Фольклор и этнокультура
Фольклор как средство для передачи народной мудрости и воспитания детей на начальном этапе их развития. Особенности понимания детьми малых фольклорных форм. Характеристика фольклорных жанров: песенной лирики, русского героического эпоса, сказки.
Подобные документы
- 101. Детский фольклор
"Детский фольклор" и "Пародии и переделки" раскрывают поэтику, прагматику, педагогический и эстетический потенциал современного детского и подросткового фольклора. Первое научное издание детского фольклора - сборник П.В. Шейна "Русские народные песни".
реферат, добавлен 22.12.2013 Роль художественной литературы в воспитании детей и развитии их речи. Особенности восприятия и понимания детьми литературных произведений разных жанров. Основные задачи и содержание работы детского сада по ознакомлению с художественной литературой.
реферат, добавлен 11.02.2016Педагогический потенциал материнского фольклора (колыбельной песни), его роль в процессе позитивной социализации на этапе раннего детства, в становлении картины мира у детей и в традиции. Важность раскрытия этого потенциала среди родителей и воспитателей.
статья, добавлен 03.05.2023Сущность аудирования как понимания воспринимаемой на слух речи, закономерности его организации. Роль и значение на начальном этапе обучения иностранному языку. Оценка вероятного прогнозирования при аудировании на всех уровнях языка – от слога до текста.
статья, добавлен 01.02.2019Дидактическая игра как вид деятельности. Психолого-педагогическая характеристика развития детей раннего возраста, значение дидактических игр и упражнений для их воспитания. Особенности методики проведения дидактических игр с детьми раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 31.10.2018Модель процесса формирования патриотизма молодежи в ходе образовательного процесса. Роль фольклорных праздников в успешном воспитании любви к Родине. Компоненты, критерии и уровни этого процесса. Экспериментальная проверка результативности модели.
автореферат, добавлен 27.03.2018Характеристика методических и теоретических основ развития мышления детей. Анализ значения сказки для воспитания детей дошкольного возраста, изучение ее функций и видов. Исследование влияния сказки на словесно-логическое мышление старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 01.12.2014Подвижные игры как действенное средство всестороннего и умственного и физического развития детей, их основные задачи. Виды русских народных подвижных игр и методика их проведения с детьми дошкольного возраста. Обязательные условия их успешного проведения.
реферат, добавлен 04.08.2022Организация воспитания и обучения детей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Педагогический анализ как средство достижения эффективности воспитательно-образовательной работы с детьми. Управление системой мониторинга уровня развития детей.
статья, добавлен 29.03.2015Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Типичные ошибки учащихся в английском произношении согласных, определение степени трудности и пути их преодоления. Основные методы постановки произношения на начальном этапе обучения.
курсовая работа, добавлен 27.04.2015- 111. Формирование патриотических чувств младших школьников в процесссе ознакомления с народным фольклором
Патриотические чувства в психолого-педагогической литературе и особенности их формирования у младших школьников. Народный фольклор как средство формирования патриотических чувств. Формы и методы ознакомление младших школьников с народным фольклором.
курсовая работа, добавлен 11.03.2010 Проблема нравственного воспитания детей младшего дошкольного возраста. Роль художественной литературы в формировании нравственных качеств у детей. Своеобразие содержания народной сказки. Формирования нравственных качеств у детей с отклонениями в развитии.
курсовая работа, добавлен 11.11.2017Проблема умственного развития и воспитания как одна из самых значимых в детской психологии и педагогике. Особенности коррекционно-развивающих технологий работы с детьми, имеющими различные отклонения и нарушения развития. Модели социального воспитания.
статья, добавлен 22.08.2017Психологические особенности школьника на начальном этапе обучения иностранному языку. Понятие о чтении, его основные виды. Контроль сформированности умения чтения. Технология организации контроля понимания чтения, рисование как вид речевой деятельности.
курсовая работа, добавлен 05.05.2015Основные проблемы ввода специальных предметов на подготовительном отделении вуза. Особенности формирования научного стиля речи на начальном этапе изучения русского как иностранного языка. Практические шаги для успешного преодоления языковых трудностей.
статья, добавлен 12.08.2020Понятия "социальная адаптация" и "воспитание": сущность и взаимосвязь. Определение уровня развитости коммуникативно-поведенческих особенностей у дошкольников. Использование музыкального фольклора в процессе формирования адаптационных механизмов у детей.
курсовая работа, добавлен 03.12.2016Использование экологической сказки в формировании бережного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста. Определение уровня отношения к природе старших дошкольников на начальном этапе исследования, а также контрольном этапах исследования.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Фольклор и его возможности в развитии творческих способностей младших школьников. Обзор принципов построения работы по развитию креативности у младших школьников средствами фольклора.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Патриотическое воспитание детей младшего школьного возраста в начальной школе. Влияние природы, литературы, изобразительного искусства, музыки, родного языка на формирование патриотических чувств у детей. Использование народной мудрости в образовании.
статья, добавлен 27.10.2024Психолого-педагогическая и психофизическая характеристика развития детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Особенности организации физического воспитания дошкольников с плохим виденьем. Значение подвижных игр и методика их проведения с детьми.
реферат, добавлен 19.12.2014Значение народной песенной культуры для детей младшего школьного возраста. Ее влияние на развитие эмоциональной сферы детей и формирования их ценностных ориентаций. Программа по приобщению детей к народной песне в условиях сельского дома культуры.
дипломная работа, добавлен 15.06.2023Игровая деятельность как важнейшее средство развития детей в области дошкольного образования. Ценность народной игры в данной сфере. Теоретическое и методическое осмысление использования народной игры как средства музыкального развития дошкольников.
статья, добавлен 27.02.2019Особенности развития у детей правильного произношения и культуры речи. Воспитание умения слушать сказки, сопереживать героям произведения, повторять отдельные и наиболее интересные отрывки из произведения. Упражнения по правильному произношению звука "б".
конспект урока, добавлен 30.04.2018- 124. Детская субкультура
История возникновения детской субкультуры как целостного историко-культурного феномена. Содержание детской субкультуры в зависимости от возрастных характеристик детей, ее функции и значение. Детский фольклор в смеховом мире детской субкультуры.
реферат, добавлен 23.07.2010 Отличительной чертой произведений фольклорной песенной традиции является их синкретическое единство с другими видами искусства - сценическим действом, танцем - поскольку народная песня была неразрывно связана с бытом людей и имела прикладное назначение.
статья, добавлен 29.11.2021