Самостоятельная музыкально-исполнительская деятельность: теория и практика
Современные нормативные документы, регулирующие образовательный процесс в области музыкального искусства. Определение музыкально-исполнительской деятельности учащихся в условиях дополнительного музыкального образования, ее структура и содержание.
Подобные документы
Раскрыто некоторые особенности дифференциации и интеграции эмоций в музыке и музыкально-исполнительской деятельности. Комплексно исследован вопрос об интеграции путей анализа эмоций в музыковедческом и психоведческом ракурсах музыкальной психологии.
статья, добавлен 03.11.2022Детское народное песенное творчество как область музыкального фольклора. Процесс освоения народных песенных традиций. Музыкально-образовательная работа детского певческого коллектива. Развитие музыкальных способностей, расширение музыкального кругозора.
статья, добавлен 10.04.2019Особенности музыкального анализа в процессе исполнительской коммуникации. Классификация и характеристика навыков анализа. Механизмы музыкально-исполнительского анализа в условиях регламентированности художественного времени, множественности его ракурсов.
статья, добавлен 04.03.2018Исследование сущности понятия "музыкальное восприятие". Характеристика основных видов музыкальной деятельности на уроке. Определение критериев индивидуального отслеживания развития детей и подбор музыкального материала к диагностическим методикам.
дипломная работа, добавлен 08.06.2018Музыкально-сенсорное развитие как основа музыкального воспитания. Музыкальные способности, их характеристика; уровни развития музыкально-сенсорных способностей дошкольников. Развитие музыкально-сенсорных способностей у детей старшего дошкольного возраста.
доклад, добавлен 09.07.2020Значение, роль и место музицирования по слуху во всем комплексе музыкально-педагогических приемов и методов, используемых в средних специальных и высших учебных музыкальных заведениях. Основы музыкального мышления и музыкально-речевой деятельности.
доклад, добавлен 21.10.2011Тарона как образец народно-песенного творчества, который органически интегрировался в музыкально-поэтическую структуру макомов. Характеристика ключевых тайных символов, лежащих в основе древнейшего узбекского классического музыкального искусства.
статья, добавлен 25.07.2018Педагогическая мысль и практика в Древнем мире и Средневековье. Музыкальное образование эпохи Возрождения и Просвещения. Основные этапы развития музыкального образования в России. Исторические традиции и современные проблемы музыкального образования.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017Характеристика предджазовой стадии музыкально-языкового сознания в контексте сопоставления западной и восточной культур. Предджазовая стадия в музыкально-историческом контексте. Некоторые особенности предджазового периода в США, становление джаза в Китае.
статья, добавлен 02.11.2022Методики воспитания музыкального слуха. Роль воспитания слуховых способностей в комплексном музыкально-исполнительском развитии ученика. Направления работы по развитию слуха и слуховой памяти. Изучение научных основ методики музыкального воспитания.
контрольная работа, добавлен 24.04.2015Исследование музыкально-теоретического трактата аль-Фараби "Большая книга о музыке". Смысл совершенства музыкального искусства. Особое место тонов и звукового интервала в музыке. Анализ десяти видов гармоний в музыкальном эстетическом наследии ученого.
статья, добавлен 25.12.2017Понятие музыкального звука в физике. Определение характеристик музыкального звука, продольные и поперечные волны. Распространение музыкального звука, сущность тембра. Изучение музыкального искусства и его взаимосвязь с физикой, интенсивность звука.
реферат, добавлен 07.04.2017Особенности развития музыкального интонирования в эпоху Средневековья. Влияние на данный процесс идейно-эстетических взглядов, наследия античности в области применения аффектов. Различия во взглядах теоретиков на проблемы музыкального интонирования.
статья, добавлен 17.08.2021Анализ проблемы сотворческой музыкально-исполнительской деятельности как открытой нелинейной динамической системы, функционирующей на основе определенных закономерностей и отражающей совокупную информацию об объекте во время совершенствования музыкантов.
статья, добавлен 13.04.2018Развитие межкультурной компетентности у будущих педагогов музыкального образования. Сущность культурологической интерпретации произведений искусства. Примеры духовных традиций мирового музыкального искусства. Освоение музыки разных народов и конфессий.
методичка, добавлен 11.04.2014Взаимосвязь речевой культуры и искусства музыкального интонирования. Значимость интонационной составляющей в современной речевой традиции, ее влияние на определение "интонационных трудностей" современного музыкального искусства и музыкального образования.
статья, добавлен 14.01.2019Интерпретация музыкального языка в качестве тетрасферы. Музыка как вид искусства. Единство родов, жанров и стилей музыкального искусства, звуковая материя музыкального произведения. Гармония как элемент, проясняющий центр музыкального произведения.
статья, добавлен 08.05.2022Понятие и основные виды музыкального фольклора. Жанровое богатство народной музыки. История формирования музыки на Руси. Развитие музыкального образования народной ориентации. Русское народное творчество в музыкально-эстетическом воспитании детей.
реферат, добавлен 05.05.2016Первый период творчества Э. Грига - норвежского композитора периода романтизма, музыкального деятеля и пианиста. Вторая соната и фортепианный концерт. Концертная деятельность в Европе. Последний период музыкального творчества. Цикл "Лирических пьес".
реферат, добавлен 24.06.2015Понятие "музыкально-исполнительская эмоция", сущность которой заключается в ее вторичном, обусловленном авторской эмоцией, характере. Эмоциональные средства педагогического воздействия на личность ученика-музыканта, воспроизводимости и управляемости.
статья, добавлен 21.11.2018Развитие музыкально-слуховых представлений и внутреннего слуха у танцовщика. Влияние звукового потока на артиста балета. Подбор музыкального материала для уроков классического танца и работа над ним. Специфика хореографического образования детей.
автореферат, добавлен 25.12.2013Композиторская и музыкально-критическая деятельность Цезаря Кюи и ее роль в становлении, укреплении и пропаганде русского музыкального искусства. Представлены пять ноктюрнов, написанных композитором. Для композитора характерны точность, любовь к деталям.
статья, добавлен 12.04.2022Рассмотрение основных взаимосвязанных дефектов, широко бытующих в практике музыкально-исторического анализа: констатационности, описательности, технологизма. Исследование и характеристика значения анализа отдельно взятого музыкального произведения.
статья, добавлен 21.09.2018Преобладание конфликтно-трагических и лирико-философских тем и образов в русской музыке второй половины XX века. Характеристика методики познания и практического освоения авангардной музыки, особенности изучения ее семантики и музыкального языка.
статья, добавлен 29.11.2021Подходы к исследованию лексики музыкального исполнительства с точки зрения морфологии, принципы классификации музыкально-исполнительских лексем на классы. Типы существительных, используемых в данной сфере: производные, непроизводные, а также сложные.
статья, добавлен 26.12.2017