей студентської молоді. Значення її кар’єрних орієнтацій на шляху безпереревного фахового самовдосконалення.
статья, добавлен 13.05.2024Підвищення якості державного управління в Україні. Дослідження психологічних факторів, які впливають на формування комунікативної компетентності юристів та правоохоронців. Розвиток навичок публічних виступів та методів переконання цільової аудиторії.
статья, добавлен 05.12.2023Оцінка сутності понять "діяльність" і "рефлексія", зв’язок між ними, змістовні характеристики рефлексивно-діяльнісного підходу. Необхідність використання інтелектуальних ігор у навчальному процесі початкової школи для вдосконалення здібності до рефлексії.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення структури та обґрунтування вибору методик діагностики ціннісно-мотиваційного компонента методичної культури майбутніх викладачів вищої школи спеціальності "Дошкільна освіта". Аналіз особливостей прояву ціннісно-мотиваційного компоненту.
статья, добавлен 30.07.2016Розглядається проблема самоактуалізації особистості як важливого чинника професійно-особистісного становлення студентської молоді. Зроблено висновок, що виступаючи пасивними об’єктами освітніх впливів, студенти не мають можливостей до самоактуалізації.
статья, добавлен 01.02.2018Встановлення недостатнього рівню розвитку комунікативної толерантності викладачів вищого навчального закладу та основних виявів комунікативної нетолерантності (інтолерантності). Програма соціально-психологічної підготовки викладача навчального закладу.
автореферат, добавлен 29.09.2015Вирішення проблеми психологічної підготовки до творчої діяльності. Організація мисленнєвої діяльності людини в процесі розв’язування задач творчого типу. Використання інформації, яка служить для досягнення певної мети та веде до певного результату.
статья, добавлен 19.07.2018Феномен професійного вигорання. Причини й підходи щодо пояснення його появи у професійній діяльності викладачів закладів вищої освіти. Емоційне вигорання як результат невідповідності між особистістю та роботою, синдром фізичного й емоційного виснаження.
статья, добавлен 01.01.2023Структурно-функціональний аналіз процессів конструювання нового образу на основі реалізації диференціала "нетворча-творча" перцептивно-мисленнєва діяльність. Критерії розвитку конструктивного мислення школярів в залежності від різних факторів.
статья, добавлен 31.07.2020Вирішальна роль особистісного і професійного самовизначення для всієї подальшої життєдіяльності людини. Детально проаналізовано особливості локусу контролю та відповідальності старшокласників загальноосвітньої школи і школи-інтернату "Обдарованість".
статья, добавлен 09.12.2018- 69. Психологічна характеристика факторної структури креативності майбутніх учителів початкової школи
Основні психологічні характеристики структури креативності майбутнього вчителя початкової школи в процесі професійної підготовки. Вмотивована здатність до подальшої гнучкої адаптації та модернізації наявного досвіду власної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 23.05.2023 Аналіз ролі особистості викладача у формуванні конфліктологічної культури майбутніх фахівців соціономічних професій. Характеристика професіоналізму особистості викладача як головної фігури у реалізації технології формування конфліктологічної культури.
статья, добавлен 14.10.2017Формування готовності майбутніх психологів до професійної діяльності в особливих умовах. Моделі психологічної служби по пріоритетності надання допомоги різним категоріям її об'єктів. Підходи реформування вищої школи в умовах інтеграції України в Європу.
статья, добавлен 26.07.2016Аналіз проблематики конфліктологічної компетентності (КК) викладача. КК викладача як здатність педагога використовувати спеціальні психологічні знання, уміння та навики поводження у конфліктних ситуаціях та здатність до попередження цих ситуацій.
статья, добавлен 01.12.2017Характеристика механізмів і закономірностей візуально-мисленнєвої діяльності та створення образу-концепту. Візуальне мислення як найвища форма розвитку наочного відображення, вища пізнавальна діяльність, що розвивається: аналіз детермінантів розвитку.
реферат, добавлен 13.10.2013Теоретичний аспект проблеми формування діяльності як базового засобу соціалізації учнів з порушеннями інтелектуального розвитку у процесі трудового навчання спеціальної загальноосвітньої школи. Можливості трудового навчання у досягненні мети соціалізації.
статья, добавлен 15.02.2018Розгляд сутності питання психологічної складової в процесі викладання дисципліни. Дослідження важливості психологічної складової в освітньому процесі та узагальнення методик, які мають на меті допомогти сформувати особистість майбутнього фахівця.
статья, добавлен 28.03.2024