Гуманітарна освіта майбутнього учителя: проблеми якості
Суть гуманітарної освіти, її роль та місце у підготовці майбутнього учителя. Проблеми підвищення якості гуманітарної освіти, механізм її взаємозв'язку із професійною освітою. Значущість гуманістичної парадигми у становленні особистості учителя.
Подобные документы
Розгляд культурологічних проблем освіти і виховання як результату системного і полісистемного розгляду зв’язків освіти і культури. Аналіз культурологічної обізнаності як чинника сформованості гуманітарної культури майбутнього вчителя іноземних мов.
статья, добавлен 10.06.2024Місце та роль гуманітарної освіти у підготовці та вихованні інженерних кадрів. Суперечності викладання філософських, психологічних, соціологічних та культурологічних дисциплін в системі підготовки інженерів. Модернізація комплексу гуманітарних предметів.
статья, добавлен 29.03.2017Розгляд проблеми духовного відродження суспільства та виховання духовно багатої та національно свідомої особистості. Духовні потреби як мотиваційна система особистості. Аспекти виховання духовної особистості майбутнього учителя початкових класів.
статья, добавлен 21.03.2016Дослідження актуальних проблем духовного становлення особистості майбутнього учителя музичного мистецтва. Нагальні потреби відродження духовних цінностей сучасної молоді, морально-духовного життя суспільства. Трактування поняття терміну "духовність".
статья, добавлен 07.11.2023Розгляд проблем підвищення якості освіти. Головним сьогодні є усвідомлення цієї проблеми, розуміння того, що таке якість освіти, чим вона визначається та від чого залежить, як її можна підвищити та чому з таким утрудненням просувається цей процес.
статья, добавлен 16.11.2012Обґрунтування доцільності впровадження елементів безпеки життєдіяльності в практичні заняття з фізики. Підвищення ефективності освітнього процесу, входження у західноєвропейські зразки освіти. Формування вузько кваліфікованого фахівця - вчителя фізики.
статья, добавлен 09.01.2019Здійснено історико-педагогічний аналіз системи математичної освіти України періоду 1970-1983 рр. Обґрунтовано, що кардинальні зміни, які відбувались у підготовці майбутніх вчителів математики, були спричинені реформуванням шкільної математичної освіти.
статья, добавлен 31.12.2017Аналіз поняття інтерактивного навчання (ІН) майбутнього учителя початкових класів. Визначення основних форм та методів ІН учителя в школі. Впровадження інтерактивних методів навчання у освітньому процесі початкової школи та вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 03.03.2018Упровадження інформатизації в сфери діяльності людини. Педагогічні умови формування соціальної зрілості майбутнього учителя. Активізація науково-дослідної роботи студентів. Формування готовності майбутнього учителя до адаптації в професійній діяльності.
статья, добавлен 17.02.2022Основні проблеми якості освіти в Україні. Креативні методи навчання викладачів комп’ютерних технології. Упровадження нових підходів до методики проведення лекцій, семінарів, практичних занять. Формування педагогічного і технологічного мислення у вчителя.
статья, добавлен 09.10.2018Неформальна та інформальна освіта. Розв'язання проблеми підготовки персоналу для роботи з дорослим населенням. Підвищення якості роботи на підприємстві. Бар'єри у оволодінні новими технологіями. Забезпечення доступу до неформальної освіти дорослих.
статья, добавлен 23.01.2022Аналіз ролі цінностей, сформованих у процесі соціально-гуманітарної роботи закладу вищої освіти, та їх впливу на здобувачів. Формування культурних цінностей у вчителів початкової школи. Стратегії підвищення ефективної соціально-гуманітарної роботи.
статья, добавлен 06.11.2023Роль гуманітарної підготовки у професійній підготовці фахівців авіаційної галузі у закладах вищої освіти України та її місце у складі їх професійної компетентності. Суперечності, які характерні для сучасного стану даного процесу, шляхи їх подолання.
статья, добавлен 20.06.2022Дослідження наслідків впливів цифрового світу на розвиток інформаційної культури та компетентностей особистості школярів через контенти освітніх систем. Основні структурні принципи організації комунікації у закладах гуманітарної шкільної освіти України.
статья, добавлен 23.02.2022Гуманізація освіти як один із нових соціально-педагогічних принципів, який відображає спрямованість розвитку освіти на гуманні стосунки в суспільстві як загальнолюдську цінність. Визначення ролі мистецтва у формуванні духовно-творчої особистості.
статья, добавлен 31.01.2018Реформа Міністерства освіти України. Розробка та реалізація концепції "Нової української школи". Формування інтегрального образу педагогічної майстерності учителя. Забезпечення якості підготовки, професіоналізму та результативністі викладачів історії.
статья, добавлен 18.04.2022Дослідження проблем та умов підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти. Аналіз підготовки навчальних закладів до підвищення якості освіти. Обґрунтування результатів моніторингових досліджень із питань якості освіти сучасних учнів.
статья, добавлен 25.12.2016- 43. Дидактичні засади структурування змісту гуманітарної освіти майбутніх учителів фізичного виховання
Особливості становлення та еволюції гуманітарної освіти у системі підготовки фахівців фізичного виховання і спорту. Основні структурні компоненти розвитку пізнавальної діяльності майбутніх учителів, починаючи з 1930-х років і до нинішнього часу.
автореферат, добавлен 10.10.2013 Використання потенціалу диференційованості для збагачення освітнього процесу. Можливості для молодих людей, які належать до груп соціальних меншин, позбавлених доступу до різних сфер суспільного життя, розвиток якості всієї системи закладів вищої освіти.
статья, добавлен 20.08.2023Науковий аналіз проблеми формування інноваційної особистості. Визначення функцій майбутнього педагога дошкільної освіти в системі підготовки у закладах вищої освіти. Ааліз стану наукових розвідок вітчизняних та світових науковців в даному аспекті.
статья, добавлен 09.10.2018Створення умов, які будуть забезпечувати підвищення якості вищої військової освіти та з’ясування проблем розвитку професійної військової освіти в Україні. Сучасні європейські тенденції щодо гарантування якості вищої освіти. Вимоги до компетентностей.
статья, добавлен 31.10.2023Особливість вдосконалення сучасної системи підготовки учителя відповідно до інтеграційних загальносвітових та внутрішньодержавних процесів. Характеристика формування системного мислення майбутнього фахівця. Дослідження проблеми педагогічної етики.
статья, добавлен 15.11.2021Розгляд проблеми формування професійно значущих якостей особистості майбутнього фахівця у співвідношенні з професійною придатністю та професійним розвитком. Аналіз значення формування професійно значущих якостей особистості майбутнього інженера.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення значення науково-технічної творчості для підготовки майбутнього вчителя технології. Особливості поєднання науково-технічної творчості і навчального процесу, їх вплив на підвищення якості фахової підготовки майбутнього учителя технології.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз проблеми забезпечення якості освіти, з’ясування особливостей, специфіки й пріоритетів вищої освіти, які зумовлені Болонським процесом та детермінують її розвиток і становлення в країнах Європи. Розроблення шляхів удосконалення якості освіти.
статья, добавлен 26.11.2022