Запитання в ораторській діяльності викладача вищої школи
Ораторська діяльність викладача вищої школи, його взаємодія з аудиторією у процесі публічних виступів. Представлення запитання як ключ до мисленнєвої діяльності, інструмент для особистісного розвитку, встановлення контакту й управління увагою аудиторії.
Подобные документы
Побудова концептуальної моделі візуально-мисленнєвої діяльності на основі розкриття структури, механізмів, функцій, форм прояву, емпіричних характеристик. Знаково-символічна природа візуального мислення і закономірності його становлення в антропогенезі.
автореферат, добавлен 10.08.2014- 102. Психологічна характеристика факторної структури креативності майбутніх учителів початкової школи
Встановлення основних психологічних характеристик структури креативності майбутнього вчителя початкової школи в процесі професійної підготовки. Опис структури та закономірностей прояву креативності майбутнього вчителя в умовах освітніх інновацій.
статья, добавлен 23.11.2022 Поняття про імідж та його основні складові. Теорія Абрама Маслоу. Проблеми соціальної ідентифікації. Проведення бесіди з метою виявлення уявлень про складові іміджу викладача. Рекомендації для вчителів початкових класів по побудові педагогічного іміджу.
курсовая работа, добавлен 09.12.2013Огляд результатів впровадження програми психологічного супроводу розвитку національної самосвідомості особистості юнацького віку в навчально-виховний процес вищої школи. Аналіз показників розвитку компонентів національної самосвідомості юнаків і юнок.
статья, добавлен 06.03.2018Прийом уникнення протиріччя, незгоди з боку громадянина на початку розмови. Прийом психологічного "поглажування", встановлення психологічного контакту з урахуванням мотивації співрозмовника. Правило використання умов обстановки для встановлення контакту.
реферат, добавлен 16.11.2013Досліджено суб’єктивну характеристику особливостей психоемоційного стану учнів старшої школи. Дослідження тривожності показало, що в цілому учні старшої школи володіють дещо підвищеним рівнем реактивної (ситуативної) та особистісної тривожності.
статья, добавлен 11.09.2024Проблема емоційного вигорання педагогів вищої школи. Характеристики синдрому емоційного вигорання та його кількісна оцінка. Трикомпонентна модель емоційного вигорання К. Маслач і С. Джексон. З'ясування факторів ризику формування професійного вигорання.
статья, добавлен 25.06.2023Аналіз підходів до практичних та емоційних аспектів діяльності студентів. Моделі поведінки та розвитку емоційного інтелекту. Чинники стійкості до cтpecy. Дослідження психоемоційного стану адаптованості або дезадаптованості до нових умов навчання.
статья, добавлен 15.05.2024Емпіричне вивчення психологічних особливостей сприйняття кредитних продуктів банківських установ здобувачами вищої освіти. Вивчення чинників, які впливають на ставлення здобувачів вищої освіти до грошей. Обізнаність здобувачів у питаннях діяльності банків
статья, добавлен 29.03.2022Дослідження синдрому емоційного вигорання у студентів-спортсменів як наслідку дії стресогенних факторів у спортивній змагальній діяльності. Його психологічна профілактика. Комплекс психотехнічних вправ для їх впровадження в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 03.10.2022Особливості становлення готовності випускника школи до вибору професійно-підприємницької діяльності. Розробка технології розвитку професійно-економічних компетенцій в учнів. Специфіка підприємливості і діяльності підприємця у професійному самовизначенні.
статья, добавлен 26.03.2016Особливості конфліктної взаємодії у сфері публічних відносин. Дослідження управлінських важелів впливу на стадіях розвитку конфліктної ситуації. Обґрунтування значущості цих механізмів у процесах протікання і розв'язання конфліктів на локальному рівні.
статья, добавлен 19.11.2017Оцінка внутрішньоособистісних детермінантів розвитку психологічної культури вчителя початкової школи залежно від основних об'єктивних і суб'єктивних факторів його професійного становлення. Особливості дії показників екзо-, онто- та ендодетермінантів.
автореферат, добавлен 25.06.2014Особливість обґрунтування педагогічних умов формування педагогічної рефлексії у процесі професійної підготовки майбутніх учителів. Дослідження процесу самоідентифікації суб’єкта педагогічної взаємодії з урахуванням особливостей конкретної ситуації.
статья, добавлен 30.09.2020Сутність і структура психологічної готовності особистості до професійної діяльності, рівні її сформованості в педагогічній діяльності викладачів фізичної культури. Значення рефлексії для формування психологічної готовності викладача, її види та показники.
автореферат, добавлен 27.07.2015Висвітлення організаційно-тактичного забезпечення встановлення психологічного контакту при проведенні допиту. Встановлення психологічного та соціального портрету особи, з якою проводиться розмова. Аналіз характеру відносин між слідчим та допитуваним.
статья, добавлен 25.08.2018- 117. З досвіду застосування автобіографічного наративу в організаційній психології: аксіологічна оптика
Використання холістичного підходу до трактування психології особи як інтегрального суб’єкта життєздійснення. Застосування автобіографічного наративу в контексті управління та розв’язання складних конфліктів у організаційному середовищі вищої школи.
статья, добавлен 24.05.2022 - 118. Психологічна готовність дитини до школи як умова попередження негативних проявів у її поведінці
Теоретичне обґрунтування проблеми готовності дитини до школи, виявлення факторів, що спричиняють негативну поведінку у дитини напередодні вступу до школи, аналіз фахових видань. Готовність до школи на основі аналізу психолого-педагогічної літератури.
статья, добавлен 04.05.2016 Аналіз і узагальнення інформації з проблеми умов і засобів розвитку емоційного інтелекту у випускників закладів вищої освіти. Вивчення чинників розумової діяльності студентів, що найбільш впливають на результативність їх майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 08.08.2022Особливості лідерських якостей студентів-психологів із різною самооцінкою. Формування у майбутнього психолога у закладі вищої освіти таких лідерських якостей, як відповідальність, динамізм, особиста сила є важливою справою для його подальшої діяльності.
статья, добавлен 14.09.2024Поняття та складові особистості. Суспільно-корисна діяльність. Структура соціально-психологічної характеристики особистості, її компоненти. Типи вищої нервової діяльності. Типи людей по домінуванню інстинкту. Передумови і фактори психічного розвитку.
презентация, добавлен 25.09.2023Індивідуально-особистісні характеристики керівників. Взаємозв’язок стажу управлінської діяльності керівників освітніх організацій та рівня розвитку складових особистісного компонента психологічної готовності до управління педагогічними працівниками.
статья, добавлен 02.12.2018Роль проектної діяльності в процесі особистісного зростання і професійного успіху. Характеристика теоретичних аспектів проблеми проектування індивідуальної траєкторії професійного розвитку фахівців медичної сфери. Стратегії особистісного зростання.
статья, добавлен 03.12.2018Формування психолого-компенсаторних компетентностей педагогічних кадрів. Здійснено спробу передбачити, запобігти та усунути психологічні ризики професійного вигорання викладачів у системі післядипломної освіти. Сприяння успіху та розвитку викладача.
статья, добавлен 20.01.2022Дослідження проблеми орієнтації особистості на професійну діяльність. Встановлення значення присутності системи професійно необхідних якостей у процесі підготовки майбутніх практичних психологів до професійної діяльності серед професійно значущих якостей.
статья, добавлен 01.12.2017