Познание как проблема современного общества
Познание как вид духовной деятельности человека, процесс постижения окружающего мира. Необходимость получения знаний каждому человеку для ориентации в окружающем мире, для объяснения и предвидения событий, для планирования и реализации деятельности.
Подобные документы
Возникновение, сущность и развитие научного метода познания. Истинность и полнота научной картины мира. Влияние приборов и органов чувств на исследуемую реальность. Современная наука и человечества. Роль науки и искусства в познании окружающего мира.
реферат, добавлен 27.12.2016Изучение развития научного познания и философской рефлексии в XX веке. Диалектическое понимание мира, его эволюция, структура и формы. Общие законы и принципы диалектики. Применение основных положений теории предвидения в современном анализе реальности.
статья, добавлен 18.03.2018Рассмотрение биологических и социальных качеств современного человека. Осмысление человеком своего места в окружающем мире. Обоснование целесообразности обладания высокой скоростью мышления, реакцией и принятием решений для современного человека.
эссе, добавлен 07.04.2018Сопоставительный анализ взаимосвязи науки философии с другими формами общественного сознания. Предмет рассматриваемой сферы духовной деятельности человека. Методы познания и преобразования мира человеком. Метафизическая и диалектическая философии.
реферат, добавлен 01.12.2014Философия как специфическая форма духовного смысла общества, её специфика, место в культуре и усиление роли в жизни человека. Основные сферы общественной жизни. Познание как предмет философского анализа. Теория познания (гносеология, эпистемология).
реферат, добавлен 16.03.2012Источники философии и её назначение. Предмет философских размышлений, соотношение с другими формами человеческой духовной деятельности. Основные концепции познания, борьба между материализмом и идеализмом. Роль знаний и мудрости в поведении человека.
контрольная работа, добавлен 13.03.2015Человек как социальное существо, в процессе жизнедеятельности приобретающее различные навыки и способности, способность разговаривать и мыслить. Формирование личности от социальных и наследственных факторов, окружающего мира. Процесс познания мира.
эссе, добавлен 14.07.2020Научное познание как объективно-истинное знание о природе, обществе и человеке, полученное в результате научно-исследовательской деятельности и доказанное практикой. Анализ его функций. Эмпирическое и теоретическое познание: понятие, роль и задачи.
реферат, добавлен 31.01.2023Наука как область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Содержание процесса познания закономерностей объективного мира. Классификация науки, теоретические и прикладные исследования.
лекция, добавлен 13.01.2022Познание как предмет философского анализа, его субъекты, объекты и методы. Классификация и виды образов. Чувственное познание и его формы. Рациональное познание и его формы. Понятие восприятия и его основные особенности. Мышление человека и его уровни.
контрольная работа, добавлен 21.05.2012Философия (дословно: любовь к мудрости) как особая форма познания мира. Система знаний об общих характеристиках, понятиях и принципах реальности бытия человека, об отношении человека и мира. Философы Древней Греции. Философия в Новое и Новейшее время.
презентация, добавлен 24.10.2015Эволюция форм познавательной деятельности человека. Чувственное, рациональное, интуитивное познание. Логическая структура умозаключений. Истина как величайшая социальная и личная ценность, философское учение об истине. Практика и её роль в познании.
реферат, добавлен 24.04.2012Истоки философии, ее предмет, проблемы и функции. История развития философского знания. Механизмы познания в контексте человеческой деятельности. Познавательные способности человека. Формы и методы научного познания. Аксиологические проблемы науки.
курс лекций, добавлен 17.12.2013Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Учение Джона Локка об опыте и рефлексии. Обзор происхождения, достоверности и объема человеческого знания. Анализ деятельности человека, направленной на постижение окружающего мира и самого себя.
реферат, добавлен 08.12.2012Понятие, функции, сходство и различие философии и религии. Вопросы бытия и существования, места человека в мире и о самом мире. Ответы на общеизвестные вечные вопросы. Философия и религия как сферы духовной жизни человека. Особая форма познания.
реферат, добавлен 15.12.2022Проблема истины в современном естествознании. Общее представление и осознание места личности в мире, жизненные позиции, особенности поведения и деятельности в различных условиях. Изучение роли воли и сознания человека в познании законов природы.
реферат, добавлен 20.12.2015Познание как совокупность процессов, процедур и методов приобретения знаний о явлениях и закономерностях объективного мира. Относительные автономные подсистемы. Качество гносеологического идеала. Типы рациональности и особенности этапов развития науки.
контрольная работа, добавлен 09.11.2014- 93. Познание истины
Познание как деятельность и выражение в сознании человека реальности. Человек как субъект познания. Познавательные способности человека и возможности их совершенствования. Анализ проблемы критериев истины в науке, религии, искусстве, философии и праве.
контрольная работа, добавлен 28.09.2009 Символический интеракционизм и его основные положения. Познание природы понимания на сущностном уровне и в контексте реализации социальной деятельности людей. Мотивы поступков людей и познание природы человеческих взаимоотношений в процессе коммуникации.
статья, добавлен 28.11.2021Значение веры в жизни современного человека. Спор рационалистов и агностиков о природе познания. Изучение философских направлений агностицизма и рационализма. Свойства знания, представление об априорности и форм созерцания пространства и времени.
реферат, добавлен 24.05.2015Познание как предмет философии: единство субъекта и объекта, многообразие форм. Функции практики в процессе познания. Рациональное и иррациональное, материальное и идеальное в познавательной деятельности. Взаимосвязь чувственного и рационального.
реферат, добавлен 06.02.2011Методы получения знаний об окружающем мире, взаимодействие теоретического и эмпирического уровней. Объяснение, систематизация и прогнозирование событий, явлений. Понятие, виды и классификация научных исследований. Основные этапы студенческих работ.
презентация, добавлен 06.10.2017Изучение исторического и современного опыта миропознания. Разработка учения о восприятии окружающего мира. Рассмотрение сущности деятельностного подхода к трактовке познавательных способностей. Особенности ощущений и восприятий чувственных образов.
реферат, добавлен 15.05.2014Определение науки как социокультурного явления. Познание как совокупность процедур и методов приобретения знаний о явлениях и закономерностях объективного мира. Проведение анализа природы научного знания и особенности взаимоотношений религии и философии.
курс лекций, добавлен 18.10.2016Духовная жизнь общества – важная сторона функционирования и развития общества. Возникновение генетически духовной стороны бытия человека. Элементы духовной жизни общества, духовные потребности и их характер. Диалектика и ценности духовной деятельности.
реферат, добавлен 24.04.2014