Компетентність як набута гуманістична чеснота

Компетентнісний підхід як концептуальна основа оновлення змісту освіти. Знайомство з прикладами прояву некомпетентності в освітній сфері. Загальна характеристика проекту критики розуму та його цінностей. Розгляд чеснот, які формують людину як особистість.

Подобные документы

  • З’ясування змісту поняття "особистість", викладеного у працях європейських філософів-персоналістів (М. Бердяева, Е. Муньє). Спростування тези про неможливість формування у свідомості китайців уявлень про "особистість" у його європейському тлумаченні.

    статья, добавлен 16.05.2022

  • Розвиток співвідношення "особистість-інформація" в глобальному інформаційно-пізнавальному просторі, взаємодія інформації та знання в межах вищої освіти. Аналіз нових філософських тенденцій у контексті "людина-технологія-вища освіта-фахова компетентність".

    статья, добавлен 23.12.2016

  • Вивчення змісту питання про рух суспільних явищ у просторі і часі. Досдідження Кантівської теорії про уявність часу та про те, що сплив часу не є реальним процесом, а представляє собою ілюзію людського розуму. Характеристика темпоральних властивостей.

    статья, добавлен 05.09.2023

  • Загальна характеристика компонентів філософського збагачення процесу побудови культурно-освітнього простору. Аналіз філософсько-антропологічної рефлексії Г. Сковороди. Розгляд особливостей становлення особистості в культурно-освітньому просторі.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Створення єдиної категоріальної основи на планетарному рівні як об'єктивна умова переходу спільноти до інформаційної фази розвитку. Аналіз радикальних культурних зрушень, що відбуваються у сучасних суспільствах. Розгляд механізму оновлення змісту освіти.

    статья, добавлен 04.03.2019

  • Трансформація "освіти в гуманітарний горизонт", осмислення специфіки компетентнісного підходу як маркера філософії освіти. Практика та проблемність викладання філософських дисциплін в університетах. Статус сучасної філософії у міжпарадигмальному вимірі.

    статья, добавлен 28.12.2017

  • Екзистенціалізм як особливий напрям у філософії XX століття, розгляд характерних рис. Знайомство з головними особливостями виникнення філософії екзистенціалізму. Розгляд реальних процесів соціально-економічного, політичного і духовного життя Заходу.

    контрольная работа, добавлен 20.05.2021

  • Дослідження концепту освіти України в період незалежності. Розвиток філософської думки в освітній сфері та політика держави. Тенденції розвитку освіти в 2010-2020 рр. Зміни освітніх педагогічних парадигм після впровадження Нової Української Школи (НУШ).

    статья, добавлен 12.02.2023

  • Розгляд філософії Гайдеґґера як неодмінного інгредієнта сучасного критичного мислення. Аналіз його вчення про Dasein - критики техніки й оригінального тлумачення історії Буття як джерел філософської критики лібералізму, капіталізму та консумерізму.

    статья, добавлен 01.02.2018

  • Розгляд різноманітних форм прояву самореалізації особистості в постіндустріальному суспільстві. Аналіз сутності змісту поняття "стратегія самореалізації", підкреслення усвідомленого характеру цього процесу. Огляд ресурсних можливостей освітнього простору.

    статья, добавлен 27.07.2016

  • Визначення сутності українського гуманізму та форми його прояву в контексті ренесансного світогляду українського суспільства. Окреслення ролі в українській гуманістичній традиції архетипів творчості вітчизняних гуманістів від Іларіона і до П. Орлика.

    автореферат, добавлен 07.11.2013

  • Уявлення про людину, її місце та функції у світі. Гуманістичний антропоцентризм епохи Відродження. Сутність людської особистості. Процес засвоєння людиною культурних цінностей. Відродження інтересу до античного спадку і повернення до античних форм.

    статья, добавлен 23.07.2013

  • Стандартизація вищої освіти як форма прояву фундаментальної категорії порядку. Становлення вищої освіти як самоорганізованої соціальної системи. Ціннісна основа історичних концепцій порядку. Феномен вищої освіти в епоху розквіту античної культури.

    статья, добавлен 10.09.2013

  • Аналіз проблеми розуміння змісту соціальної медицини під кутом зору філософії як вихідної світоглядної парадигми. Ступінь і глибина її дослідження в сучасній вітчизняній природознавчій та суспільно-гуманітарній сфері знання. Аналіз змісту світу цінностей.

    статья, добавлен 31.12.2017

  • Розгляд місця етології в сучасних науках про людину. Вивчення поглядів видатного австрійського вченого Конрада Лоренца. Характеристика головних аспектів його етологічну концепцію, представленої в праці "Вісім смертних гріхів цивілізованого людства".

    реферат, добавлен 20.01.2014

  • Розгляд специфіки гуманітарної освіти, яка демонструє філософську мудрість і соціальну силу діалектики людини, яка завжди була предметом антропологізації онтологічного дискурсу. Характеристика системи інноваційних трансформацій патріотичних цінностей.

    статья, добавлен 13.06.2023

  • Особливості взаємозв’язку моралі та релігії у поглядах Аристотеля. Вчення про моральне виховання, поведінку і діяльність особистості, принципове значення її розуму та характеру в основі етики чесноти мислителя. Метафізичний статус знання як божества.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Трансформація змісту освіти у межах концепції нової української школи. Філософсько-освітній вимір впливу концептуальних засад сталого розвитку на освітні інновації. Формування напрямів та ресурсів переходу на коеволюційні механізми соціального розвитку.

    статья, добавлен 11.01.2023

  • Освітні ідеї С. Гессена, на базі гуманітарних цінностей культури як підґрунтя культуроцентричної духовно-ціннісної орієнтації посткласичної освіти. Специфіка співіснування світської та релігійної сфер на тлі загальносвітових процесів секуляризації.

    статья, добавлен 24.03.2016

  • Процес формування постмодернізму як змішання літератури, критики і філософії. Концептуальне розуміння процесу глобалізації сучасного світу та його вплив на українське суспільство і людину. Особливості буття української людини, її ментальні ознаки.

    автореферат, добавлен 18.10.2013

  • Змістовий аналіз кожного абзацу Передмови Канта. Унаочнення послідовності філософських пошуків мислителя та єдності його філософської позиції. Виявлення пасток можливого хибного розуміння і неадекватного перекладу окремих положень, викладених у Передмові.

    статья, добавлен 19.12.2022

  • Розгляд феномену ментальності особистості, як системи внутрішніх глибинно-психічних соціально-культурних установок індивіда. Дослідження філософсько-освітніх аспектів становлення ментальності особистості й основних проблемних сторін сучасної освіти.

    статья, добавлен 01.02.2018

  • Зростання інтересу у філософській, культурологічній, соціологічній, історичній думці тощо до різностороннього осмислення духовності народу, його споконвічних цінностей. Визначення пріоритетних ціннісних основ соціотворення незалежної Української держави.

    статья, добавлен 30.01.2016

  • Особистість як духовно-екзистенційна основа людського буття. Умова саморозвитку особистості - самореалізація, яка передбачає її самовдосконалення. Проблема духовного самовизначення, самореалізації особистості, усвідомлення надособистісних цінностей буття.

    статья, добавлен 04.11.2018

  • Спільні та відмінні підходи до розуміння призначення людини й змісту її діяльності у могилянській філософії і творчості Г. Сковороди. Особливості прояву елементу двонатурності людини у вченні Г. Кониського і Г. Сковороди, їх спадкоємність та відмінність.

    автореферат, добавлен 16.10.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.