Принцип людиноцентризму в управлінні вищою освітою: мотиваційні аспекти професійної діяльності викладача як суб'єкта освітнього процесу
Впровадження демократичних цінностей в управління освітою в Україні. Особливості реалізації філософського принципу людиноцентризму в освіті в умовах глобалізації. Дослідження мотиваційних факторів викладацької діяльності у вищих навчальних закладах.
Подобные документы
Становлення освіти як соціального інституту. Розгляд рефлексивного концепту філософії освіти. Наслідки зростання впливу освіти на соціум. Дослідження особливостей функціонування європейського освітнього простору в контексті процесу глобалізації.
статья, добавлен 30.10.2016- 102. Київське коло
Розглянуто тему взаємозв’язку філософського дискурсу і київської міської культури. Охарактеризовано діяльність філософських осередків у різних навчальних закладах. Проаналізовано основні теми публікації спогадів В. Зелінського про Я. Голосовкера.
статья, добавлен 05.03.2019 Реалізація в освіті антропологічних і філософських концепцій людини і культури підвищення якості освітніх послуг, апробація та впровадження інноваційних педагогічних систем. Дослідження важливих, часткових і переважно внутрішньосистемних проблем освіти.
статья, добавлен 04.03.2018Дослідження процесу становлення філософського дискурсу фотографії та основні етапи її теоретичного осмислення. Розкриття особливостей експлікації світлини як технічного образу, різновиду мистецтва, соціокультурної практики та інформаційного медіуму.
статья, добавлен 02.02.2019Обґрунтування Парадигми створення і трансформації в просторі та часі будь-яких мікро- та макросистем - продуктів людської діяльності. Визначення - на основі досліджень з глобалізації світу. Закономірності трансформаційних процесів у системах діяльності.
статья, добавлен 20.05.2024Структурно-функціональна характеристика роботи інституту післядипломної педагогічної освіти. Моделювання нових способів роботи з самою освітою в сферах культурно-освітнього середовища регіону. Сучасні підходи до реформування системи післядипломної освіти.
статья, добавлен 24.03.2016Дослідження впливу глобалізації на систему моральних цінностей та естетичні категорії сучасної людини із застосуванням методів дослідження світоглядного міфу та бінарних архетипних опозицій. Опис "життєствердного" і "маргінального" типів світогляду.
статья, добавлен 08.10.2018Особливості сучасного освітнього простору. Аналіз стратегії формування політико-освітнього простору особистості. Пошуки світоглядно-методологічної парадигми, спроможної осмислювати сучасну реальність, продукувати стратегії управління для нинішнього буття.
статья, добавлен 09.01.2019Концепція націоналізму та духовно-психологічної єдності нації. Персоналізація особистостей у спільноти. Особливості українського національного характеру, аспекти його розвитку. Проблеми побудови демократичного громадянського суспільства в Україні.
автореферат, добавлен 05.01.2014Особливості взаємозумовленості стихійно-закономірного природного процесу й свідомо-цілеспрямованої діяльності людини. Ідеї Мен-цзи про доброту людської природи. Вплив легізму на Сюнь-цзи. Правила належної поведінки, закони взаємоузгодженого співжиття.
статья, добавлен 29.07.2013- 111. Упровадження інформаційних технологій у процес викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах
Підвищення професійної компетентності викладачів через використання нових методів та шляхів викладання матеріалу. Використання інформаційних технологій у процесі викладання іноземної мови у вишах. Підвищення рівня сприйняття студентами матеріалу.
статья, добавлен 31.12.2017 Когнітологія - наука, що розглядає пізнання як проблему інституалізації базових сфер життєдіяльності в межах державної системи управління. Роль позасвідомих факторів регламентації діяльності суб’єктів соціального буття у процесах пізнавальної сфери.
статья, добавлен 01.12.2018Роль самосвідомості в людському способі буття незаперечна як одна з інтенцій духовного життя. Особливості реалізації педагогічного процесу у межах систематичної освіти. Евристичний принцип реалізації зв'язку освіти із "завданням" і "призначенням" людини.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження питань глобалізації і стратегічної нестійкості сучасного світу наприкінці ХХ - початку ХХІ століть. Методологічні основи вивчення ризику. Ризик як спосіб впливу на соціальні процеси та рудимент соціальної нестабільності в умовах глобалізації.
автореферат, добавлен 10.10.2013Взаємодія локального і глобального в сучасному соціокультурному просторі. Приклади глокалізації у економічній, політичній та культурологічній сферах в Російській Федерації. Негативні аспекти гомогенізації простору. Дослідження процесу ізоморфізму.
статья, добавлен 16.08.2013Аналіз філософського аспекту диференціації в освіті з врахуванням диференційного підходу та розкриття індивідуальності кожної особистості. Висвітлення питання індивідуальності людини у працях філософів Античності, епохи Відродження та класичної школи.
статья, добавлен 12.07.2018Зміст морального і релігійного ідеалу, базових моральних цінностей. Існуючі типи моральної свідомості. Особливості сприйняття людьми, групами, класами, що представляють різні соціальні цінності, моральних ідеалів і вищих моральних цінностей і імперативів.
статья, добавлен 07.07.2017Значення, місце і роль людських цінностей у процесі становлення та еволюції наукового пізнання. Характеристика історико-філософського матеріалу, який репрезентує процес становлення та еволюції наукового пізнання. Розгляд форм духовної діяльності людини.
статья, добавлен 11.07.2022Дослідження теоретичних аспектів проблеми соціалізації результатів наукової діяльності, техніки і технологій у сучасних соціально-економічних умовах. Аналіз наслідків цього процесу. Аналіз умов соціалізації науки, техніки і технологій в Україні.
статья, добавлен 25.10.2016Фундаментальні проблеми і ціннісні стратегії освіти. Вплив тенденцій глобалізації на процеси в суспільствах в умовах трансформації транзитивних систем. Обґрунтування необхідності плюралізму парадигм при розробці підходів до предмету філософії освіти.
статья, добавлен 01.12.2017Розробка цілісної концепції управління як дійового реального механізму поєднання теоретичного суспільствознавчого знання і різновидів практичних рішень. Поняття суб'єкта та об'єкта сучасного соціального управління з точки зору соціальної філософії.
автореферат, добавлен 26.09.2013Аналіз сучасного стану філософії у контексті співвідношення "академічність - публічність" при поширенні знання в умовах глобалізації та становлення медійної реальності. Виникнення нових публічних форм презентації філософії поза академічними інститутами.
статья, добавлен 13.12.2020Сучасна освіта як інститут утвердження, збереження та виховання гуманістичних цінностей. Аналіз поняття "освітній гуманізм". Роль гуманізму та антигуманізму в системі ціннісних детермінант сучасної освіти. Імперативи гуманістичної глобальної ідеології.
автореферат, добавлен 30.07.2015Формування ціннісної системи соціальної безпеки в умовах сучасних цифрових трансформацій, яка була б прийнята більшістю членів суспільства - найважливіший принцип його існування. Прагнення формування системи базисних цінностей більшої частини суспільства.
статья, добавлен 28.01.2023Дослідження концепції діджиталізації. Аналіз найважливіших сфер розвитку і проблеми діджиталізації. Характеристика напрямів удосконалення розвитку соціально-філософського знання в умовах цифрової ери (діджиталізації) та аналіз її впливу на сучасну людину.
статья, добавлен 16.03.2020